FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR Gera R. Vospitanie patriotizma sredstvami kraeveleniya // Vospitanie shkol'nikov. - 2005. -№10. -S.
Jabborov A.M. O'zbek maktabi o'qituvchisining psixologik va etnik xususiyatlari. Psixol. fanl. dokt. diss. T.: 1999 y.
Yo'ldoshev J. Ta'limimiz istiqlol yo'lida.-T.: Sharq, 1996.
Yo'ldoshev M. Madaniyat insonni ulug'laydi // Muloqot.-2000.-№ 5.
Yo'ldosheva R. O'zbek xalq o'yinlarining tarbiyaviy ahamiyati.-T.: O'qituvchi, 1994.
Mahkamov U. Axloq-odob saboqlari.- T.: Fan, 1994.
Meliboev A. Vatan saodati.- T.: Sharq, 1998.
Mikryukov V.Yu. Ispol'zovanie fenomena Rossiyskix voenskix traditsiy v voenno-patrioticheskom vospitanii uchashixsya // Innovatsii v obrazovanii. - Moskva, 2007. - №2.- S.
Ming bir hadis.- T.: Movarounnahr, 1998.- 144 b.
3-ma’ruza mashg’uloti ENG QADIMGI DAVRLARDAN VII ASRGACHA TA’LIM-TARBIYA VA PEDAGOGIK FIKRLAR. VII ASRDAN XIV ASRNING BIRINCHI YARMIGACHA OʻRTA OSIYODA TARBIYA, MAKTAB VA PEDAGOGIK FIKRLAR.
Amaliy mashg’ulotlar
Seminar mashg’ulot materiallari
Mustaqil ta’lim mashg’ulotlari
MUSTAQIL TA`LIMNI TASHKIL ETISHNING SHAKL VA MAZMUNI
3-BOSQICH 6-semestr Mustaqil ta’lim: 59 soat
Talabalarga mustaqil ishni tayyorlashda muayyan fanning xususiyatlarini hisobga olgan holda quyidagi shakllardan foydalanish tavsiya yetiladi.
mustaqil ravishda darslik, o’quv qo’llanmalari va metodik qo’llanmalarda belgilab berilgan mavzularni o’rganish;
tarqatma materiallar bo’yicha auditoriyada o’rganilgan ma’ruza qismlarini o’zlashtirish;
axborot texnologiyalaridan foydalanib, nazorat tizimlari bilan ishlash;
maxsus adabiyotlar va ilmiy tadqiqot ishlari bilan ishlash;
zamonaviy texnologiyalarni o’rganish va ularni ta’lim jarayoniga tadbiq qilish usullarini o’rganish;
muammoli o’qitish usullari;
masofaviy ta’lim.
Boshlang’ich sinf tarbiya darslaridagi ta’lim-tarbiyaviy vazifalar umumta’lim maktablaridagi tarbiyaning umumiy vazifalaridan kelib chiqib, quyidagi mashg’ulot turlari asosida mustaqil ta’lim bajariladi: