GüNLÜk eğİTİm akişi okul Adı : tarih : 01/03/2018 Yaş Grubu (Ay) : Öğretmen Adı

GÖKKUŞAĞININ OLUŞUMU

Dünyanın Bütün Renkleri Bir Araya Toplanmışlar ve Hangi Rengin En Önemli En Özel Olduğunu konuşmaya Başlamışlar:
Yeşil söze başlamış: Elbette ben en önemli rengim. Ben yaşamın ve umudun rengiyim! Çimenler, yapraklar, ağaçlar için seçilmişim. Yeryüzüne şöyle bir bakın, her taraf benim rengimle kaplı...
Mavi oradan atılmış: Sen sadece yeryüzünün rengisin, ya ben? Ben hem denizin hem gökyüzünün rengiyim. Gökyüzündeki mavi insanlara huzur verir ve huzur olmadan da siz hiçbir şey yapamazsınız!
Sarı söze karışmış: Ben güneşin rengiyim, bu dünyaya sıcaklık verenim. Ben olmasan hepiniz soğuktan donardınız!...
Turuncu onun sözünü kesmiş: Ya ben?? Ben direncin ve sağlığın rengiyim. İnsanın yaşaması için gerekli vitaminler benim rengimde bulunur. Portakalı, havucu düşünün. Pek ortalarda görünmeyebilirim ama güneş doğarken ve batarken gökyüzüne o güzelim rengi veren benim unutmayın!..
Kırmızı dayanamayıp söze almış: Ben hepinizden üstünüm!! Ben kan rengindeyim!! Kan olmadan yaşam olur mu? Hem ben cesaretin rengiyim!! Bensiz bu dünya bomboş kalırdı!..

Mor ayağa kalkmış: Hepinizden üstün olan benim! Ben gücün ve asaletin rengiyim. Bütün liderler ve krallar beni seçmişler. bilgeliğin rengi benim. İnsanlar beni sorgulamaz.
_Ve bütün renkler bir ağızdan konuşmaya devam etmişler. Her biri diğerine En üstün benim... diyormuş.
Derken bir anda şimşekler çakmaya başlamış ve yağmur damlaları gökten inmeye başlamış... Bütün renkler neye uğradıklarını şaşırıp korkuyla birbirlerine sarılmış. Ve YAĞMUR un sesi duyulmuş...
Bu konuşmanızın anlamı ne? Bu üstünlük kavganız neden? Siz bilmiyor musunuz ki her biriniz farklı bir görev için yaratıldınız, birbirinizden farklısınız ve her biriniz çok özelsiniz... Haydi, şimdi el ele tutuşup bana gelin!.. Renkler bu sözlerden çok utanmışlar. El ele tutuşup gökyüzüne doğru havalanmışlar ve bir yay şeklinde oraya yerleşmişler.

Yağmur; Bundan sonra her yağmur yağdığında siz birleşip bir renk cümbüşü olarak gökyüzünden yeryüzüne doğru uzanacaksınız. İnsanlar sizi gördükçe huzur duyacaki güç bulacaklar. İnsanlara yarınlar için bir umut olacaksınız... Gökyüzünü bir kuşak gibi saracaksınız ve size GÖKKUŞAĞI diyecekler. Anlaştık mı? Bu yüzden ne zaman dünyamızı yağmur yıkasa ardından gökkuşağı belirir. Biz de gökkuşağındaki o renkler gibi birbirimizden farklı ve hepimiz çok özeliz. Bunun farkında olmalı ve uyum içinde yaşamalıyız...

• 
  Hikaye bitiminde öğretmen çocuklarla hikaye hakkında sohbet eder.
  
• 
  Ardından “Çocuklar şimdi sizlerle gökkuşağı oluşturmaya ne dersiniz?” der ve çocukları deney için masalara yönlendirir.
  
• 
  Bir bardak suyun içine küçük bir ayna yerleştirilir. Bardak, güneş ışınları aynaya vuracak şekilde yerleştirilir. Gökkuşağı duvar ya da tavana yansıyıncaya kadar yavaş yavaş durulur. Çocuklardan duvara ya da tavana bakmaları istenir. Bu şekilde yapay bir gökkuşağı oluşturulur.
  
• 
  Deneyden sonra öğretmen, çocuklara gökkuşağındaki renkleri sorar, parmak boyalarından bu renkleri bulup çıkarmalarını ve diğer renkleri kaldırmalarını ister. Her çocuğun önüne iki asetat kâğıdı verir. Çocuklar önlerindeki renklerden asetata koyarak karıştırırlar. Diğer asetat üzerine kapatılarak dört köşesi elektrik bandı ile bantlanır. Çalışma, sınıfın camına asılarak sergilenir. Oluşturulan vitray hakkında çocukların ne düşündüğü, neler hissettiği sorulur.