Dicle üNİversitesi EĞİTİm faküLtesi orta öĞretim sosyal alanlar böLÜMÜ tarih eğİTİmanabiLİm dali ders biLGİ paketi



Yüklə 2,54 Mb.
səhifə5/52
tarix05.01.2022
ölçüsü2,54 Mb.
#71843
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   52
Yardımcı kaynaklar




1- Köymen, M., A., Selçuklu Devri Türk Tarihi, TTK Yay., Ankara, 2000.

2- Turan, O., Selçuklular ve Türk-İslam Medeniyeti, İstanbul, 1998

3- Kafesoğlu, İ., Selçuklu Tarihi, MEB Yay., İstanbul, 1992.

4- Merçil, E., Selçuklular, Doğuştan Günümüze İslam Tarihi, C.6, Çağ Yay., Ankara, 1989.







DİCLE ÜNİVERSİTESİ

ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ

TARİH EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

DERS BİLGİ PAKETİ

Dersin Kodu

Dersin Optik Kodu

Görüşme Saatleri

T+U

Kredisi

AKTS

TAR 111




Salı, 15.00-16.00

2+0

2

3

Dersin Adı

Osmanlı Tarihi I (1300-1453)




Yarıyıl

Güz

Zorunlu/ Seçmeli

Zorunlu

Programın Adı

Tarih Eğitimi

Öğretim Dili

Türkçe

Ön koşul

Yok

Engelli Öğrenciler

Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir.

Öğrencinin Sorumlulukları

Ders içeriğini dikkate alarak, derse hazırlık yapmak. Derste yapılan etkinliklere katılmak, Derste verilen sorumlulukları (Ödev, Proje, Tartışma, İlgili bölümlerin okunması vb.) yerine getirmek.

Dersi Veren Öğretim Elemanı

Yrd.Doç.Dr.SerkanSARI, e-mail:ssari@dicle.edu.tr, Tel:8931

Dersin Asistanı




Dersin amacı

Osmanlı Devletinin Kuruluşundan XV. Yüzyılın ikinci yarısına kadar Osmanlı siyasi tarihi hakkında bilgi vermek.

Öğrenme Çıktıları


Osmanlının kuruluşundaki amilleri teorik olarak kavranması

Kuruluştan Fetret dönemine kadar geçen siyasi tarihin teorik olarak kavranması







Dersin içeriği, öğretim etkinlikleri

Hafta

Dersin İçeriği

Öğretim Etkinlikleri

1.

Kayı Boyu ve Osmanlı Ailesi

Ders içeriğini inceleme

2.

Osmanlı Beyliğinin Kuruluşu ve ilk faaliyetleri

Grup tartışması, soru-cevap

3.

XIV. yüzyıl başlarından XV. Yüzyıl ortalarına kadar Osmanlı-Bizans münasebetleri.

Anlatım

4.

Osmanlıların Balkan Yarım Adasındaki Fütuhatı

Öğrenci sunumu, soru sorma, sorulara cevap verme

5.

Osmanlı Bulgar Münasebetleri

Anlatım

6.

Osmanlı Sırp Münasebetleri

Öğrenci sunumu, soru sorma, sorulara cevap verme

7.

Ara sınavı




8.

Osmanlı Arnavutluk Münasebetleri

Anlatım

9.

Eflak-Boğdan ve Bosna Krallığı ile münasebetler.

Anlatım

10.

Osmanlıların Akdeniz Devletleri ile münasebetleri

Anlatım

11.

Yıldırım Bayezid’in Hükümdarlığı ve Anadolu Harekatı

Anlatım, Soru Cevap

12.

Rumeli Harekatı

Öğrenci sunumu

13.

İstanbulun Muhasarası

Anlatım

14.

Karaman Seferi ve Kadı Burhaneddin üzerine sefer

Anlatım

15.

Timur ve Bayezid

Anlatım

16.

Genel değerlendirme

Tartıma, Soru cevap

Değerlendirme ölçütleri




Yüzdelikler (%)

Açıklama

Ara sınavlar

X

20

Ders geçme başarısını belirlemek için öğrencinin süreçte yaptığı etkinliklere belli oranda puanlar verilecektir.

Quiz




05

Ödevler/Dönem Ödevi

X

10

Projeler




15

Derse Devam ve Katılım

X

10

Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi çalışması raporu, tez hazırlanması vb).







Dönem sonu sınavı

X

60

Ders kitabı

Uzunçarşılı İ. Hakkı, Osmanlı Tarihi c.1, Ankara 1972.

Yardımcı kaynaklar

1. İslam Ansiklopedisi, MEB Yay., ilgili maddeler

2. İslam Ansiklopedisi, TDV Yay., İlgili maddeler

3. İnalcık, Osmanlı İmparatorluğu: Klasik Çağ (1300-1600), (çev.) R. Sezer, YKY,

İstanbul, 2005.

4. İnalcık, H., “Osmanlı Tarihine Toplu Bir Bakış”, Osmanlı (Siyaset), Yeni Türkiye

Yay., c.1 ve 2, Ankara, 1999.

5. Emecen, F., “Kuruluştan Küçük Kaynarca’ya”, Osmanlı Devleti ve Medeniyeti

Tarihi, (ed.) E. İhsanoğlu, İstanbul, 1994.



6. İnalcık, H., “Türkler (Osmanlılar)”, İA.,XII/2

DİCLE ÜNİVERSİTESİ

ZİYA GÖKALP EĞİTİM FAKÜLTESİ

TARİH EĞİTİMİ ANABİLİM DALI

DERS BİLGİ PAKETİ

Dersin Kodu

Dersin Optik Kodu

Görüşme Saatleri

T+U

Kredisi

AKTS

TAR 113




Salı, 15.00-16.00

2+0

2

3

Dersin Adı

Tarih Metodolojisi I




Yarıyıl

Güz

Zorunlu/ Seçmeli

Zorunlu

Programın Adı

Tarih

Öğretim Dili

Türkçe

Ön koşul

Yok

Engelli Öğrenciler

Engelli öğrenciler, ihtiyaç duymaları halinde kendi durumu ile ilgili bilgiyi öğretim elemanına ileterek gerekli kolaylıkların sağlanmasını talep edebilir.

Öğrencinin Sorumlulukları

Ders içeriğini dikkate alarak, derse hazırlık yapmak. Derste yapılan etkinliklere katılmak, Derste verilen sorumlulukları (Ödev, Proje, Tartışma, İlgili bölümlerin okunması vb.) yerine getirmek.

Dersi Veren Öğretim Elemanı

Yrd.Doç. Dr. Serkan SARI, e-mail:sari@dicle.edu.tr, Tel:8931



Dersin Asistanı

-

Dersin amacı

Tarih metodolojisi ve eser yazımı teknik ve yöntemini kavratmak

Öğrenme Çıktıları


Bu dersin sonunda öğrenci;

Tarih metoduyla ilgili terminolojiyi öğrenirler



  • Tarihe yardımcı disiplinleri tanırlar

  • Bilimsel araştırma yöntemlerini kavrarlar

  • Eser tenkidini öğrenirler

  • Eser fişlemeyi öğrenirler




Dersin içeriği, öğretim etkinlikleri

Hafta

Dersin İçeriği

Öğretim Etkinlikleri

1.

Dersin hedef, içerik, öğretim şekli, değerlendirme yöntemlerinin tanıtılması

Ders içeriğini inceleme

2.

Tarihin Tanımı

Anlatım, soru-cevap

3.

Tarihin Kaynakları

Anlatım, soru-cevap

4.

Tarihe Yardımcı Disiplinler

Anlatım, soru cevap

5.

Tarih Telakkileri

Anlatım, tartışma

6.

Bilimsel Araştırma Yöntemleri

Anlatım, tartışma, soru-cevap

7.

Ara Sınav




8.

Tenkit Metodu

Anlatım, sunum,

9.

İç Tenkit ve Örnekler

Sunum, anlatım, soru-cevap

10.

Dış tenkit ve Örnekler

Anlatım, soru-cevap

11.

Eserin Hazırlık Safhası (Konunun Tespiti, Sınırlarının Çizilmesi)

Anlatım, uygulama

12.

Bibliyografyanın Tespiti ve Toplanması

Anlatım, uygulama

13.

Eser ve Makalenin Fişlenmesi

Anlatım, soru-cevap, uygulama

14.

Not alma Şekli

Anlatım, soru-cevap, uygulama

15.

Arşiv Malzemesinin Tespiti ve Toplanması

Sunum, anlatım

16.

Maddi ve Sözlü Malzemenin Tespiti

Anlatım, tartışma

Değerlendirme ölçütleri




Yüzdelikler (%)

Açıklama

Ara sınavlar

X

20

Ders geçme başarısını belirlemek için öğrencinin süreçte yaptığı etkinliklere belli oranda puanlar verilecektir.

Quiz




05

Ödevler/Dönem Ödevi

X

10

Projeler




15

Derse Devam ve Katılım

X

10

Diğer (Dosya hazırlanması, staj raporu, arazi çalışması raporu, tez hazırlanması vb).







Dönem sonu sınavı

X

60

Ders kitabı

Kütükoğlu, Mübahat S. (1991) Tarih Araştırmalarında Usul, Kubbealtı Neşriyat, İstanbul


Yüklə 2,54 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   52




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin