Föremål för bedömningen
|
Bedömningskriterier
|
4. Nyckelkompetenser för livslångt lärande
|
Nöjaktiga N1
|
Goda G2
|
Berömliga B3
|
Studeranden eller examinanden
|
Lärande och problemlösning
|
klarar av de grundläggande uppgifterna och följer givna anvisningar
|
är villig att lära sig och reder ut problemsituationer i anslutning till vården av ett naturskyddsområde, såsom olika sätt att vårda växtligheten
|
anammar olika metoder och gör förslag i problemsituationer i verksamheten inom ett naturskyddsområde
|
Interaktion och samarbete
|
samarbetar med medlemmarna i en arbetsgrupp
|
samarbetar konstruktivt med olika slags personer och som aktiv medlem i en arbetsgrupp
|
samarbetar konstruktivt med olika slags personer och som aktiv medlem i en arbetsgrupp samt främjar arbetsgruppens verksamhet
|
Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga
|
har en positiv inställning, undviker risker i sitt arbete, följer de för arbetet givna säkerhetsinstruktionerna och förorsakar inte risker för sig själv
|
ansvarar för säkerheten i sitt arbete, följer anvisningarna för arbetsgemenskapen och tar i sitt arbete hänsyn till de andra medlemmarna i gemenskapen
|
utvecklar sin verksamhet så att den blir ännu tryggare, observerar och identifierar risker i anslutning till sitt arbete och anmäler dem
|
använder skyddsutrustning, arbetsredskap och arbetsmetoder på ett säkert sätt och enligt anvisningar
|
säkerställer att arbetsredskap och material är säkra, avlägsnar felaktiga arbetsredskap och för dem på service
|
bedömer lämpligheten av skyddsutrustning, arbetsredskap och arbetsmetoder för arbetet i fråga och ser självständigt till arbetssäkerheten i sin arbetsomgivning
|
kan vid behov ge första hjälpen på nivån Fhj 2.
|
kan vid behov ge första hjälpen på nivån Fhj 2.
|
kan vid behov ge första hjälpen på nivån Fhj 2.
|
