ETKİNLİK PLANI-36
KURBAĞA VE LEYLEKLER
Etkinlik Türü: Oyun Etkinliği ( Büyük Grup Etkinliği)
Yaş Grubu:
KAZANIM VE GÖSTERGELER
Bilişsel Gelişim:
Kazanım 1. Nesne/durum/olaya dikkatini verir. (Göstergeleri: Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır. Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar. Dikkatini çeken nesne/durum/olayı ayrıntılarıyla açıklar.)
Kazanım 10. Mekânda konumla ilgili yönergeleri uygular.(Göstergeleri: Nesnenin mekândaki konumunu söyler. Mekânda konum alır.)
Motor Gelişim
Kazanım 1. Yer değiştirme hareketleri yapar. (Göstergeleri: Yönergeler doğrultusunda yürür. Yönergeler doğrultusunda koşar. Belli bir yüksekliğe zıplar. Çift ayak sıçrayarak belirli mesafe ilerler. Belirlenen noktadan çift ayakla ileriye doğru atlar.)
ÖĞRENME SÜRECİ
Öğretmen “Mini mini tavşanlarız. Zıp zıp zıplar, hop hop hoplarız. Zamanı gelince oyunlar oynar, eğlenip coşarız.”der ve çocuklara “Kurbağa ve Leylekler “oyunu oynayacaklarını söyler. Daha sonra oyunun kurallarını açıklar. Oyun yerine iç içe iki büyük daire çizilir. İki gruba ayrılan çocukların bir bölümü leylek olur ve büyük dairenin dışına sıralanır. Diğerleri kurbağa olur ve orta daireye dağılır. En içteki daire göl ve bataklık alanıdır. Leylekler büyük dairenin dışında leylek yürüyüşü ile ‘‘lak laklak ‘’ diye gezinmeye başlarken kurbağalarda kurbağa sıçraması ile ‘‘kuvak kuvak kuvak’’ sesleri ile dolaşırlar. Öğretmenin “Karnınız aç mı? “Sorusuna leyleklerin,”Aç” demesi üzerine kurbağalar yakalanmamak için hemen göle sıçrarlar. Bu sırada göle kaçamayıp leyleklere yakalanan çocuklar leylek olurlar ve oyuna yeniden başlanır. Leylekler hiçbir zaman göle girmemelidir.
Materyaller
……………..
Sözcükler
Leylek,kurbağa
Kavramlar
İç-Dış
Değerlendirme
Oyunumuzun adı neydi?
Oyunda kurbağa olmak nasıldı?
Oyunda leylek olmak hoşunuza gitti mi?
UYARLAMA
Dostları ilə paylaş: |
