Информатор о раду Министарства просвете Републике Србије

8. OPIS POSTUPANJA U OKVIRU NADLEŽNOSTI, OVLAŠĆENJA I OBAVEZA

Niže je, po oblastima, opisano postupanje Ministarstva u okviru nadležnosti, ovlašćenja i obaveza za drugi kvartal 2015. godine, odnosno za period od aprila do juna 2015. godine. Navedeni opis postupanja predstavlja sastavni deo Informacije o radu Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja koja se tromesečno izrađuje i dostavlja Odboru za obrazovanje, nauku, tehnološki razvoj i informatičko društvo Narodne skupštine Republike Srbije.

Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, u daljem tekstu Ministarstvo, je u periodu april – jun 2015. godine postiglo značajne rezultate u sprovođenju politike u oblastima obrazovanja i nauke, kao i primeni pozitivnih propisa i izradi novih propisa u skladu sa savremenim tendencijama u razvoju međunarodnog, a posebno evropskog obrazovnog i naučno-istraživačkog prostora.
1. Oblast pravnih poslova

U ovom periodu nastavljen je rad nastavljen je rad na usvajanju Predloga zakona o udžbenicima i drugim nastavnim sredstvima (Predlog zakona je, radi dorade i poboljšanja teksta, povučen iz procedure, aktom 05 broj: 011-5249/2015 od 12. maja 2015. godine), i na izradi Nacrta zakona o izmenama i dopunama Zakona o osnovama sistema obrazovanja i Nacrta zakona o izmenama i dopunama Zakona o visokom obrazovanju. Takođe, započet je rad na izradi Nacrta zakona o priznavanju stručnih kvalifikacija između zemalja članica Evropske unije. Treba napomenuti da je, u ovom periodu, izrađeno Autentično tumačenje odredbe člana 54. stav 1. Zakona o visokom obrazovanju, koji je podneo narodni poslanik Vladimir Orlić, i mišljenje na Predlog za donošenje Autentično tumačenja odredbe člana 13. stav 3. tačka 5) Zakona o osnovama sistema obrazovanja i vaspitanja.

U ovom periodu objavljeno je osam pravilnika i to: Pravilnik o izmenama Pravilnika o javnim ispravama koje izdaje srednja škola („Službeni glasnik RS”, broj 43/15 od 23.05.2015. godine), Pravilnik o izmenama Pravilnika o diplomama za izuzetan uspeh učenika u srednjim školama(„Službeni glasnik RS”, broj 43/15 od 23.05.2015. godine), Pravilnik o stepenu i vrsti obrazovanja nastavnika i stručnih saradnika u području rada poljoprivreda, proizvodnja i prerada hrane ( „Službeni glasnik RS-Prosvetni glasnik“, broj 5/15), Pravilnik o stepenu i vrsti obrazovanja nastavnika i stručnih saradnika u području rada trgovina, ugostiteljstvo i turizam hrane ( „Službeni glasnik RS-Prosvetni glasnik“, broj 5/15), Pravilnik o kalendaru obrazovno-vaspitnog rada osnovnih škola za školsku 2015/2016. godinu ( „Službeni glasnik RS-Prosvetni glasnik“, broj 4/15), Pravilnik o osnovama vaspitnog programa ( „Službeni glasnik RS-Prosvetni glasnik“, broj 3/15 od 7. maja 2015. godine), Pravilnik o kalendaru obrazovno-vaspitnog rada srednjih škola za školsku 2015/2016. godinu („Službeni glasnik RS-Prosvetni glasnik“, broj 4/15) i Pravilnik o izmenama Pravilnika o ostvarivanju obrazovno-vaspitnog rada u inostranstvu (broj 110-00-00206/2015-04 od 10.07.2015. godine).

Takođe, nastavljen je rad na izradi sledećih pravilnika: Pravilnici o stepenu i vrsti obrazovanja nastavnika i stručnih saradnika u stručnim školama po područjima rada – više pravilnika, Pravilnik o izmeni i dopuni Pravilnika o obrascu legitimacije prosvetnog inspektora i prosvetnog savetnika, Pravilnik o bližim uslovima i načinu ostvarivanja ishrane dece u predškolskoj ustanovi, Pravilnik o dozvoli za rad vaspitača i stručnih saradnika u domu učenika, Pravilnik o programu rada stručnih saradnika u domu učenika, Pravilnik o izmeni Pravilnika o kriterijumima i standardima za finansiranje ustanove koja obavlja delatnost osnovnog obrazovanja i vaspitanja, Pravilnik o izmeni Pravilnika o kriterijumima i standardima za finansiranje ustanove koja obavlja delatnost srednjeg obrazovanja i vaspitanja), Pravilnik o izmenama Pravilnika o kalendaru obrazovno-vaspitnog rada osnovnih škola za školsku 2015/2016. godinu, Pravilnik o izmenama Pravilnika o kalendaru obrazovno-vaspitnog rada srednjih škola za školsku 2015/2016. godinu, Pravilnik o dopuni Pravilnika o nastavnom planu i programu za gimnaziju (japanski jezik kao fakultativni predmet za 1. i 2. razred gimnazije) (broj dopisa NPS 110-00-00075/2015-04 od 05.05.2015. godine – čeka se istek od 3 meseca da bi ministar doneo ovaj pravilnik, budući da nema ko da potpiše u NPS-u), Pravilnik o bližim kriterijumima za prepoznavanje oblika diskriminacije od strane zaposlenog, deteta, učenika ili trećeg lica u ustanovi obrazovanja i vaspitanja, Pravilnik o načinu i postupku izbora lica na Listu ocenjivača, programu obuke za ocenjivače, etičkom kodeksu i postupku imenovanja članova Komisije za ocenu rukopisa.

Treba napomenuti da su izrađeni i Konkurs za izbor redovnih i honorarnih nastavnika koji će realizovati obrazovno-vaspitni rad u inostranstvu, Predlog Sporazuma o regulisanju međusobnih prava i obaveza u obrazovno-vaspitnom radu na srpskom jeziku u inostranstvu između Ministarstva i Ministarstva spoljnih poslova, Memorandum o razumevanju o polaganju ispita za sticanje diplome iz nemačkog jezika konferencije ministara kulture pokrajina u Saveznoj Republici Nemačkoj u školama u Republici Srbiji, šest Rešenja o obrazovanju stručnih timova za podršku učešća Republike Srbije u šest tematskih grupa u okviru Otvorenog metoda koordinacije u oblasti obrazovanja i obuke Evropske unije, Rešenje o obrazovanju komisije za realizaciju Projekta „Besplatni udžbenici za školsku 2015/16. godinu” (broj 650-02-00147/2015-04 od 05.05.2015. godine), Rešenje o ispunjenosti uslova za izvođenje nastave iz predmeta, Rešenje o formiranju Radne grupe za stručnu podršku Komisiji za tumačenje PKU- 1 + 1 (Dopuna Rešenja o formiranju Radne grupe za stručnu podršku Komisiji za tumačenje PKU) i Rešenje o obrazovanju Komisije za tumačenje odredaba PKU i Dopunsko Rešenje o obrazovanju Komisije za tumačenje odredaba PKU.
U ovom periodu je organizovano i sprovedeno polaganje ispita za licencu za 789 kandidata i polaganje stručnog ispita za 19 sekretara ustanova, dok je prethodna provera znanja iz pedagogije i psihologije organizovana je za 213 kandidata. Obrađeno je i oko 500 predmeta u smislu provere ispunjenosti uslova u postupku rešavanja zahteva za odobravanje polaganja ispita za licencu nastavnika, vaspitača, stručnih saradnika, ispita za sekretare ustanova, obrade prijava pripravnika, zahteva za davanje mišljenja i drugih zahteva i obaveštenja.

Sprovođena je i pravna obrada, izrada i provera ispravnosti ugovora i drugih akata iz nadležnosti Ministarstva, priprema akata za Vladu u vezi sa privrednim društvima, javnim preduzećima i ustanovama koji su u nadležnosti Ministarstva, izrada i provera pravne usklađenosti rešenja, ugovora, informacija i ostalih akata (nacrta sporazuma, programa, protokola i platformi o saradnji u oblasti obrazovanja i nauke) - sprovedena je provera ispravnosti sporazuma o saradnji u oblasti obrazovanja sa Ujedinjenim Arapskim Emiratima i Švajcarskom. Izrađene su i Odluka o izmenama Odluke o osnivanju Zavoda za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja i Odluka o izmenama Odluke o osnivanju Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja, kao i sledeća rešenja: Rešenje o davanju saglasnosti na Godišnji plan i program rada Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja za 2015. godinu, Rešenje o davanju saglasnosti na Plan i program rada Zavoda za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja za 2015. godinu, Rešenje o razrešenju članova Upravnog odbora Zavoda za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja i Rešenje o imenovanju članova Upravnog odbora Zavoda za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja.

U oblasti imovinsko-pravnih odnosa za ustanove iz nadležnosti Ministarstva, obrađeno je 17 predmeta, kao i 22 podneska u vezi sa sudskim sporovima u kojima Republičko javno pravobranilaštvo zastupa ministarstvo, vanparničnim i krivičnim predmetima i 19 mišljenja u postupcima koje vodi Republička direkcija za imovinu Republike Srbije.
2. Oblast predškolskog i osnovnog obrazovanja i vaspitanja

U ovom periodu sprovedeno je praćenje ostvarivanja i podrška razvoju programa predškolskog vaspitanja i obrazovanja realizovano je putem redovnih konsultacija sa stručnim društvima i predškolskim ustanovama, sa ciljem rešavanja ključnih pitanja na terenu koja se odnose na ostvarivanje programa, uvođenje inovacija i organizaciju rada u skladu sa zakonskim rešenjima. Distribuiran je Upitnik o teritorijalnoj pokrivenosti i obuhvatu dece institucionalnim predškolskim vaspitanjem i obrazovanjem u 2014/2015. godini (podaci su sistematizovani prema uzrastu dece, vrsti programa koji se ostvaruju, kao i prema tipu ustanove). Izrađene su Izmene i dopune plana ostvarivanja pripremnog predškolskog programa u radnoj 2014/2015. godini. U postupku verifikacije ustanova, odobreni su predškolski programi koje ostvaruju druge organizacije, odnosno fizička lica u cilju obezbeđivanja kvaliteta i otvaranja mogućnosti širenja ponude programa i usluga i uključivanja u sistem, kao i programi vaspitno-obrazovnog rada sa decom u godini pred polazak u školu u organizaciji osnovne škole.

Takođe, pokrenuta je inicijativa za početak pregovora radi donošenja PKU za ustanove predškolskog vaspitanja i obrazovanja, obrazovana je radna grupa u čijem sastavu su predstavnici reprezentativnih sindikata (Samostalni sindikat predškolskog vaspitanja i obrazovanja, Sindikat obrazovanja Srbije i Granski sindikat prosvetnih radnika Srbije „Nezavisnost“), Ministarstva finansija, Ministarstva za rad, zapošljavanje, boračka i socijalna pitanja, Ministarstva za državnu upravu i lokalnu samoupravu kao i Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja i izrađen je prvi predlog Posebnog kolektivnog ugovora koji će biti razmatran u toku daljeg procesa pregovora.

U saradnji sa UNICEF i Centrom za interaktivnu pedagogiju nastavljena je realizacija II faze Projekta „Vrtići bez granica 2 – kvalitetno inkluzivno predškolsko vaspitanje i obrazovanje u Srbiji“ u 10 opština, koji treba da doprinese povećanju obuhvata dece od 3 do 5,5 godina kvalitetnim, inkluzivnim predškolskim vaspitanjem i obrazovanjem (razvijanje programa i usluga za decu i porodice, optimizacija mreže predškolskih ustanova, ispitivanje preduslova za uspostavljanje sistema za akreditovanje programa vaspitanja i obrazovanja i unapređivanje kompetencija zaposlenih, kao i unapređivanje inkluzivnog pristupa u radu sa decom i porodicama).

U izveštajnom periodu ostvareno je i učešće na Prvom kongresu stručnih radnika predškolskih ustanova Srbije, na kome su razmatrani ključni problemi i perspektive razvoja delatnosti u okviru podtema: Osnove programa kao koncepcija predškolskog vaspitanja i obrazovanja u Srbiji; kompetencije vaspitača u koncepciji celoživotnog učenja; širenje ponude predškolskih programa i usluga; dijalog o kvalitetu; kvalitetno vaspitanje i obrazovanje za svu decu – stanje i perspektive inkluzivnog pristupa u predškolskom vaspitanju; lokalna zajednica: okruženje koje podržava kvalitetno predškolsko vaspitanje i predškolsko vaspitanje i obrazovanje u svetlu zakona i pravilnika i obrazovne politike, kao i na okruglom stolu „Kvalitet u predškolskom vaspitanju i obrazovanju“ u organizaciji Centra za interaktivnu pedagogiju, na kome su predstavljeni rezultati istraživanja o kvalitetu u predškolstvu iz perspektive dece koje je realizovao Institut za pedagogiju i andragogiju Filozofskog fakulteta u Beogradu.
U oblasti osnovnog obrazovanja i vaspitanja, obavljani su poslovi vezani za sprovođenje završnog ispita na kraju osnovnog obrazovanja i vaspitanja u školskoj 2014/2015. godini (obrazovana je Republička komisija i okružne komisije za sprovođenje završnog ispita, izrađen je kalendar aktivnosti za sprovođenje završnog ispita i upisa učenika u srednju školu, izrađeno je Stručno uputstvo o sprovođenju završnog ispita na kraju osnovnog obrazovanja i vaspitanja za školsku 2014/2015. godinu, čiji sastavni deo čine i odgovarajući prilozi – posebna uputstva za aktere završnog ispita i obrasci, sprovedena je obuka dežurnih nastavnika, supervizora i pregledača, u saradnji sa MUP sprovedena je distribucija materijala, kao i praćenje sprovođenja završnog ispita, uključujući i posete školama).

U okviru projekta „Besplatni udžbenici za školsku 2015/2016“ godinu“ prikupljeni su podaci i izrađeni su pregledi udžbeničkih kompleta po izdavačima i cenama udžbeničkih kompleta.

Takođe, izrađen je Finansijski plan za takmičenja učenika osnovnih škola i potpisani su ugovori sa organizatorima takmičenja u skladu sa Kalendarom i finansijskim planom. Izvršeno je prikupljanje podataka o učenicima koji na republičkim takmičenjima osvojili bodove koji se vrednuju u skladu sa Pravilnikom za upis učenika u srednju školu.

Treba napomenuti da je održana završna konferencija Projekta „Opšte obrazovanje i razvoj ljudskog kapitala“, na kojoj su istaknute realizovane aktivnosti i primeri dobre prakse, kao i predlozi za proširenje projekta.

Uporedo sa navedenim, obavljani su i upravni poslovi koji se odnose na: davanje saglasnosti na akte jedinica lokalne samouprave o mreži osnovnih škola (izrađena su rešenja o davanju saglasnosti na akt o mreži osnovnih škola jedinica lokalne samouprave: Pirot, Paraćin i Beograd) i data su mišljenja o primeni propisa i sprovođenju procedure ili potrebi dopune dokumentacije, povodom zahteva vezanih za mrežu osnovnih škola koju donosi jedinica lokalne samouprave, na koju saglasnost daje Ministarstvo. Doneta su i rešenja o verifikaciji 12 predškolskih ustanova ( „Lane” Kučevo, „Happy kids” Beograd, „Prozorčić” Beograd, „11. april” Novi Beograd, „Dečija kuća - LJubav, vera i nada” „Rakila Kotarov Vuka” Lazarevac, „Baby Palace Andjela” Beograd, „Naše čedo” Zemun, „Bambi” Beograd, „Avantura” Beograd, „Nada Naumović” Kragujevac, „Đurđevdan” Kragujevac) i šest osnovnih škola („Povratak prirodi” Zemun, „Jovan Jovanović Zmaj” Stopanja, Škole za osnovno obrazovanje odraslih „Obrenovac” Obrenovac, „Žarko Zrenjanin” Veliko Laole, Osnovne muzičke škole „dr Dragutin Gostuški” Pirot, i „Elitna osnovna škola Bajevica” Novi Pazar). Pripremljeno je i 58 rešenja o davanju saglasnosti i pet o odbijanju saglasnosti na odluku organa upravljanja o izboru i razrešenju direktora osnovnih škola i predškolskih ustanova, kao i četiri rešenja o imenovanju privremenih organa upravljanja; jedno o razrešenju direktora ustanove, jedno o odbijanju razrešenja direktora, tri o uvođenju privremenih mera u ustanovu i jedan odgovor na tužbu u upravnom sporu. Doneto je i rešenje o davanju saglasnosti na promenu naziva Osnovne škole „Velika Drenova” u Velikoj Drenovi (novi naziv je Osnovna škola „Dobrica Ćosić”), počev od 1. septembra 2015. godine.

Takođe, doneto je rešenje o verifikaciji Gimnazije Ivanjica, za ostvarivanje nastavnog plana i programa za učenike sedmog i osmog razreda osnovnog obrazovanja i vaspitanja obdarene za matematiku, kao i rešenja o odobrenju dve strane ustanove („International Primary School” Beograd, za ostvarivanje Nacionalnog nastavnog plana i programa Engleske za decu predškolskog uzrasta (uzrast od šest meseci do pet godina) i učenike od prvog do šestog razreda (uzrast od pet do jedanaest godina), odnosno za početak rada i obavljanje delatnosti predškolskog vaspitanja i obrazovanja i delatnost osnovnog obrazovanja i vaspitanja i „Brook Hill International School” Beograd, za ostvarivanje nastavnog plana i programa Ujedinjenog Kraljevstva, odnosno za obavljanje delatnosti po Cambridge programu predškolskog vaspitanja i obrazovanja, osnovnog obrazovanja i vaspitanja i srednjeg obrazovanja i vaspitanja u Republici Srbiji).

3. Oblast srednjeg obrazovanja i vaspitanja i obrazovanja odraslih

U oblasti srednjeg obrazovanja i vaspitanja sproveden je upis učenika u srednju školu u skladu sa Konkursom za upis učenika u srednju školu u školskoj 2015/16 školskoj godini i Izmenama i dopunama Konkursa. U cilju daljeg uređivanja i unapređivanja ove oblasti izrađene su stručne osnove za izradi zakona i podzakonskih akata. U ovom periodu obrađeni su i zahtevi za izmenu plana upisa, kao i zahtevi za upis i premeštaj učenika. Treba napomenuti da je u ovom periodu izrađena i analiza upisa oglednih profila od 2006/2007. do 2014/2015. školske godine i nastavljeno je prevođenje oglednih obrazovnih profila u redovan sistem.

Pružena je podrška projektima: „Razvionica - Doprinos istraživačkih nalaza razvoju obrazovnih politika“ (IPA11), „Razvoj preduzetništva u srednjem obrazovanju“ (izrađena izmena i dopuna izveštaja o stanju u oblasti preduzetništva u sklopu praćenja Akta o malim i srednjim preduzećima u okviru projekta pod vođstvom SEECEL-a). U saradnji sa Timom za inkluzivnu obrazovnu politiku sprovedena je regionalna promocija inkluzivnog obrazovanja. Ostvareno je i učešće u radu Radne grupe za pripremu modela zanatskog obrazovanja, i u saradnji sa Unicefom nastavljena je izrada plana aktivnosti za podizanje kapaciteta škola za smanjenje rizika od katastrofa.

U ovom periodu u saradnji sa stručnim društvima i zajednicama škola sprovedeno je praćenje takmičenja i izrađena je analiza deskriptivnih izveštaja sa takmičenja i sačinjen je zbirni izveštaj za školsku 2014/2015. godinu, izrađeni su ugovori za takmičenja srednjih škola i nalozi za isplatu takmičenja.

Takođe, ostvareno je i učešće u radu komisije za izbor radova na literarnom takmičenju povodom šestog izdanja Evropskog dnevnika, pripremi obuke za primenu pravilnika o ocenjivanju, analizi nastavnih planova i programa obrazovnih profila zdravstvene struke, na okruglom stolu „Kooperacija škole i privrede“ i webinar/ima „Međunarodni projekti saradnje škola“ i „Osiguranje kvaliteta u obrazovanju zasnovanom na radu“ u organizaciji EU komisije.

Ostvareno je i učešće u radu raznih komisija i radnih grupa, i to: OMK grupe u Srbiji za oblast transferzalne kompetencije –preduzetničko obrazovanje, Evropske mreže preduzetničkog učenja „EE Hub“, radne grupe za unapređivanje povoljnog lokalnog okruženja za razvoj preduzetništva, Tima za inkluzivnu obrazovnu politiku u okviru projekta Jačanje socijalne inkluzije i socijalne kohezije u Regionu kroz promociju inkluzivnog obrazovanja, radnom timu ETF projekta u vezi stručnog usavršavanja nastavnika praktične nastave, učešća u izboru škola i pripremi Upitnika za istraživanje potreba VET nastavnika i trenera u stručnom obrazovanju, kao i na radionicama „Sertifikacija učenika koji pohađaju profil industrijski mehaničar" i „Završni ispit obrazovnog profila industrijski mehaničar“.

U saradnji sa Evropskom fondacijom sprovedeno je istraživanje stanja u oblasti stalnog stručnog usavršavanja nastavnika stručnih predmeta u 24 odabrane stručne škole.
U oblasti obrazovanja odraslih, u ovom izveštajnom periodu, za svaku školu su prikupljeni podaci o potrebama stručnog usavršavanja nastavnika koji sprovode NPP osnovnog obrazovanja odraslih i pripremljen je predlog potreba za realizaciju stručnog usavršavanja. Nastavljeno je pružanje podrške i praćenje realizacije novog programa za osnovno obrazovanje odraslih u 80 osnovnih škola i škola za osnovno obrazovanje odraslih i praćenje toka realizacije stručnih obuka, za polaznike trećeg ciklusa, u srednjim stručnim školama. Započeta je i saradnja sa Upravom za izvršenje krivičnih sankcija u vezi sa iznalaženjem rešenja školovanja štićenika u vaspitno popravnim domovima i zatvorskim ustanovama.

Takođe, započete su aktivnosti na formiranju Radne grupe za izradu instrumenata za prikupljanje podataka o realizovanim aktivnostima OO u 2015. godini i o planu aktivnosti za 2016. godinu i to prema: obrazovnim i radnim oblastima i aktivnostima obrazovanja odraslih, rasporedu obrazovnih i radnih oblasti i aktivnosti obrazovanja odraslih u lokalnim samoupravama (o potrebama tržišta rada, racionalnom korišćenje postojećih obrazovnih kapaciteta, broj kandidata, odnosno polaznika obrazovanja), okvirnom obimu i izvoru sredstava koja su potrebna za realizaciju godišnjeg plana i dinamici ostvarivanja planiranih aktivnosti obrazovanja odraslih.

Uporedo sa navedenim, obavljani su i upravni poslovi u oblasti srednjeg obrazovanja i vaspitanja i obrazovanja odraslih. U okviru poslova vezanih za postupak verifikacije, proširenu delatnost, statusne i druge promene, izrađeno je: 41 rešenje o verifikaciji obrazovnih profila, tri zahteva školama za dopunu dokumentacije i 122 elaborata i dopisa inspekciji u postupku verifikacije i dva rešenja o proširenoj delatnosti. Pripremljeno je i 30 rešenja o davanju saglasnosti i dva o odbijanju saglasnosti na odluku organa upravljanja o izboru i razrešenju direktora srednjih škola. Takođe, date su dve saglasnosti na promenu imena škole i odobren je prelazak 15 učenika sa redovnog na vanredno školovanje. Postupljeno je i po jednom predmeta Zaštitnika građana, dok je u vezi sa radom Komisije za tumačenje Posebnog kolektivnog ugovora za zaposlene u osnovnim i srednjim školama i domovima učenika, obrađeno je 48 predmeta.

Treba napomenuti da je izrađeno i Rešenje o obrazovanju Interresorne Radne grupe za utvrđivanje i implementaciju programa za sticanje kompetencija učenika u oblasti zaštite i spasavanja, kao i jedan Odgovor na tužbu Upravnom sudu u Beogradu.

U ovom periodu nastavljene su i aktivnosti na prevenciji nasilja u školama kroz: evaluaciju projekta „Prevencija rodno zasnovanog nasilja“ (koji se sprovodi u saradnji sa UNICEF-om i Institutom za psihologiju, Beograd), učešće u sprovođenju Nacionalne studije o društvenom problemu seksualnog zlostavljanja dece u Srbiji (u saradnji sa Incest Trauma Centrom), sprovođenje obuke „Prevencija seksualnog nasilja“, učešće na konferenciji UNICEF „Zaštita dece od nasilja“, učešće na tribini „Kako sprečiti nasilje u adolescentnoj ljubavnoj vezi“, učešće u izradi indikatora za prepoznavanje dece, žrtava trgovine ljudima i decom, učešće na okruglom stolu „Nasilje u školi - feministička promišljanja empirijskih istraživanja“ (u saradnji sa Fakultetom političkih nauka), učešće na konferenciji „Stop nasilju među decom - od inspirativnih praksi do škola i zajednica bez nasilja“, učešće na okruglom stolu posvećenom prevenciji digitalnog nasilja i razvijanju zdravih stilova života( u saradnji sa NVO „Habitat“) i sprovođenje obuke učenika i nastavnika osnovnih i srednjih škola za prevenciju digitalnog nasilja.

Takođe, pripremljen je izveštaj o rezultatima istraživanja rodno zasnovanog nasilja sprovedenog u 50 škola u Srbiji (u saradnji sa UNICEF i Fakultetom političkih nauka), kao i Priručnika za prevenciju rodno zasnovanog nasilja, dok je u saradnji sa Fondacijom Novak Đoković sprovedena obuka „Mind Up. Ostvarena je i saradnja sa Timom za zaštitu od nasilja Instituta za mentalno zdravlje u vezi saradnje na razvijanju i primeni programa za učitelje o ranom prepoznavanju određenih teškoća u razvoju dece koje se reflektuju na ponašanje dece u vrtiću/školi i Teniskim Savezom Srbije u realizaciji akcije „Tenisom protiv nasilja“(realizovana u 20 škola na teritoriji Srbije) dok su u saradnji sa Kancelarijom Poverenika za informacije od javnog značaja i zaštitu podataka o ličnosti prikupljeni podaci o 3. nivou nasilja u školskoj 2014/2015. godini.

Treba napomenuti da je u saradnji sa JP „Telekom Srbija“ nastavljeno je korišćenje „SOS telefonske linije za prijavu nasilja u školama“ na servisu broj 0800 200 201, kao i da je u 58 situacija nasilnog ponašanja pružena stručna pomoć zaposlenima u školama i roditeljima, dok je u saradnji sa UNICEF distribuiran je priručnik „ Šta je danas bilo u školi“.
4. Oblast školskih uprava

Prosvetni savetnici u školskim upravama su posetili 380 ustanova i prisustvovali na 1.666 časova. Sačinjeno je 147 izveštaja o obavljenim stručno pedagoškim nadzorima i 65 izveštaja o obavljenim stručno pedagoškim nadzorima po predstavkama, kao i 152 službene beleške. U skladu sa sprovedenim stručno-pedagoškim nadzorom, održano je 289 sastanaka sa direktorima ustanova i 171 sastanak sa stručnim većima. U ovom kvartalu, obrađeno je 127 predmeta i predstavki i odgovoreno na oko 3.300 pitanja i zahteva dobijenih e poštom. Timovi za spoljašnje vrednovanje vrednovali su rad 101 ustanove i posetili 1.502 časa kod 1.502 nastavnika i izradili 94 izveštaja.

5. Oblast razvoja i visokog obrazovanja

U oblasti visokog obrazovanja, pripremljen je upis u visokoškolske ustanove i objavljene su sledeće odluke: Odluka o broju studenata za upis u prvu godinu studijskih programa osnovnih strukovnih, akademskih i integrisanih studija koji se finansiraju iz budžeta Republike Srbije za visokoškolske ustanove čiji je osnivač Republika Srbija u školskoj 2015/2016. godini (''Službeni glasnik RS'', broj 48/15), Odluka o broju studenata za upis u prvu godinu studijskih programa master akademskih studija koji se finansiraju iz budžeta Republike Srbije za visokoškolske ustanove čiji je osnivač Republika Srbija u školskoj 2015/2016. godini (''Službeni glasnik RS'', broj 48/15), Odluka o broju studenata za upis u prvu godinu studijskih programa doktorskih akademskih studija koji se finansiraju iz budžeta Republike Srbije za visokoškolske ustanove čiji je osnivač Republika Srbija u školskoj 2015/2016. godini (''Službeni glasnik RS'', broj 48/15), Odluka o broju studenata za upis u prvu godinu studijskih programa osnovnih strukovnih studija koji se finansiraju iz budžeta Republike Srbije za visokoškolske ustanove čiji je osnivač Republika Srbija u školskoj 2015/2016. godini (''Službeni glasnik RS'', broj 48/15) i Odluka o promeni naziva učiteljskog fakulteta u Vranju univerziteta u Nišu (''Službeni glasnik RS'', broj 51/15).

Takođe, obavljani su poslovi koji se odnose na: izradu dozvola za rad državnim i privatnim visokoškolskim ustanovama u Republici Srbiji i izradu rešenja o dopuni dozvole za rad (za nove studijske programe na državnim i privatnim visokoškolskim ustanovama), dok su za potrebe Nacionalnog saveta za visoko obrazovanje i njegovog radnog tela Komisije za akreditaciju i proveru kvaliteta, obavljani su stručni, administrativno-tehnički i informatički poslovi.
U cilju daljeg razvoja i unapređivanja obrazovanja i vaspitanja, izrađen je Predlog zaključka Vlade u vezi sa projektom „Besplatni udžbenici za školsku 2015/2016. godinu“. Obrađeno je 87 podnetih zahteva za odobrenje rukopisa udžbenika i udžbeničkog materijala za predškolsku ustanovu, osnovno i srednje obrazovanje i vaspitanje, za školsku 2015/2016. godinu i za školsku 2016/2017. godinu i na osnovu stručne ocene Zavoda za unapređivanje obrazovanja i vaspitanja, izdata su 34 rešenja o odobravanju udžbenika i udžbeničkog materijala. Pripremljen je i izveštaj o izdatim rešenjima o odobravanju udžbenika prevedenih na jezike nacionalnih manjina i ažuriran je Katalog odobrenih udžbenika za osnovno i srednje obrazovanje i vaspitanje, kao i za predškolsku ustanovu.

Takođe, obrađeni su pristigli materijali u vezi sa Javnim konkursom za učešće u korišćenju finansijskih sredstava Ministarstva namenjenim za dotacije nevladinim organizacijama značajnim za obrazovanje u 2015. godini i pripremljena su rešenja za Komisiju za utvrđivanje predloga programa za dodelu dotacija nevladinima organizacijama značajnim za obrazovanje u 2015. godini.

U cilju ostvarivanju obrazovno-vaspitnog rada u inostranstvu pripremljen je i objavljen Konkurs za izbor nastavnika i za izbor honorarnih nastavnika za ostvarivanje obrazovno-vaspitnog rada na srpskom jeziku u inostranstvu, na koji su prijavljena 262 kandidata za nastavnika i 215 kandidata za honorarne nastavnike. Takođe, izrađeno je Uputstvo o ostvarivanju obrazovno-vaspitnog rada u inostranstvu, kao i pregled potreba za otvaranje novih grupa za obrazovno-vaspitni rad u inostranstvu.

Nastavljena je i realizacija planirane saradnje na razmeni studenata, profesora i lektora. Organizovano je pohađanje letnje škole srpskog jezika kao stranog jezika za 50 studenata, kao i prihvat i smeštaj 70 studenata slavistike. U okviru programa CEEPUS u akademskoj 2014/15. godini dodeljeno je 149 dolazećih i 415 odlazećih stipendija.

Radi pružanja podrške obrazovanju nacionalnih manjina izrađen je Nacrt Akcionog plana za obrazovanje nacionalnih manjina i održan je seminar o socijalnom uključivanju Roma i ostvareno je učešće u radnoj grupi za izradu Strategije za unapređivanje položaja Roma 2015 do 2025. godine. Takođe, započeta je priprema stručnih osnova za izradu Pravilnika za upis učenika romske nacionalnosti u srednje škole primenom afirmativne mere. Organizovan je i jednomesečni kurs za sticanje sertifikata – Nastavnik romskog jezika za 30 Roma i Romkinja.

Održani su i sastanci sa Nacionalnim savetima bošnjačke, albanske i vlaške nacionalne manjine u vezi sa izradom standarda postignuća, kao i sa predstavnicima Ambasade Bugarske u vezi sa obezbeđivanjem udžbenika za učenike pripadnike bugarske nacionalne manjine.

Nastavljen je rad na izradi jedinstvenog Nacionalnog okvira kvalifikacija Srbije (NOKS), izrađen je nacrt nivoa kvalifikacija i njihovih deskriptora (opisi znanja, veština i sposobnosti i stavova koji su neophodni za obavljanje posla ili dalje učenje) i izvršeno je razvrstavanje prethodnih i aktuelnih obrazovnix i studijskih programa po nivoima i podnivoima EOK-a i NOKS-a (osam nivoa). Takođe, obrazovane su i radne grupe: standard (elementi) i vrste kvalifikacija, klasifikacija kvalifikacija, osiguranje kvaliteta i institucionalni okvir, finansijski okvir i izrada zakona o Nacionalnom okviru kvalifikacija Srbije.

U oblasti inkluzivnog obrazovanja, u saradnji sa UNICEF započeta je izrada Akcionog plana za inkluzivno obrazovanje i izrada instrumenta za monitoring i evaluaciju upisa u osnovne škole i predškolske ustanove u okviru inkluzivnog obrazovanja. Započeto je i uspostavljanje info linije za roditelje; razvoj obuke i priprema odgovora na najčešća pitanja. Takođe, ostvareno je učešće u projektima u organizaciji Svetske banke i UNICEF, i to: „Monitoring i evaluacija inkluzivnog obrazovanja“, „Unapređivanje obrazovanja u Srbiji kroz razvoj Mreže podrške IO“; „Ka institualizaciji praćenja inkluzivnog obrazovanja“ i „Regionalna podrška inkluzivnom obrazovanju“, kao i na domaćim i međunarodnim skupovima: „Trening za obuku nastavnika za obučavanje nastavnika, moduli o inkluzivnom obrazovanju“, „Regionalna podrška inkluzivnom obrazovanju“ i „Intervencije zasnovane na dokazima i izazovi inkluzije“.

U oblasti priznavanja stranih osnovnoškolskih i srednjoškolskih isprava obrađena su 464 predmeta (i to: doneta su 442 rešenja o priznavanju strane školske isprave i upućena je 22 zahteva za dopunu - dopunski ispiti, dopuna dokumentacije, potvrde).

U ovom periodu pripremljen je Nacrt zakona o potvrđivanju Sporazuma između Vlade Republike Srbije i Vlade Republike Makedonije o saradnji u oblasti obrazovanja, nauke i tehnologije, kao i međunarodni bilateralni sporazumi, programi, memorandumi i druga akta o saradnji sa TIMSS, Rumunijom, Ujedinjenim Arapskim Emiratima, Palestinom, Izraelom, Austrijom, Mađarskom i Albanijom.

Takođe, izrađen je Predlog Pravilnika o dvojezičnoj nastavi i započet rad na izradi Nacrta Sporazuma o saradnji sa Akademijom u Bezansonu (koja je deo Ministarstva nacionalnog obrazovanja, visokog obrazovanja i istraživanja Republike Francuske), Nacrta Memoranduma o razumevanju o polaganju ispita za sticanje diplome iz nemačkog jezika sa Konferencijom ministara kulture pokrajina u SR Nemačkoj i Nacrta Sporazuma o saradnji sa GETE institutom u Beogradu za period od 2015. do 2017. godine, kao i Aneksa 6 Memoranduma o saradnji povodom realizacije Pilot projekta „Učenje kineskog jezika u školama u RS“, za školsku 2015/2016. godinu.

Takođe, ostvareno je učešće u izradi Strategije za razvoj mladih, Plana pomoći UN za razvoj obrazovanja (UNDRAF), Nacionalne strategije i Akcionog plana za bezbednost saobraćaja na putevima i Zakona o psihoaktivnim supstancama.

U ovom periodu sproveden je Konkurs za dodelu Svetosavske nagrade za 2014. godinu i dodeljeno je 13 nagrada. Takođe, nastavljen je rad na realizacije projekata „Učenje kineskog jezika u školama u Republici Srbiji“, „Svet u Srbiji“ i „Srbija za Srbe iz regiona“. Izvršene su i pripreme za međunarodno istraživanje TIMSS 2015 i istraživanje po PISA metodologiji i nastavljeno je učešće u projektima Tempus, Erazmus+; Cepus, Regionalna podrška inkluzivnom obrazovanju. Pripremljen je i memorandum o razumevanju za sticanje DSD diplome iz nemačkog jezika sa predstavnicima SR Nemačke.

Treba napomenuti i da je ostvareno učešće u izradi Akcionog plana za realizaciju Strategije bezbednosti saobraćaja na putevima, sprovođenju Nacionalnog akcionog plana za primenu Rezolucije 1325 Saveta bezbednosti Ujedinjenih nacija „Žene, mir i bezbednost u Republici Srbiji (2010-2015)“ i u sprovođenju projekta „Veštine za adolescenciju“.

6. Oblast učeničkog i studentskog standarda i investicija

Radi obezbeđivanja kvalitetnijih uslova i mogućnosti za efikasnije učenje i studiranje uz uvažavanje socijalnog statusa korisnika započeta je izrada stručnih osnova za izradu Pravilnika za sticanje licence za vaspitače u domovima učenika. Doneta su i sledeća rešenja: o razrešenju vršioca dužnosti i imenovanju vršioca dužnosti direktora Doma kulture „Studentski grad“ Beograd, o prestanku dužnosti i imenovanju vršioca dužnosti direktora Studentskog centra Čačak, o prestanku dužnosti i imenovanju vršioca dužnosti direktora Studentskog centra Užice, o razrešenju vršioca dužnosti i imenovanju direktora Doma učenika srednjih škola u Nišu i o prestanku dužnosti i imenovanju direktora Doma učenika srednjih škola u Kragujevcu, o razrešenju i imenovanju predsednika i članova Upravnog odbora Doma učenika srednjih škola u Bosilegradu, o razrešenju i imenovanju predsednika i članova Upravnog odbora Doma učenika srednjih škola u Knjaževcu, o razrešenju i imenovanju predsednika i članova Upravnog odbora Doma učenika srednjih škola „Pane Đukić Limar“ u Kruševcu, o razrešenju i imenovanju predsednika i članova Upravnog odbora Doma učenika srednjih škola „ Jelica Milovanović“ u Beogradu, o razrešenju i imenovanju predsednika i članova Upravnog odbora Doma učenika srednjih škola u Trsteniku i o razrešenju i imenovanju predsednika i članova Upravnog odbora Doma učenika srednjih škola u Leskovcu. Takođe, započeta je izrada rešenja o razrešenju i imenovanju predsednika Upravnog odbora Doma učenika srednjih škola u Nišu i o razrešenju i imenovanju predsednika i članova Upravnog odbora i Doma učenika srednjih škola u Vranju.

U ovom periodu nastavljeno je, prema ispostavljenim fakturama, plaćanje: ishrane, smeštaja i vaspitnog rada učenika ustanovama učeničkog standarda; ishrane i smeštaja studenata ustanovama studentskog standarda; higijensko-sanitarnog nadzora nad ustanovama učeničkog i studentskog standarda koji sprovodi Zavod za zdravstvenu zaštitu studenata; ishrane i smeštaja studenata ustanovama učeničkog standarda, u mestima gde nema studentskih centara već su studenti smešteni u učeničke domove i ishrane studenata ugostiteljima, u mestima gde nema ustanova učeničkog i studentskog standarda. Tokom cele godine sprovodi se Konkurs za prijem studenata na odmor i oporavak u Studentsko odmaralište “Beograd”, sa jedinicama “Radojka Lakić” na Avali i “Ratko Mitrović” na Zlatiboru.

Na osnovu Javnog konkursa za dodelu dotacija studentskim udruženjima za realizaciju programa, odnosno delova programa od opšteg interesa za studente u 2015. godini zaključeni su ugovori sa 41 udruženjem.

Takođe, postupano je po zahtevima zainteresovanih lica i ustanova i pripremani su odgovori po predstavkama vezanim za rad ustanova učeničkog i studentskog standarda.

Isplaćene su i rate studentskih kredita i stipendija za mart, april, maj i jun 2015. godine, kao rate učeničkih kredita i stipendija za mart, april, maj i jun 2015. godine, dok su za nadarene učenike i studente isplaćene rate za oktobar, novembar, decembar 2014. godine, i januar, februar, mart, april, maj i jun 2015. godine.

U domenu investicija i investicionih projekata, u periodu april - jun 2015. godine je vršena raspodela sredstava programske rezerve i ustanovama obuhvaćenim ovom raspodelom je upućeno odgovarajuće obaveštenje sa uputstvom o daljoj proceduri. Ustanovama koje su dostavile predmere i predračune radova odnosno inovirane specifikacije dobara-opreme, data je saglasnost za pokretanje procedure javne nabavke, i vršen je kontinuirani transfer sredstava u skladu sa ugovorenim načinom finansiranja i iznosom planiranih sredstava.

U realizaciji projekata Nacionalnog investicionog plana obavljane su aktivnosti vezane za zahteve za raskid ugovora, odnosno za kvantitativan i kvalitativan prijem izvedenih radova (i to: „Akord inženjering“ iz Beograda za sporazumni raskid ugovora o izvođenju radova na projektu „Dogradnja objekta Univerziteta u Beogradu - Fakulteta političkih nauka - treća faza“, Rešenje o izmeni rešenja o imenovanju komisije za primopredaju radova na projektu „Centralno grejanje OŠ „Branko Radičević“ iz Brestovca i Aneks III Ugovora o izvođenju radova na projektu „Izgradnja fiskulturne sale pri OŠ „Branko Radičević“ u Negotinu - 2. faza)

Takođe, u saradnji sa ustanovama – indirektnim korisnicima, obrađivani su predmeti iz oblasti prostornog i urbanističkog planiranja u vezi sa izdavanjem uslova o normativima prostora, izdavane su i saglasnosti za realizaciju projekata ustanovama čiji je osnivač Republika Srbija a koje su sredstva za realizaciju projekata investicionog održavanja objekata obezbedile iz drugih izvora finansiranja. Ostvarena je i saradnja sa jedinicom za realizaciju projekata CEB-a na pripremi projekata, sa jedinicom za realizaciju projekta „Poboljšanje stanja škola“ koje se finansira iz sredstava kredita EIB, kao i saradnja sa KFV bankom u vezi sa kreditom za Unapređenje energetske efikasnosti.
7. Oblast finansija

U oblasti finansiranja obrazovanja, pripremljeni su sledeći predlozi zaključaka: o davanju saglasnosti da, izuzetno u 2015. godini, zbog blokada računa osnovnih i srednjih škola, jedinice lokalne samouprave putem asignacije izmiruju obaveze prema osnovnim i srednjim školama, a po osnovu obaveza osnovnih i srednjih škola prema poveriocima za stalne troškove, naknadu u naturi, naknadu troškova za zaposlene – prevoz, tekuće popravke i održavanje i isplatu jubilarnih nagrada zaposlenima koji su pravo na ovu nagradu stekli u 2015. i u prethodnim godinama – ukoliko novčana potraživanja za isplatu jubilarne nagrade nisu zastarela, o davanju saglasnosti da se, izuzetno u 2015. godini, prinudnom naplatom, zbog blokade računa osnovnih i srednjih škola na teritoriji Republike Srbije, neće teretiti sredstva za otpremnine zaposlenih u osnovnim i srednjim školama i o davanju saglasnosti da Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja po osnovu usluga prevoza učenika i zaposlenih u osnovnim i srednjim školama na teritoriji AP Kosovo i Metohija radi redovnog obavljanja nastave, koje se realizuju u periodu od momenta finansijskog isteka prethodnih ugovora iz 2014. godine pa do kraja školske 2014/2015 godine, odnosno do 31. avgusta 2015. godine, to jest do zaključenja, po sprovedenom postupku javne nabavke, novih ugovora za školsku 2015/2016. godinu o pružanju usluga prevoza učenika i zaposlenih u osnovnim i srednjim školama na teritoriji AP Kosovo i Metohija, prevoznicima: Akcionarskom društvu „Kavim Raška“ sa sedištem u Raškoj, Javnom gradskom saobraćajnom preduzeću „Priština“ PO Priština sa sedištem u Prištini, Preduzeću za transport putnika i robe Polet prevoz d.o.o. Štrpce sa sedištem u Štrpcu, Saobraćajnom preduzeću „Kolašin prevoz“ za prevoz putnika u drumskom saobraćaju Zubin Potok sa sedištem u Zubinom Potoku, na osnovu uslova iz prethodnih ugovora iz 2014. godine, a po ispostavljenim fakturama, isplati sredstva.

Treba napomenuti i da je u ovom periodu zaključen Sporazum o korišćenju transfernih sredstava iz budžeta Republike Srbije za 2015. godinu između Ministarstva i Pokrajinskog sekretarijata za obrazovanje, propise, upravu i nacionalne manjine, kojim je uređen prenos dela sredstava ustanovama osnovnog i srednjeg obrazovanja na teritoriji AP Vojvodina za isplatu otpremnina zaposlenima kojima je prestao radni odnos radi korišćenja prava na penziju u 2015. godini.
8. Oblast interne revizije

Interni revizori su sproveli analitičku pripremu za sprovođenje interne revizije (revizije sistema prihoda i rashoda, sistema plata, naknada i drugih primanja i sistema javne nabavke) čiji je subjekt Dom učenika srednje železničke škole u Beogradu, izradili plan pojedinačne revizije, održali početni sastanak sa direktorom ustanove i sproveli operativnu revizije kod subjekta revizije uvidom u dokumentaciju i intervjuima sa svim licima koja su odgovorna za zakonito, ekonomično, efikasno i efektivno funkcionisanje sistema koji su predmet revizijskog postupka. Nacrt izveštaja o sprovedenoj reviziji uručen je direktoru Doma učenika.

Pripremljen je i plan za sprovođenje interne revizije - revizije sistema prihoda i rashoda, sistema plata, naknada i drugih primanja i sistema javnih nabavki čiji je subjekt Studentski centar Bor i sprovedena je operativna revizija kod subjekta revizije uvidom u dokumentaciju i intervjuima sa svim licima koja su odgovorna za zakonito, ekonomično, efikasno i efektivno funkcionisanje sistema koji su predmet revizijskog postupka i u toku je izrada Nacrta izveštaja o sprovedenoj reviziji.

U ovom periodu izvršena je i vanredna revizija i dato je revizorsko mišljenje o aktivnostima Centra za promociju nauke u 2014. i 2015. godini.

Treba napomenuti da su sačinjene i liste preventivnih preporuka za uređivanje sistema prihoda i rashoda, sistema plata i drugih primanja i sistema javnih nabavki za sve ustanove učeničkog standarda čiji je osnivač Republika Srbija, kao i da su preduzete potrebne radnje u vezi sa Poslerevizionim izveštajem DRI. Takođe, interni revizori su obavljali i konsultantske aktivnosti na uvođenju sistema internih kontrola u sve delove procesa rada Ministarstva prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, kroz uvođenje pisanih procedura sa ciljem da se standardizuju svi postupci koji su u nadležnosti Ministarstva.
9. Oblast inspekcijskih poslova

Republički prosvetni inspektori su, u ovom kvartalu, izvršili 203 kontrole postupanja ustanove u pogledu sprovođenja zakona, drugih propisa u oblasti obrazovanja i vaspitanja i opštih akata; 422 kontrole ostvarivanja zaštite prava deteta i učenika, njihovih roditelja, odnosno staratelja i zaposlenih; 426 kontrola ostvarivanja prava i obaveza zaposlenih, učenika i njihovih roditelja, odnosno staratelja; 432 kontrole obezbeđivanja zaštite deteta i učenika i zaposlenih od diskriminacije, nasilja, zlostavljanja, zanemarivanja i stranačkog organizovanja i delovanja u ustanovi; 3 kontrole postupka upisa i poništavanja upisa u školu ako je obavljen suprotno zakonu; 5 kontrola ispunjenosti propisanih uslova za sprovođenje ispita; 36 kontrola propisane evidencije koju vodi ustanova i utvrđivanje činjenica u postupku poništavanja javnih isprava koje izdaje ustanova i 89 postupaka verifikacije obrazovnih ustanova. U okviru redovne aktivnosti izvršeno je 11 neposrednih nadzora nad radom prosvetnih inspektora, izdato je 76 obaveznih instrukcija za izvršavanje zakona i drugih propisa, za vršenje poslova i kontrola njihovog izvršavanja. Pripremljen je 1 predlog rešenja po žalbi protiv prvostepenog rešenja opštinske, odnosno gradske uprave donetog u vršenju inspekcijskog nadzora. Organizovano je 9 zajedničkih nadzora sa inspektorima u organima kojima je povereno vršenje inspekcijskog nadzora, oduzeto je ovlašćenje 1 inspektoru koji poslove ne obavlja blagovremeno, stručno, zakonito i savesno i predlaganje utvrđivanja odgovornosti u organu kojem je povereno vršenje inspekcijskog nadzora i traženo 918 izveštaja, podataka i obaveštenja o vršenju poverenih poslova inspekcijskog nadzora. Izvršeno je 76 kontrola postupanja ustanova u pogledu sprovođenja drugih zakona, drugih propisa i opštih akata, 38 puta je postupano po zahtevu zaštitnika građana, 15 puta po zahtevu poverenika za informacije od javnog značaja i 15 puta po zahtevu Agencije za borbu protiv korupcije. Takođe, 997 predmeta je ustupljeno u nadležnost organima kojima je povereno izvršavanje inspekcijskih poslova. Izvršeno je i 28 kontrola primene Zakona o zaštiti stanovništva od izloženosti duvanskom dimu.

U ustanovama visokog obrazovanja, obrađeno je 106 predmeta iz nadležnosti inspektora za kontrolu rada visokoškolskih ustanova (65 predmeta je u radu, čeka se odgovor visokoškolske ustanove u vezi podnete predstavke što je preduslov za preduzimanje odgovarajućih mera). Obavljena su i 3 nadzora nad zakonitošću rada po predstavkama pravnih i fizičkih lica i dva nadzori nad radom ustanova učeničkog i studentskog standarda (Univerzitet Union, Fakultet za poslovno industrijski menadžment u Mladenovcu, Univerzitet Union Nikola Tesla u Beogradu; Pravni fakultet Univerziteta Union, Dom učenika srednjih škola Leskovac, Dom učenika srednjih škola Niš). Takođe, 7 predmeta je ustupljeno u nadležnost organima kojima je povereno izvršavanje inspekcijskih poslova.

Za potrebe unapređivanja inspekcijskog nadzora izrađena su sledeća akta: Nacrt pravilnika o izmeni Pravilnika o legitimaciji prosvetnog inspektora i prosvetnog savetnika, Nacrt pravilnika o stručnom usavršavanju prosvetnih inspektora, kao i radna verzija Nacrta zakona o inspekcijskom nadzoru u oblasti prosvete. Izrađeno je i stručno uputstvo o postupanju inspektora. Treba napomenuti da je održan sastanak svih inspektora na lokalnom i republičkom nivou (oko 200 ljudi), kao i da je Povereniku za informacije od javnog značaja i zaštitu podataka o ličnosti prijavljena jedna baza - zapisnika i rešenja prosvetnih inspektora.

10. Oblast iz nadležnosti Sekretarijata ministarstva

U skladu sa odredbama Zakona o slobodnom pristupu informacijama od javnog značaja odgovoreno je na 77 zahteva i postupljeno je po 8 žalbi dostavljenoj od strane Poverenika za informacije od javnog značaja. Redovno je ažuriran je Informator o radu Ministarstva. Postupljeno je i po jednom zahtevu, jednoj žalbi i jednom rešenju Poverenika, a u vezi sa zaštitom podataka o ličnosti Takođe, postupljeno je po 28 novih pritužbi dostavljenih od Zaštitnika građana i po većem broju dopuna starih pritužbi. U Centralni registar kod Poverenika za informacije od javnog značaja prijavljena je jedna evidencija zbirke podataka o ličnosti i odgovoreno je na jedan zahtev za zaštitu podataka o ličnosti.

U oblasti informatičkih poslova i uspostavljanja informacionog sistema u oblasti obrazovanja izrađene su veb aplikacije za centralno prikupljanje podataka za „Evidenciju o nastavnicima, saradnicima i ostalim zaposlenima na visokoškolskim ustanovama čiji je osnivač Republika Srbija (FINVO)“ i prikupljeni su podaci i veb aplikacija za prikupljanje podataka o zaposlenima i odeljenjima u osnovnim školama i prikupljeni su osnovni podaci o broju odeljenja i osnovni podaci o odeljenjima u osnovnim školama, izrađen je centralizovani registar nastavnika u osnovnim školama sa osnovnim podacima o nastavnicima, izrađen je elektronski registar svih državnih škola u Republici Srbiji i prikupljeni osnovni podaci od škola. Izrađena je i softverska aplikacija za vođenje evidencije o svim odobrenim udžbenicima u Republici Srbiji koja omogućava školama onlajn naručivanje udžbenika u projektu Besplatni udžbenici 2015/2016, kao i veb aplikacija za gimnazije za skupljanje podataka o zaposlenima i odeljenjima u gimnazijama sa specifičnostima različitih tipova gimnazija i prikupljeni su osnovni podaci o broju odeljenja i osnovni podaci o odeljenjima u gimnazijama. Izrađen je i elektronski upitnik i sprovedena je administracija procesa skupljanja podataka za međunarodni projekat koji vodi European Training Foundation o unapređivanju nastave u srednjim stručnim školama o stalnom stručnom usavršavanju nastavnika. Takođe, sprovedena je administracija korisničkih računara, održavanje mail adresa zaposlenih, administracija podataka o akreditovanim NIO i inovacionim organizacijama, administracija servera i sajta www.mpn.gov.rs.

U ovom izveštajnom periodu, izrađen je Pravilnik o izmenama i dopunama Pravilnika unutrašnjem uređenju i sistematizaciji radnih mesta u Ministarstvu, na koji je Vlada dala saglasnost Zaključkom 05 Broj: 110-4990/2015, kao i veći broj rešenja vezanih za ostvarivanje prava iz radnog odnosa (ugovori o radu, rešenja o plaćenom odsustvu, izrada rešenja o premeštaju državnog službenika, o naknadi za solidarnu pomoć, korišćenje godišnjeg odmora zaposlenih, prekovremeni rad zaposlenih, pripravnost zaposlenih, dodatak za ostvarene rezultate rada, ostvarivanje prava na jubilarnu nagradu i drugo), ugovori o radnom angažovanju lica, nalozi za službena putovanja zaposlenih, prijave i odjave zaposlenih i angažovanih po ugovorima. Pripremani su i podaci za isplate zarada i naknade za prevoz zaposlenih, izrađena su i rešenja o prestanku radnog odnosa zaposlenih po raznim osnovama, kao i rešenja o porodiljskom odsustvu i odsustvu sa rada radi nege deteta. Takođe, podaci o broju i strukturi zaposlenih mesečno su dostavljani Službi za upravljanje kadrovima.

Radi obezbeđivanja uslova za obavljanje svakodnevnih aktivnosti Ministarstva ostvarena je kontinuirana saradnja sa Upravom za zajedničke poslove republičkih organa i javnim preduzećima od značaja za rad Ministarstva, ažurirane su interne evidencije za izdavanje računarske opreme, mobilnih aparata i kartica i praćenje računa korišćenja fiksne i mobilne telefonije. Takođe, obavljani su poslovi vezani za praćenje ugovora koje je Ministarstvo zaključilo za kupoprodaju motornog goriva, pružanju usluga popravke i održavanja vozila, pružanju usluga registracije i osiguranja vozila i isporuci dobara – pneumatika.
11. Oblast međunarodne saradnje i evropskih integracija

U okviru bilateralne naučne saradnje, nastavljene su aktivnosti vezane za: sprovođenje bilateralnih programa sa Saveznom Republikom Nemačkom (20 projekata, i to 9 projekata za projektni ciklus 2014/2015. godina i 14 projekata za projektni ciklus 2015/2016. godina), sa Republikom Slovenijom (68 projekata), sa Republikom Francuskom (17 projekata u okviru Programa „Pavle Savić“), sa Narodnom Republikom Kinom (15 projekata), sa Republikom Belorusijom (8 projekata), sa Republikom Italijom (12 projekata), sa Republikom Slovačkom (15 projekata za projektni ciklus 2015/2016. godina). za novi ciklus bilateralnih projekata sa Republikom Hrvatskom za 2016/2017. godinu.

U ovom periodu objavljeni su i sledeći konkursi i javni pozivi: Javni poziv za sufinansiranje naučne i tehnološke saradnje između sa Republikom Italijom za period 2016/2018. godine (primljeno je 90 predloga projekata, od kojih je 74 u postupku evaluacije), Konkurs za prijavljivanje predloga projekata sa Republikom Slovenijom za period 2015/2016. godina (prijavljeno je 129 domaćih predloga projekata), Javni poziv za sufinansiranje naučne i tehnološke saradnje sa Republikom Austrijom za period 2016/2017. godine (primljeno je 40 predloga projekata, koji su u postupku evaluacije), Konkurs za prijavljivanje predloga projekata sa Saveznom Republikom Nemačkom - DAAD za projektni ciklus 2016/2017 (primljena je 54 predloga projekata, koji su u postupku evaluacije) 54 administrativno korektna projekta, dok je drugi javni poziv Saveznog ministarstva za obrazovanje i istraživanje Savezne Republike Nemačke (BMBF) za dostavljanje predloga projekata još uvek otvoren.

Takođe, usvojena je lista od 10 bilateralnih projekata za finansiranje, koji su prijavljeni na Javni poziv za sufinansiranje naučne i tehnološke saradnje sa Republikom Portugal za period 2015 – 2016. godine, potpisan je Memorandum o razumevanju sa Ambasadom Sjedinjenih Američkih Država o Fulbrajt programu akademske razmene, i izrađeni su i Nacrt programa saradnje sa Republikom Crnom Gorom za period 2015/2017. godina i Nacrt programa saradnje u oblasti obrazovanja, nauke i kulture sa Republikom Mađarskom za period 2015/2017. godina.

U okviru multilateralne naučne saradnje, nastavljeno je učešće u programu za istraživanje i inovacije Horizont 2020. Održani su Info dani o programu na Institutu za medicinska istraživanja, Privrednoj komori Beograda Poljoprivrednom fakultetu u Beogradu, Kliničkom centru Srbije, Kliničko bolničkom centru ''Zemun'', na Forumy Kreativna Evropa 2015. godine, u Zadužbini Ilije M Kolarca, Petrohemiji u Pančevu, kao i na Međunarodno naučno stručnoj konferenciji „IKT Bezbednost“ održanoj u Kladovu. Ostvareno je i učešće na sastancima tela ERA-ERAC, ESFRI i JRC Board of Governance, kao i na sastancima Programskih komiteta za oblasti: „Nanotehnologije, napredni materijali, napredne proizvodnje i procesi“, „Hrana, poljoprivreda i biotehnologija“, „Zdravlje, demografske promene i kvalitet života“, „Bezbedna društva“, „Informacione i komunikacione tehnologije“ i „Strateška konfiguracija“. Takođe, ostvareno je i učešće u radu Programskog komiteta za Program „Mari Sklodovska Kiri“.

U okviru Eureka programa, završen je Javni poziv za finansiranje Eureka projekata za 2015. godinu, na koji je prijavljeno 30 predloga Eureka projekata. Takođe, u cilju promovisanja Eureka programa u 2015. godini., održan je Info dan o Eureka programu.

U okviru COST programa, nastavljene su aktivnosti na 246 COST akcija/projekata u kojima učestvuju istraživači iz Srbije i određeni su Nacionalni COST koordinator, predstavnik u Naučnom komitetu COST programa i član Komiteta visokih predstavnika COST programa.

U okviru NATO SPS (NATO Science for Peace and Security), obrazovana je Radna grupa za praćenje primene Individualnog akcionog plana partnerstva (IPAP) i nastavljeno je učešće srpskih naučnika i naučnoistraživačkih organizacija u programu Nauka za mir i bezbednost, o čemu je i objavljen članak u časopisu „Odbrana“.

Takođe, nastavljene su aktivnosti u okviru Sedmog okvirnog programa (7OP), u kojima je Ministarstvo projektni partner, i to:

Projekat ERA- CAPS je završen 31. maja 2015, održan je poslednji sastanak Menadžment komiteta ERACAPS projekta i strateška radionica gde su predstavljeni zajednički projekti koji su finansirani u okviru ove mreže i dostavljeni su stručni i finansijski izveštaji.

Projekat SAF€RA (FP7–ERANET-2011-RTD), izrađeni su finansijski izveštaj i izveštaj o diseminacionim aktivnostima. Takođe, prihvaćen je projekat Inovacionog centra Mašinskog fakulteta Univerziteta u Beogradu „Pametne“ dizalice u procesnoj industriji (SPRINCE), u trajanju od 24. meseca.

Treba napomenuti da su nastavljene i aktivnosti na sprovođenju projekata: HNN 2.0 (sprovedeno je umrežavanje Nacionalnih kontakt osoba za oblast „Zdravlje, demografske promene i kvalitet života“ i održan je trening „Priprema predloga projekata za pozive u oblasti Zdravlja u H2020 programu“'), IDEALIST2018 (održana konferencija „B2B Software days and Celtic plus Event“ u cilju promovisanja projekta umrežavanja Nacionalnih kontakt osoba za informacione i komunikacione tehnologije), NET4SOCIETY3 (održani su „Kick of meeting“ i „Net4Society4 Training“), NCPs CaRE (sprovedeno je umrežavanje Nacionalnih kontakt osoba za oblast „Društveni izazov 5 – klimatske promene, životna sredina , efikasnost resursa i sirovina“ i održan je „Kick of meeting“ projekta), EUSDR (određen je koordinator za prioritetnu oblast 7 - PA7 (Knowledgesociety).

U vezi sa radom pregovaračke grupa 26 i 25 organizovan je seminar „Priprema pregovaračke pozicije“, izrađen je Godišnji izveštaj o napretku Republike Srbije u procesu evropskih integracija za 2015. godinu i ostvareno je i učešće u radu Pododbora za istraživanje i inovacije,informaciono društvo i socijalnu politiku. Takođe, nastavljen je rad na izradi Zakona o regulisanim profesijama odnosno za transponovanju Direktive 2005/35 i 2013/55 u domaće zakonodavstvo, dok je Evropskoj Komisiji podnet projekat namenjen jačanju nacionalnih kontakt tačaka za evropski okvir kvalifikacija.(Action Grant 2015/European Qualifications Framework).

U okviru Tempus projekata imenovane su kontakt osobe za projekte: FUSE, RODOS, FINHED, CASA i SIPUS.

Za program Erasmus+ (program Evropske unije za obrazovanje, obuku, omladinu i sport) izvršeno je plaćanje godišnjeg finansijskog doprinosa (članarine) za 2015. godinu.

U izveštajnom periodu nastavljeno je praćenje sprovođenja projekata koji se finansiraju iz pretpristupnih fondova (IPA), i započeta je priprema projekta za IPA 2015 „Unapređenje srednjeg obrazovanja uvođenjem ispita – matura i završni ispit“. Takođe isplaćene su stipendije za učenike srednjih škola romske nacionalnosti za period od septembra 2014. do aprila 2015. godine. Ostvareno je i učešće na konferencijama: „Nastava i učenje istorije za prevenciju konflikata i nasilja u diversifikovanom društvu Evrope“, završnoj konferenciji projekta „Opšte obrazovanje i razvoj ljudskog kapitala“ (IPA 2011), „Socijalno uključivanje Roma i Romkinja“, kao i na skupu „Sprečavanje osipanja učenika iz obrazovnog sistema Republike Srbije – Praksa, izazovi i kako odgovoriti na njih“.

12. Oblast nauke

U okviru Programa osnovnih istraživanja i dela Programa integralnih i interdisciplinarnih istraživanja, svakog meseca vršena je kontrola baze podataka i korekcija postojećeg stanja prema zahtevima realizatora istraživanja. Pružena je stručna i administrativno–tehnička podrška pri održavanju sednica matičnih naučnih odbora. Za Program Osnovnih istraživanja u oblasti prirodno matematičkih i medicinskih nauka, društvenih i humanističkih nauka potpisana su 394 aneksa za finansiranje projekata u 2015. godini, dok su u Programu inregralnih i interdisciplinarnih istraživanja u oblasti biomedicine, novih materijala i nanonauka i unapređenja donošenja državnih odluka potpisana su 72 aneksa za finansiranje projekata u 2015. godini. Takođe, potpisani su i ugovori za finansiranje naučnoistraživačke delatnosti sa Srpskom akademijom nauka i umetnosti, Maticom srpskom, Referentnim centrom biblioteke Matice srpske, Astronomskom opservatorijom, Zavodom za udžbenike i nastavna sredstva o finansiranju Srpske enciklopedije, kao i aneks ugovora za finansiranje pogona i održavanja postrojenja za modifikaciju i analizu materijala jonskim snopovima u Institutu za nuklearne nauke „Vinča”, u okviru Projekta III 45006 (FAMA).

U okviru realizacije Programa usavršavanja kadrova za naučnoistraživački rad, sufinansirana su 103 istraživača za učešće sa radom na naučnim skupovima u inostranstvu, kao i 12 istraživača na sastancima radnih tela naučnih skupova u inostranstvu, 53 strana istraživača na skupovima u Republici Srbiji i po pozivu NIO i finansijski je podržano 65 završnih obrada doktorskih disertacija istraživača i stipendista Ministarstva. Takođe, doneta je odluka o dodeli 16 stipendija za postdoktorsko usavršavanje u inostranstvu mladim istraživačima, doktorima nauka, zaposlenim u naučnoistraživačkim organizacijama, od čega je jedan kandidat odustao.

U okviru realizacije Programa podsticanja i stipendiranja mladih i nadarenih za naučnoistraživački rad (studenti doktorskih akademskih studija i mladi istraživači - učenici završnih razreda srednje škole koji su osvojili jedno od prva tri mesta na međunarodnim olimpijadama znanja, iz oblasti matematike, fizike, informatike, astronomije, biologije i hemije), izvršena je redovna mesečna isplata stipendija u iznosu od po 32.000 dinara za stipendiste na doktorskim akademskim studijama, i za stipendiste (mlade istraživače) u iznosu od po 20.000 dinara. produženo je stipendiranje u 2015. godini. Potpisani su ugovori sa 83 naučnoistraživačke organizacije u kojima su angažovani stipendisti na projektima Ministarstva (koji sadrže i definisanje materijalnih troškova), kao i aneksi ugovora sa 396 stipendista na doktorskim akademskim studijama i 35 učenika (mladih istraživača) produženo stipendiranje tokom 2015. godine. Potpisani su i ugovori sa 200 novih stipendista studenata doktorskih akademskih studija (koji su dobili stipendiju po poslednjem Javnom pozivu za 2015. godinu) i 6 novih stipendista – učenika završnih razreda srednje škole. Nakon mesečnog usklađivanja podataka, odnosno zahteva stipendista kojima se prekida isplata stipendije iz razloga utvrđenih ugovorom/aneksom za jun 2015. godine, realizuje se stipendiranje za ukupno 484 stipendista na doktorskim akademskim studijama i 39 učenika – mladih istraživača.

Takođe, omogućeno je i da 10 stipendista učestvuje na skupovima u inostranstvu i drugim oblicima usavršavanja, kao i sufinansiranje troškova prijave i odbrane doktorskih disetrtacija za 2 stipendista Ministarstva.

U okviru realizacije Programa nabavke naučne i stručne literature iz inostranstva i pristupa elektronskim naučnim i stručnim bazama podataka, na predlog Komisije za sprovođenje postupka predlaganja načina realizacije Programa nabavke naučne i stručne literature iz inostranstva, zaključen je ugovor sa Centrom za evaulaciju u obrazovanju i nauci, o finansiranju izrade, održavanja i publikovanja bibliometrijskog izveštaja o časopisima za potrebe kategorizacije i rangiranja časopisa koji izlaze u Republici Srbiji za 2015. godinu. Po ranije zaključenom ugovoru sa Narodnom bibliotekom Srbije za realizaciju nabavke 4 indeksne elektronske publikacije, 5 elektronskih baza podataka sa oko 7. 000 naslova časopisa u punom tekstu i nabavkom elektronske baze sa kolekcijom od 135.000 knjiga, kao i nastavakom dodele DOI brojeva člancima u 60 domaćih časopisa, uplaćena je druga rata, od ukupno predviđene tri rate.

U okviru realizacije Programa izdavanja naučnih publikacija i održavanja naučnih skupova, sufinansirano je izdavanje 118 naučnih časopisa i 70 monografija u Republici Srbiji, kao i 40 naučnih skupova u Republici Srbiji i 10 članarina u međunarodnim naučnim udruženjima/ organizacijama.

U oblasti obezbeđivanja kvaliteta naučnoistraživačkog rada i razvoja naučnoistraživačke delatnosti, obavljani su poslovi vezani za izradu Nacrta zakona o izmenama i dopunama Zakona o naučnoistraživačkoj delatnosti i Programa za sprovođenje javne rasprave o Nacrtu zakona, kao i Predloga Pravilnika o vrednovanju naučnoistraživačkog rada i postupku akreditacije instituta, fakulteta, integrisanih univerziteta i centara izuzetnih vrednosti.

U ovom periodu izrađena su i akta o davanju saglasnosti na odluke upravnih odbora instituta o imenovanju direktora i v.d. direktora instituta organizovanih kao ustanove, a čiji je osnivač Republika, kao i predlozi rešenja o imenovanju/razrešenju članova upravnih odbora instituta čiji je osnivač Republika, rešenja Nacionalnog saveta za naučni i tehnološki razvoj o dodeli statusa centara izuzetnih vrednosti na osnovu odluka o akreditaciji centara izuzetnih vrednosti, rešenja Nacionalnog saveta o poništenju odluka Komisije za sticanje naučnih zvanja, na žalbe istraživača- rešavanje u drugom stepenu i rešenja Nacionalnog saveta u drugom stepenu, povodom žalbi naučnoistraživačkih organizacija na odluke Odbora za akreditaciju NIO.

Nacionalni savet za naučni i tehnološki razvoj je na svojim sednicama pratio razvoj naučnoistraživačke delatnosti i unapređenje naučnoistraživačkog rada, utvrdio Predlog pravilnika o vrednovanju naučnoistraživačkog rada i postupku akreditaciji instituta, visokoškolskih ustanova i centara izuzetnih vrednosti i odlučivao u drugom stepenu o žalbama NIO na odluke Odbora za akreditaciju naučnoistraživačkih organizacija i o žalbama istraživača na odluke Komisije za sticanje naučnih zvanja i donosio odluke o dodeli statusa centara izuzetnih vrednosti.

Komisija za sticanje naučnih zvanja je razmotrila 187 zahteva istraživača iz instituta i sa fakulteta za sticanje naučnih zvanja i donela 167 pozitivnih odluka i 15 negativnih odluka o sticanju naučnih zvanja, dok će pet zahteva biti ponovo razmotreno, nakon dostavljenih dopuna podnosioca zahteva za zvanje.

Odbor za akreditaciju naučnoistraživačkih organizacija razmotrio je 17 zahteva naučnoistraživačkih organizacija (instituti, visokoškolske ustanove i centri izuzetnih vrednosti) za akreditaciju i doneo 3 pozitivne i 2 negativne odluke odluke o akreditaciji fakulteta i instituta, dok će preostali zahtevi biti ponovo razmotreni, nakon otklanjanja nedostataka.

13. Oblast tehnološkog razvoja, transfera tehnologija i inovacionog sistema

U oblasti inovacione delatnosti, izrađen je Nacrt Zakona o inovacionoj delatnosti i sprovedena je Javna rasprava o zakonu. U cilju sprovođenja Takmičenja za izbor najbolje tehnološke inovacije Republike Srbije u 2015. godini potpisan je Ugovor o poslovno programskoj saradnji sa Javno medijskom ustanovom Radio Televizija Srbije u vezi sa promocijom naučne i inovacione delatnosti i medijskom podrškom Takmičenju. Takođe, prikupljeni su završni izveštaji i organizovane prezentacije inovacionih projekata vezanih za javni poziv iz 2013. godine.

U ovom periodu ostvareno je učešće na sastanku Poslovnog saveta za dijasporu, kao i programskog komiteta „Instrument i pristup rizičnom kapitalu“ u okviru programa Horizont 2020 i da je održan dan za poziciju „Pristup rizičnom kapitalu“ (Access to Risk Finance). Održan je i sastanak sa prvim savetnikom ambasade Narodne Republike Kine i Centrom za transfer tehnologija Univerziteta u Beogradu, u cilju prezentacije Centra i mogućnostima za predstavljanje i komercijalizaciju tehnologija na kinesko tržište i saradnju sa kineskim firmama.

Treba napomenuti da je Zaključkom Vlade broj 022-3124/2015 osnovan Naučno-tehnološki park - Beograd doo, čiji su osnivači Republika Srbija, Grad Beograd i Univerzitet u Beogradu.

U oblasti tehnološkog razvoja, potpisano je 270 Aneksa IV osnovnog ugovora o realizaciji Projekta tehnološkog razvoja i 38 Aneksa III osnovnog ugovora o realizaciji Projekta integralnih interdisciplinarnih istraživanja za period maj - decembar 2015. kao pete godine istraživanja u ciklusu 2011-2015.

U okviru 59. Međunarodnog sajma tehnike, pod motom "Korak u budućnost", pod pokroviteljstvom Ministarstva, održano je predstavljanje naučnoistraživačkih i inovacionih organizacija i projekata, odnosno tehničkih rezultata i dostignuća koja su finansirana u tekućim projektima. Na štandovima su bile ukupno 33 organizacije a Institut Mihajlo Pupin je nagrađen posebnom nagradom sajma za tehničko dostignuće. Takođe, u okviru sajma je organizovana i javna rasprava o predstojećem konkursu za novi ciklus finansiranja, sa naglaskom na prezentovanje i diskusiju tematskih celina u okviru naučnih oblasti.

U ovom periodu, matični naučni odbori imali su redovna zasedanja, na kojima su data mišljenja o izborima u naučna zvanja kandidata.
14. Ostalo

Treba napomenuti da je, u navedenom periodu, ministar prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, sa saradnicima, posetio više desetina osnovnih i srednjih škola, i fakulteta i upoznao se sa stanjem u tim obrazovnim ustanovama i procesom nastave.

Ministarstvo izrađuje godišnji plan rada i izveštaj o radu, koji služe za pripremu i donošenja godišnjeg plana rada Vlade Republike Srbije, odnosno Izveštaja o radu Vlade Republike Srbije. Navedeni dokumenti se dostavlja Generalnom sekretarijatu na korišćenje.

Počev od Plana rada Vlade za 2011. godinu koristi se softverska aplikacija preko Informacionog sistema za planiranje i izveštavanje, koja je postavljena na zvaničnom sajtu Generalnog sekretarijata Vlade www.gs.gov.rs.

Ministarstvo kada postupa u okviru svojih nadležnosti, obaveza i ovlašćenja pruža i usluge neposredno zainteresovanim fizičkim i pravnim licima koje su po oblastima prikazane u tački 10 – 12. ovog Informatora o radu.