BöLÜm I giRİŞ

ÖĞRENDİM DEĞİŞTİM

Amaç:Duyguların nasıl oluştuğu konusunda farkındalığın arttırılmasına yardımcı olmak

Araç:Ekteki form

Süreç:Öğrencilere Ek 1A daki bilgiyi verin ve tepkilerinin ne olacağını söylemelerini isteyin. 5-6 öğrenciyi dinledikten sonra "Farklı bir tepki verebileceğini söyleyen var mı?"diye sorun ve varsa onları da dinleyin.

Ardından Ek 1B deki olayla ilgiyi bilgiyi verin."Bu bilgiyi öğrendiğiniz zaman tepkiniz ne olur?" şeklinde soru yöneltin.

Ekteki bütün maddeler için bu süreci uygulayın. Sonra paylaşıma geçin. Öğrenciler yaptıkları bu çalışmadan ne öğrendiklerini paylaşsınlar.

Dikkat

Bilgi kısmını öğrencilere anlatabilirsiniz. Konuyu destekleyebilecek bir anınız, gözleminiz, bildiğiniz bir öykü varsa, bunları paylaşabilirsiniz.

Bilgi

Olaylar karşısındaki tepkilerimiz ve duygularımız, olayları algılayış şeklimizle ilgilidir. Algılarımız ise, yaşantımızda edindiğimiz bilgiler ve geliştirdiğimiz inançlardan kaynaklanmaktadır.

Örneğin tanışmadığımız bir insanın hırsız olduğu bize söylendi. Onunla tanıştığımızda ilk duygumuz güvensizlik olabilir. Hatta "Tanımadan karar vermem" diyen insanlar bile benzer bir duygu yaşayabilir. Oysa o insanın hırsız olduğu ile ilgili bize yanlış bilgi verilmiş olabilir.

Bu etkinlikle öğrencilere vermeyi amaçladığımız şey, günlük ilişkilerimizde algılarımızın bizi farklı şekillerde hissetmeye ve davranmaya itebileceğini fark etmelerine yardımcı olmaktır. Aynı zamanda öğrendikleri bir tepkinin verebilecekleri tek tepki olmadığını anlamları hedefimizdir(Turna,2002;s.104).



EK 1

A.Okulun koridorunda yürüyorsunuz. Hiç sevmediğiniz bir öğrenci omzunuza çarparak yanınızdan geçti.Ne yaparsınız?

B.Bu öğrencinin bir yakının trafik kazası geçirdiğini ve ona yetişmek için koştuğunu öğrendiniz.Ne yaparsınız?Ne hissedersiniz?

2.

A.Hoşlandığınız kişinin yanında bir pastanede oturuyorsunuz.Yan masada size dönük ve daha çok arkadaşınızın görüş alanı içinde.ama elindeki kağıtlarla ilgileniyor görünen,bir hemcinsiniz var.ama ona baktığınızda göz kırptığını gördünüz.Orada oturduğunuz sürece bunu birkaç sefer fark ettiniz.Ne yaparsınız?Ne hissedersiniz?

B.Bu kişinin şaşı olduğu ve göz kırpma gibi bir tiki olduğunu öğrendiniz.Ne yaparsınız?

3.

A.Öğretmeniniz hiç beklemediğiniz bir sırada sizi bir yazılı sınava tabii tutacağını ve bunun sözlü notları için kullanılacağını söyledi.Soruların tüm yıl işlenen konuları içerdiğini ve pek kolay olmadığını ama sizin iyi öğrenmiş olduğunuza inandığı için yapabileceğinizi söyledi.Bu dersten,yazılıda düşük bir not almıştınız.Ne yaparsınız?Ne hissedersiniz?

B.Öğretmeninizin, bir öğretmen arkadaşı ile sınıfa haber gönderdiği,daha önceden çıkacak bütün soruları çalışması için sınıfa dağıtıldığını zannettiği ama iletişimde bir hata oluştuğu ve sınıfın bu bilgiyi almadığı fark edildi.Öğretmeninizin başka bir okula tayini çıktığını ve gitmeden sizin zayıf noktalarınızı düzeltmek için böyle bir girişimde bulunduğunu da öğrendiniz.Ne yaparsınız?Ne hissedersiniz?