Les aménagements pédagogiques

• Les aménagements pédagogiques:

• Conseil du choix de la formation si besoin

• Aide à la prise de notes

• Soutien pédagogique

• Traducteur en langue des signes…

• Les aménagements aux examens ou concours:

• Demande d’un temps de composition majoré

• Conservation de toute note supérieure à 10

• Recours à un secrétaire d’examen…

Les aménagements pédagogiques:

• Les aménagements pédagogiques:

• Le pôle handicap conseille et propose de l’aide à l’étudiant en mobilisant le personnel nécessaire (souvent contrats étudiants).

• Les aménagements aux examens ou concours:

• L’étudiant doit faire sa demande au médecin qui transmet son avis à l’autorité administrative. Le pôle handicap aide à la recherche de secrétaires d’examen. Il n’est pas centre d’examens; ceux-ci restent à la charge des scolarités et enseignants.

Mise en place d’une équipe plurielle composée des personnes qui entourent l’étudiant en situation de handicap :

• Mise en place d’une équipe plurielle composée des personnes qui entourent l’étudiant en situation de handicap :

• • correspondant handicap

• • médecin du SIMPPS, référent MDPH

• • représentant de l’équipe pédagogique

• • représentant de la scolarité

• • toute autre personne susceptible d’aider l’étudiant

• • l’étudiant lui-même

199 étudiants suivis en 2010/2011

• 199 étudiants suivis en 2010/2011

• (cf. bilan financier et d’activités transmis au Ministère en juillet 2011 – Annexe 1).

Devenir des étudiants suivis par le pôle handicap en 2010/2011 (84 répondants à la rentrée 2011)

• Devenir des étudiants suivis par le pôle handicap en 2010/2011 (84 répondants à la rentrée 2011)

Devenir des étudiants de 1re année (Licence, DUT, audioprothésiste) suivis par le pôle handicap en 2010/2011 (37 répondants à la rentrée 2011)

• Devenir des étudiants de 1re année (Licence, DUT, audioprothésiste) suivis par le pôle handicap en 2010/2011 (37 répondants à la rentrée 2011)

Fonds de Solidarité et de Développement des Initiatives Étudiantes (FSDIE)

• Fonds de Solidarité et de Développement des Initiatives Étudiantes (FSDIE)

• 74 dossiers déposés de janvier à octobre 2011

• (88 en 2010, sur la même période, soit une diminution de 15,90 %)

• 64 projets retenus

• (71 en 2010, sur la même période, soit une diminution de 9,86 %)
• 18 du campus de Beaulieu (IUT de Rennes inclus)
• 15 du campus Centre
• 4 du site de Lannion (IUT + Enssat)
• 3 de l’IUT de Saint-Brieuc
• 3 du campus Santé de Villejean
• 4 de Rennes 2
• 2 de l’Insa
• 15 autres (associations sans rattachement à un établissement ou un campus, dont le projet est tourné vers le public étudiant, regroupant des étudiants d’une même nationalité…)

Fonds de Solidarité et de Développement des Initiatives Étudiantes (FSDIE)

• Fonds de Solidarité et de Développement des Initiatives Étudiantes (FSDIE)

• Répartition par domaine :

• Culture  29
• Sport  9
• Autres (galas, forums, journées d’accueil ou d’intégration, projets multiples…)  12
• Environnement  2
• Santé  1
• Citoyenneté  6
• Handicap  0
• Humanitaire  5

• Installation d’une signalétique sur le campus de Beaulieu, à la Faculté de Droit et de Science politique et à la Faculté des Sciences économiques .

Participation aux + Universités :

• Participation aux + Universités :

• Distribution des flyers à la sortie des restaurants universitaires rennais sur différentes dates avant la manifestation ;
• Aide à l’installation et animation des activités proposées par le SAVE.

• Opération « Bons spectacles » du service culturel - reconduction de la coopération avec les PIE :

• Tractage de flyers
• Distribution des billets