Draft – October 30, 2006


Éducation en langue minoritaire



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Éducation en langue minoritaire




  1. Le gouvernement du Manitoba reconnaît que, pour atteindre les objectifs énoncés dans le document intitulé Appartenir, apprendre et s’épanouir : Plan d’action pour l’équité ethnoculturelle de la maternelle à la 12e année, il faut examiner plus efficacement les besoins des élèves de diverses origines linguistiques et culturelles et de leurs collectivités.



Éducation relative aux droits des enfants





  1. La Commission des droits de la personne du Manitoba a collaboré avec les écoles publiques en vue d’intégrer les enjeux liés aux droits de la personne aux programmes d’études, notamment les références aux instruments internationaux relatifs aux droits de la personne. Elle organise chaque année des Conférences réunissant des jeunes, qui sont consacrées aux sujets liés aux droits de la personne. Le 10 décembre de chaque année, à l’occasion de la Journée internationale des droits de la personne, en collaboration avec la Commission canadienne des droits de la personne et l’Association manitobaine des droits et libertés, elle décerne un certain nombre de prix liés aux droits de la personne. L’un deux, le Sybil Shack Memorial Youth Award, est décerné à une école ou à des jeunes qui font la promotion des droits de la personne.



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