Cognitive Linguistics is a new trend in Modern Linguistics Cultural Linguistics and its basic notions

CHAPTER III The main problems o implementing the concept “Happiness” in 

teaching English  

3.1 The Theory of Vocabulary Teaching and Learning.......................................... 

3.2 The ways of teaching semantic field of words related to “Happiness”............ 

 

Conclusion

………………………………………………………………..…… 

Bibliography

…………………………………………...……………................ 

---

 

3 

Introduction 

 

 

Language  is  the  verbal  expression  of  culture.  Culture  is  the  idea,  custom 

and  beliefs  of  a  community  with  a  distinct  language  containing  semantics  - 

everything    speakers  can  think  about  and  every  way  they  have  of  thinking  about 

things as medium of communication. 

The  study  of  language  meaning  is  concerned  with  how  languages  employ 

logical structures and real-world references to convey, process and assign meaning, 

as well as to manage and resolve ambiguity. This subfield encompasses semantics 

(how meaning is inferred from words and concepts) and pragmatics (how meaning 

is inferred from context). 

Linguistics  concerns  itself  with  describing  and  explaining  the  nature  of 

human  language.  Fundamental  questions  include  what  is  universal  to  language, 

how language can vary, and how human beings come to know languages. 

Nowadays  linguistics  is  developing  very  successfully.  There  are  a  lot  of 

branches from which Cognitive Linguistics is a new trend in Modern Linguistics. 

Cognitive  Linguistics  is the study  of  the mind  through language  and the  study  of 

language as a cognitive function. Cognitive Linguistics has two main goals: (1) to 

study  how  cognitive  mechanisms  like  memory,  categorization,  attention,  and 

imagery  are  used  during  language  behavior;  and  (2)  to  develop  psychologically 

viable  models  of  language  that  cover  broad  ranges  of  linguistic  phenomena, 

including idioms and figurative language. 

 

Our  Qualification  Paper  is  devoted  to  the  questions  of  Cognitive 

linguistics,  Cultural  Linguistics  and  Concept  as  a  basic  notion  of  Cognitive 

Linguistics and Cultural Linguistics. To study the concept from the point of view 

of  Cognitive  linguistics  and  Cultural  linguistics  is  one  of  the  most  important, 

disputable  and  interesting  problems  of    investigation  in  linguistics  and  we  also 

decided to share our opinions on this matter. 

 

This  Qualification  Paper  deals  with  the  linguistic  and  semantic 

representation  of  concept  “Happiness”  –  “Baxt”  in  the  English  and  Uzbek 

---

 

4 

Languages.  “Happiness”  is  the  universal  concept  and  it  exists  in  every  language. 

But, despite being universal concept, in different culture the concept “Happiness” 

is verbalized differently.