Planlaşdırmanın proqram məqsədli üsulundan istifadə edilməsi, konkret plan dövrü üçün ixtisasın əhəmiyyətli artırılmasına və planlaşdırmanın ilkin bazası kimi, xidmət edəcək təhsil və ixtisasartırmanın hər bir idarəetmə səviyyəsində məqsədli proqramın tərtib edilməsinə kömək etməyə imkan verir. Belə yarımsistemin başlıca məqsədibiliyin alınmasını, yeniləşdirilməsini və sistemləşdirilməsini təmin etmək, keyfıyyətin müasir idarəetmə sisteminin vərdiş və bacarığını əldə etmək, həmçinin istehlakçıların tələblərini təmin edə bilən məhsulun yaradılması və buraxılışının səmərəli tətbiqi üçün bu problemlər üzrə yeni bilikləri formalaşdırmaqdır.
Təhsil və ixtisas bölməsinin işlənməsi (hazırlanması) «Məhsulun keyfıyyət göstəricilərinin mərkəzi elmi-texniki və iqtisadi kompleksin»də olduğu kimi, ümumi qaydalarla aparılır. Bu halda ixtisasartırma proqramının məqsədi və vəzifələri formalaşdığı mərhələdə aşağıdakılar nəzərdə tutulmalıdır:
baxılan ierarxiya səviyyəsində keyfıyyətin idarə edilməsi üzrə kadrların öyrədilməsi və ixtisasının yüksəldilməsi üzrə aparılan işlərin vəziyyətinin təhlili;