Reguli: Nu trebuie țintit capul copiilor-dragon, contează doar loviturile sub nivelul umerilor; Vânătorii pot urmări şi atinge doar coada dragonului; copiii-dragon nu ar trebui să se desprindă unul de celălalt, ei trebuie să se ţină tot timpul unul de altul; doar capul dragonului poate prinde şi arunca mingea înapoi.
Sfaturi: Începeţi cu o încălzire, care va pregăti jucătorii pentru diferitele situaţii, prinderea mingii, pasarea şi/sau aruncarea către o ţintă; a sta apropiaţi într-un grup şi a se deplasa rapid. Pot fi puse în practică jocuri scurte cu acest scop.
Dacă grupul este mare (mai mult de 12 jucători), se recomandă începerea jocului în două grupuri separate - mai puţini vânători şi dragoni mici - pentru a permite un progres gradual şi o participare mai bună, distanţe mai scurte şi o schimbare mai rapidă a rolurilor.
Este important să se încurajeze vânătorii în a-și dezvolta o strategie eficientă pentru a pasa mingea, care să îi includă pe toți nu doar pe cei mai buni jucători.
Copiii-dragon eliminați devin vânători, astfel aceștia participă tot timpul la joc. O altă variantă posibilă ar putea fi mutarea copilului coadă, o dată ce a fost lovit, în locul capului; după ce fiecare jucător a avut rolul de cap, un alt dragon îi poate înlocui. O altă variantă ar fi aceea în care, în loc să devină vânători, copiii-dragon care au fost loviţi, devin îngerii păzitori ai dragonului şi trebuie să le distragă atenţia vânătorilor interceptând mingea (în acest caz, este nevoie de un spaţiu mai mare), etc.
În cazul în care dragonul este foarte dificil de eliminat, o a doua minge poate fi introdusă pentru a face jocul mai ușor pentru vânători.
Este posibilă inventarea unui context nou pentru această vânătoare de dragoni, pentru a da o dimensiune distractivă şi psihosocială jocului: o istorioară (o poveste) îi va ajuta pe copii să uite de aspectele fizice.
Pentru jucătorii mai experimentaţi, cercul de vânători poate să se miște cu un pas în lateral, stânga-dreapta, cu scopul de a destabiliza dragonul şi de a face pasarea mingii mult mai dificilă.
Pentru a face jocul mai complex, distanţele pot fi extinse (cerc mai mare), poate fi introdus încă un dragon, etc. Diametrul cercului poate varia, și de asemenea distanța dintre vânători, poziţia lor (aşezat, ghemuit) sau utilizarea mâinii pe care nu o folosesc de obicei (pentru copiii mai mari); şi dimensiunea mingii poate varia (minge tenis, minge volei, etc.).
|
|
Ce am învățat?
Cum a fost jocul? Uşor, dificil, distractiv, plictisitor?
Din ce motiv? Ce rol aţi preferat? Dragon sau vânător? Din ce motiv?
Care au fost strategiile folosite în grupul tău? Aţi jucat mai mult individual sau mai degrabă în echipă? Cum anume? Anumite reguli au simplificat sau, dimpotrivă, au complicat jocul? Care şi din ce motiv?
La ce alte variante ale jocului vă puteţi gândi?
Aţi învăţat ceva nou? Dacă da, ce anume?
Puteţi găsi legături între acest joc şi viaţa voastră de zi cu zi? Care sunt acestea?
Există multe suporturi pentru activități creative care pot fi utilizate și adaptate, în funcție de ce urmăriți și ce materiale aveți la dispoziție. De exemplu: desenele din povești, desenul propriu-zis, colajele, modelarea, marionetele, măștile, muzica sau creații ce utilizează elemente din natură (frunze, pietricele, nisip, petale etc.). Indiferent de activitatea pe care o alegeți, importantă este nu performanța ci bucuria și implicarea personală a beneficiarilor.
Câteva modele de teme și activități creative pe care le puteți propune:
Dostları ilə paylaş: |