Microsoft Word 1-mavzu. Maruza

Eksperiment-tajribasinovmetodi 

"Eksperiment"so‘zilotincha 

"sinabko‘rish", 

"tajribaqilibko‘rish"ma’nosinianglatadi. 

Odatdaeksperimental-tajribaishlarita’lim-

tarbiyajarayonigaaloqadorilmiyfarazyokiamaliyishlarningtadbiqijarayonlar

initekshirish, 

aniqlashmaqsadidao‘tkaziladi. 

Bundahamilmiyfarazlarningdidaktikyokiamaliyahamiyatigae’tiborberiladi. 

---

O‘tkaziladigantajribaishlarita’limvatarbiyao‘rtasidagiqonuniyaloqalarniani

qlash,  natijalarnihisobgaolishasosidayangimetodlarnitadbiqetishga,  ta’lim-

tarbiyasamaraliginioshirishgaqaratiladi. 

SHuningdek, 

ta’lim-

tarbiyajarayoniningborishini, 

tuzilishivanatijalarinioldindanko‘rabilishimkoniyatiniberadi. 

Eksperimentmetodisharoitgaqarab 3 xildao‘tkaziladi:  

1)  tabiiyeksperiment;  

2)  laboratoriyaeksperimenti; 

3)  amaliytajriba. 

Pedagogikeksperimento‘zmazmunigako‘radidaktik, 

tarbiyaviy, 

maktabshunoslikmuammolariyuzasidano‘tkaziladi. 

Pedagogikeksperimenttajribaishlarinio‘tkazishdaquyidagitalablarm

avjud: 

1) 

 

ishninganiq,    

ilmiyjihatdanasoslanganfarazinianiqlashvakutilishilozimbo‘lgannatijauchunrejab

elgilashlozim.  

2) 

ilmiyishyokipedagogikfaoliyatuchunaniqob’ektbelgilash, 

amalgaoshirishborasidaqo‘shimchametodlarnianiqlash.  

3)  tajribaishio‘tkazishvaqtinivamuddatinibelgilash. 

4) 

tajribauchunlozimbo‘lganasbob-

uskunavaboshqahokazolarningtayyorturishi; 

4)  eksperimentnatijalarinizudlikbilantahlilqilishvategishlixulosachiqarishva

tavsiyalarberishkerak.