I. Genel Bilgiler


Çizelge 2. 2000-2005 yılları arasında toplam akademik personel durumu



Yüklə 482,52 Kb.
səhifə2/5
tarix18.05.2018
ölçüsü482,52 Kb.
#50735
1   2   3   4   5

Çizelge 2. 2000-2005 yılları arasında toplam akademik personel durumu




Profesör

Doçent

Yrd.Doç.

Öğr.Gör.

Araş.Gör.

Uzman

Okutman

2000

62

54

35

9

210

11

2

2001

70

49

28

17

203

13

1

2002

70

46

25

20

210

11

1

2003

80

38

23

23

210

11

1

2004

86

38

25

27

164

18

1

2005

82

38

23

25

166

17

1



Çizelge 3. Yıllara göre bölümler bazında toplam idari personel sayıları




Bilg. Müh. Böl.

Çevre Müh. Böl.

Ele.-Elo. Müh. Böl.

Fizik Müh. Böl.

Gıda Müh. Böl.

Jeod.-Fotogr. Müh. Böl.

Jeoloji Müh. Böl.

Kimya Müh. Böl.

Maden Müh. Böl.

Nük. En. Müh. Böl.

2001

3

1

6

11

8

1

22

8

6

1

2002

3

1

6

11

8

1

22

8

6

1

2003

3

1

7

10

7

1

21

8

6

2

2004

3

2

7

11

7

1

19

7

6

2

2005

3

2

8

11

7

1

17

8

6

2



Şekil 3. Akademik personelin 2002-2005 yılları arasında bölümlere göre dağılımı
Hacettepe Üniversitesi Mühendislik Fakültesi’ne ait bölümlerimizde 2001-2005 yıllarında öğrenim gören öğrenci sayıları Şekil 4’te verilmektedir. Öğrencilerimizin diğer bölümlerden aldıkları servis derslerine ait durum ise Şekil 5’te verilmektedir.


Şekil 4. Fakültemiz bölümlerinde okuyan öğrenci sayıları




Şekil 5. Fakültemiz bölümlerinde servis dersi alan öğrenci sayıları

Şekil 6’da verilen grafikten görüldüğü üzere Bilgisayar Mühendisliği Bölümü’nde öğretim üyesi başına öğrenci sayısı oldukça yüksek olup bu bölümümüzde yeni öğretim elemanı istihdamı gerekmektedir. Fizik Mühendisliği Bölümü’nde söz konusu oran düşük görünmekle birlikte servis dersleri de (bkz. Şekil 5.) göz önüne alındığında bu bölüm öğretim elemanları yükünün arttığı Şekil 7’den görülebilmektedir.




Şekil 6. Öğretim elemanı başına öğrenci sayıları
Bölümlerimizde 2000-2005 yılları arasında gerçekleşen mezun/öğrenci sayısı oranları Şekil 8’de verilmektedir. Bölümlerimizde bu oranların önemli ölçüde farklılık gösterdiği ve özellikle Fizik ve Nükleer Enerji Mühendisliği bölümlerinde kayıt yaptıran öğrencilerin önemli bir kısmının ilgili bölümden mezun olamadığı görülmektedir.


Şekil 7. Öğretim elemanı başına haftalık ders saati


Şekil 8. Mezun/Öğrenci sayısı oranları
1.2. Akademik Faaliyetler ile İlgili Durum

H.Ü. Mühendislik Fakültesi’ne bağlı bölümler tarafından 2001-2005 yılları arasında yapılmış olan akademik faaliyetlere ilişkin değerler Çizelge 4’te verilmektedir.


Çizelge 4. 2001-2005 yılı arasında yapılan akademik faaliyetlerin toplam sayıları

Bölümler

Kitap

Makale

Tezler

Projeler

Tebliğler

Yerli

Yabancı

Y.Lisans

Doktora

Yerli

Yabancı

BİL

4

4

2

75

34

11

12

2

ÇEV

3

4

25

79

33

37

20

34

ELE

0

0

36

276

44

44

66

50

FİZ

11

16

321

75

84

114

67

75

GMÜ

7

24

114

80

103

86

60

118

JDZ

1

0

0

0

0

5

0

0

JEO

3

63

122

229

117

161

86

175

KMÜ

19

23

213

146

97

73

119

112

MAD

6

31

46

84

52

64

43

37

NEM

0

0

13

57

33

15

2

28

TOPLAM

54

165

892

1101

576

610

475

631

Üniversitemiz son yıllarda yapılan uluslararası yayın sıralamalarında Türkiye bazında ilk sırada bulunmakta, Mühendislik Fakültemiz ise Hacettepe Üniversitesi bünyesindeki diğer fakülte ve birimlere kıyasla da 1995 yılından bugüne değin en ön sırada yer almaktadır (Çizelge 5 ve 6). Çizelge 5 ve 6’da adı geçen öğretim elemanı performans değerleri; toplam yayın sayısının sırasıyla toplam yıl ve öğretim elemanı sayısına bölünmesi ile elde edilmiştir.


Çizelge 5. Üniversitemiz birimlerinin yayın sayısı ve oranları (1995-1999)*




Yayın Sayısı

(SCI-SSCI-AHCI)

Öğretim Elemanı Sayısı

Öğretim Elemanı Performansı

Edebiyat

10

150

0,013

Eğitim

17

75

0,045

Fen

285

131

0,435

Güzel Sanatlar

-

43

-

İktisadi ve İdari Bil.

1

63

0,001

Mühendislik

554

155

0,715

Tıp

1063

429

0,496

* Özgen, T. ve Demirel, İ.H., 2005, Hacettepe Üniversitesi’nin 1970–2005 Dönemi Bilimsel Etkinliği, Ekim, H.Ü. Senato Sunumu

Çizelge 6. Üniversitemiz birimlerinin yayın sayısı ve oranları (2000-2005)*




Yayın Sayısı

(SCI-SSCI-AHCI)

Öğretim Elemanı Sayısı

Öğretim Elemanı Performansı

Diş Hekimliği

157

86

0,30

Eczacılık

279

70

0,66

Edebiyat

20

152

0,02

Eğitim

43

89

0,08

Fen

586

144

0,74

Güzel Sanatlar

-

45

-

İktisadi ve İdari Bil.

10

64

0,03

Mühendislik

808

170

0,86

Tıp

1781

521

0,62

* Özgen, T. ve Demirel, İ.H., 2005, Hacettepe Üniversitesi’nin 1970–2005 Dönemi Bilimsel Etkinliği, Ekim, H.Ü. Senato Sunumu
Çizelge 7 ve 8’de 2004 yılı sonu itibariyle Kapsamlı Araştırma Projeleri ve Altyapı Projelerine ilişkin ayrıntılar verilmektedir. Şekil 9’da döner sermaye üzerinden yapılan proje tutarları ve Şekil 10’da ise eski kodlar ile yapılan bütçe karşılaştırması sunulmuştur.
Çizelge 7. Bilimsel Araştırmalar Birimi Kapsamlı Araştırma Projeleri (2004 yılı sonu)

Dönemi

Sunulan proje sayısı

Kabul edilen proje sayısı

Reddedilen proje sayısı

Bekleyen proje sayısı

Kabul edilen projeler toplam bedeli

Bekleyen projeler toplam bedeli

2001-2002

60

50

10

0

1.089.000 YTL

0

2002-2003

60

37

0

23

1.412.000 YTL

840.000 YTL

2003-2004

37

27

1

9

1.982.000 YTL

1.483.000 YTL

TOPLAM

157

114

11

32

4.483.000 YTL

2.323.000 YTL

Yüklə 482,52 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin