Желтый и Фиолетовый Корпоративная Командная Работа Основная Мысль Презентация

Yangi muhit yaratish

• Yangi ta'lim texnologiyalari va interaktiv ilovalar orqali o'quvchilarni yoqimli

maqsadli ta'lim olishga rag'batlantirish orqali o'quvchilarni ilg'or ta'lim jarayonida ishtirok etishga rag'batlantirish.

Masofaviy o'rganish va qo'llanish:
O'quvchilarning har doim va har yerda ta'lim ko'rsa bo'lishi va dastur va saytlardan foydalanishlari uchun muhit yaratish orqali o'quvchilar uchun motivatsiyani ta'minlash.
Muvofiqlashtirish:
Ta'lim dasturlari, o'quvchilarning qiziqtirishlari va individual maqsadlari bilan mos keladigan metod va kurslar tayyorlash, shuningdek, o'rganishning asosiy texnikasini belgilash uchun ko'paytirish.
Biriktirish va sun'iy ishlar:
O'quvchilarning maqsadlarini qo'llab-quvvatlash, ularning kuchli yon tarbiyalash, faollashtirish va sun'iy ishlar orqali ta'lim jarayonida faol ishtirok etishlarini rag'batlantirish. Bu usullar o'quvchilarning ta'lim jarayonida ilg'or bo'lishlarini va motivatsiyalarini oshirishda juda samarali bo'ladi. Sifatidan, har bir o'quvchi uchun moslashtirilgan, yaratish, yon tarbiyalash va sun'iy ishlar tashkil etish juda muhimdir.
Biriktirish va sun'iy ishlar o'quvchilarning ta'lim jarayonida faol ishtirok etishini rag'batlantirishda juda samarali bo'lishi mumkin. Bu turdagi faolliklar o'quvchilarning muammolarini yechish, guruh ishlari, jismoniy faoliyatlar va ishchi bilan ajralgan vazifalarni yuritishga, shuningdek, o'z fikrlarini ifodalash va o'zlashtirishlarini oshirish uchun yordam beradi. Quyidagi misollar o'quvchilarning maqsadlarini qo'llab-quvvatlash, ularning kuchli yon tarbiyalash va faollashtirish va sun'iy ishlar orqali ta'lim jarayonida faol ishtirok etishlarini rag'batlantirishga oid bo'lishi mumkin:
1. Guruh proyektlari:
O'quvchilarning bir-birlariga yordam berish va guruhda ishlash, jamiyatda faol ishtirok etish va jismoniy ishlar orqali faol ishtirok etishlarini rag'batlantirishga yordam berishi mumkin. Masalan, biriktirish uslubi yordamida guruh ishlari tashkil etish orqali ularning masalalar yechishlari orqali yaxshi natijalarga erishishini ta’minlaydi.
2. Debatsiya va munozaralar:
O'quvchilarning orasida munozaralar, ovoz ovozlanishlari va pozitsiyalar o'rnatish yordamida ularni faol ishtirok etishga rag'batlantirish, jamiyatda fikrlarini ifodalashlari va savollarni muhokama qilishlari uchun sun'iy ishlar foydalanish mumkin.
3. Talabalar tashkil etish:
O'quvchilar o'zlarining maqsadlarini belgilash, shaxsiy maqsadlarini tizimlash va ularning bilimlarini namoyish etish uchun talabalar tashkil etish uchun sun'iy ishlar tashkil etish ko'rsatkichi sifatida ishlaydi.
Masofaviy ta'lim texnologiyalari:
O'quvchilarning mustaqil ravishda ta'lim olishlari uchun interaktiv ta'lim vositalaridan foydalanish, ta'lim dasturlarini tuzish va bu vositalar orqali o'quvchilarni dasturlash maslahatlari ishlatish. Ayrim muammolarni yechish:
O'quvchilarni muammolar bilan suhbatlashish, ularning muammolari yechish, muammolar qilish va tasavvur qilish orqali ularni tarbiyalash, ularni faol ishtirok etish va sun'iy ishlar bilan yaxshi natijalarga erishish uchun muhimdir. Ushbu metodlar o'quvchilarning ta'lim jarayonida faol ishtirok etishini rag'batlantirishda yordam berishi mumkin, shunday qilib ularni o'zlashtirish uchun qiziqishlar va faol ishtirok etishlari uchun ilg'or tarbiyalash uchun kuchli vosita bo'lib xizmat qiladi.
1. Ishonch yaratish:
O'quvchilarning muammolarni yechishda ulardagi ishonch va qodirlik hissiyatlarini oshirishga harakat qilish juda muhimdir. Ularga ishonch berish va ularni muammolarni hal qilishga intilishga rag'batlantirish motivatsiyasini oshirish uchun juda muhimdir. 2. Qulay va o'quvchiga yoqimli muhit yaratish:
O'quvchilarga muammolarni hal qilishda yordam berish va ularni o'z fikrlarini ifodalash uchun til va idoralarni tilab qilishingiz kerak. Ularga tez-tez yordam bering va ularni mustaqil ravishda muammolarini hal qilishga intilishingiz muhim.
3. Muammolarni yechish va o'quvchilarning faolligini oshirish usullari.
3. Masofaviy yondashuv:
O'quvchilarga masofaviy yondashuv tashkil etish va ularning o'zlarining muammolarni mustahkam ravishda hal qilish uchun yordam bering. Ular bilan munosabatlaringizda sabr va samimiylikni o'z ichiga olgan bo'lishi juda muhimdir. 4. Berqarorlik va o'z ishlariga javobgarlik hissiyatini oshirish: O'quvchilarning muammolarni hal qilishda o'z ishlariga javobgarlik hissiyatini oshirishga intilishingiz muhim. Ularga muammolarni o'z zimmasiga olish va ularni o'zlarining muammolariga o'zlashtirish uchun ko'rsatma bering.