MÜƏLLİm haqqinda qisa məlumat

MÜƏLLİM HAQQINDA QISA MƏLUMAT

 

Fənn:                      Xalçaçılıq

Müəllim:               Afaq Kərimova

iş otağı:

Telefon:               598-38-81. Mob.[phone]

E-mail:                 [e-mail]

 

Əsas dərsliklər 

1. 
   L.Kərimov-Azərbaycan xalçası I
   
2. 
   L.Kərimov-Azərbaycan xalçası II
   
3. 
   L.Kərimov-Azərbaycan xalcası III
   
4. 
   Anaxanım Əliyeva- Azərbaycan xovlu xalçaları XIX-XX əsr
   
5. 
   Rasim Əfəndi-Azərbaycan dekorativ-tətbiqi sənətləri. 1976
   

 

Proqram haqqında 

 

Xalçaçılıq Azərbaycan xalq tətbiqi sənətinin ən qədim və ən geniş yayılmış növüdür.

Hazırda yüzlərlə ornamental, süjetli xalı və xalça dünyanın böyük muzeylərində, kolleksionerlərdə yaşamaqda və mənsub olduğu xalqın milli ləyaqətini yaşatmaqdadır.

Bu proqramda məqsəd tələbələri xalçaçılıq sənətinin keçmişi və bu günü ilə tanış etmək, xovsuz və xovlu xalçaların texnoloji və bədii cəhətlərini_, fərdi kompozisiyaları tədris etmək, Azərbaycan xalçalarının tipləri və qrupları üzrə bölünən xalçalarla tanış etməkdir.

Tələbələr milli ornament və kompozisiyaları mənimsə-yərək, d.t.sənətinin müxtəlif sahələrində çalışa biləcəklər.

 

Fənnin tədrisi

I semestr

Mövzular

		saat
1.	Giriş Xalçanın yaranışı və tarixi haqqında məlumat             Dəzğah, alətlər, əriş, arğac.yun, ipək və çeşni             ilə tanışlıq	4
2.	Həndəsi və nəbati ornamentlər haqqında məlumat	4
3.	Sadə və mürəkkəb butalar.                Texnoloğiya (toxuculuq dərsi)	4
4.	Ornament tədrisi               Sadə islimi, mürəkkəb islimilər ( haçalı, qanadlı, butalı və.s)	4
5.	Sadə və mürəkkəb biçəklər.  Xalçanin əsasınin (ərişin) çəkilməsi prosesi.	4
6.	Ornament. Xətai ornamenti, sadə və mürəkkəb quruluşlu            kompozisiyalar, kətəbə.                              Texnoloğiya	4
7.	Ornament. Ğöl, bulud, su ornamenti Sadədən mürəkkəbə keçidi.                     Texnoloğiya	4
8.	Keçilmiş orn.lərdən ibarət kompozisiyaların hazırlanması.                 Kompozisiyaların istehsalat ölçülərinin izahı,                         Çeşni hazırlığı.	4
9.	Aralıq imtahanı
10	Xovsuz və xovlu xalçalar, xalçanın tipləri və qrupları haqqında məlumat	4
11	Tədris edilmiş ornamenilərdən ibarət klassik kompozisiyalar hazırlamaq, Texnologiya-(toxuculuq dərsi)	4
12	Kompozisiya (ləçək-türünc)	4
13	_________________   (islimi- bəndlik)	4
14	_________________     (əfşan)	4
15	_________________   (ağaclı, butalı)	4
16	_________________  (adda-budda)	4
17	_________________ (xətai)	4
Yekun imtahanı (layihə və texnologiya nümunələrinə baxış)

 

 

Fənnin tədrisi

 

 

1. 
   Ğiriş - Xalçanın yaranışı və tarixi haqqında məlumat
   

Dəzğah, alətlər, əriş, arğac.yun, ipək və çeşni ilə tanışlıq.

1. 
   Həndəsi və nəbati ornamentlər haqqında məlumat.
   
2. 
   Sadə və mürəkkəb butalar.
   

Texnoloğiya (toxuculuq dərsi)

1. 
   Ornament tədrisi.
   

Sadə islimi, mürəkkəb islimilər ( haçalı, qanadlı, butalı və.s)

1. 
   Sadə və mürəkkəb biçəklər. Xalçanın əsasının (ərişin) çəkilməsi prosesi.
   
2. 
   Ornament. Xətai ornamenti, sadə və mürəkkəb quruluşlu
   

kompozisiyalar, kətəbə.

Texnoloğiya.

1. 
   Ornament. Ğöl, bulud, su ornamenti Sadədən mürəkkəbə keçidi.
   

Texnoloğiya.

1. 
   Keçilmiş ornamentlərdən ibarət kompozisiyaların hazırlanması.
   

Kompozisiyaların istehsalat ölçülərinin izahı,

Çeşni hazırlığı.

1. 
   Aralıq imtahanı.
   

  

Fənnin tədrisinin nəticələri 

Ümumi tədris prosesi

 

1. 
   Tələbələrə xalça sənətinin tarixi və yaranması, inkişaf mərhələləri haqqında məlumat veriləcək.
   
2. 
   Tələbələrə xalçaçılıqın əsası olan ornament sənəti, xəttatlıq, miniatüra, rəngkarlıq, xalça quruluşu haqqında məlumat və təcrübə dərsləri keçiriləcək.
   

         Tələbələrə  xalçaçılıqın texnikası, (xovsuz və xovlu xalçaların toxunuşu, ərişin  

         çəkilməsi) dəzgah,alətlər, istehsalata hazırlıq işləri (çeşninin uyğun ölçüdə  

        hazırlanması) tədris ediləcək. 

 

 

Qazanılmış təcrübə

 

    Azərbaycan xalçasının tarixən keçdiyi inkişaf yolunun mərhələlərlə təhlili və dünya mədəniyyəti xəzinəsinə verdiyi töhfələrin yeri və qiymətləndirilməsi.

 

Tədris metodları

 

Prosesdə aşağıdakılar nəzərdə tutulur

Mühazirələr və təcrübə dərsləri

İstehsalat  və layihə prosesinə baxış, mühazirələr haqqında  müzakirələr.

Təcrübə    dərslərini münasib muzey və xalça sexlərində təkmilləşdirmək.