Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Urganch filiali 952-21 guruh talabasi Tojimatov Eliyorbek

Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Urganch filiali 952-21 guruh talabasi Tojimatov Eliyorbek va Norqullov Bozorvoy

15-mavzu.Referat tarkibidagi klishelangan jumlalar

• Reja;
• 1.Referat nima
• 2.Referat turlari
• 3.Referat matni

Referat – asosiy matn yoki bir necha manbalarni talqin qilish shakllaridan biri. Shuning uchun referat, konspektdan farqli ravishda, yangi, muallifning matni hisoblanadi. Bunday holdagi yangilik yangicha bayonni, materialning bir tizimga solinishi, har xil nuqtai nazarlarni qiyoslashda muallifning alohida pozisiyasini nazarda tutadi.

Referatlash qandaydir masalaning bir yoki bir necha manbalarning tasniflanishi, umumlashtirilishi, tahlili va sintezi asosida bayon qilinishini nazarda tutadi.

Referatlar turlari
Bayonning to‘liqligibo‘yicha Axborotli (referat – konspektlar)
Indikativ (referat – rezyumelar)
Referatlanadigan manbalar soni bo‘yicha Monografik Tahliliy
Referatning tuzilishi
1. Bibliografik bayon
2. F.I.Oi. Asar nomi. Nashr qilingan joyi. Nashriyot. Yil. Sahifalar soni.

Referat matni - Mavzu, muammo; referat qilinadigan ishning predmeti, maqsadlari va tuzilishi. - Qisqacha mazmuni. - Aniq natijalari. - Muallif xulosalari. - Ish natijalari qo‘llaniladigan soha. Referat diqqat-e’tiborni yangi ma’lumotlarga qaratadi va boshlang‘ich matnga murojaat etishning maqsadga muvofiqligini belgilaydi O‘quv fani bo‘yicha referatlarning tayyorlanishi o‘qishda quyidagi natijalarga erishishni nazarda tutadi: - O‘quv fanining dolzarb nazariy masalalari bo‘yicha bilimlarning chuqurlashuvi, ushbu bilimlarning Siz tanlagan mavzuga ijodiy qo‘llanilishi. - Tanlangan kasbiy sohadagi xorijiy tajribaning o‘zlashtirilishi, undan mamlakat sharoitida, Sizninamalda qo‘llanish imkoniyatlari va muammolarining o‘rganilishi. - Tanlangan mavzu bo‘yicha turli adabiy manbalarni (monografiyalar, davriy matbuotdagi maqolalar va shu kabilar) o‘rganish mahoratini takomillashtirish va ularni tanqidiy tahlil etish asosida materialni mustaqil va savodli bayon qilish, dalillangan xulosalar chiqarish va takliflar berish. - Yozma ishni to‘g‘ri rasmiylashtirish malakalarini rivojlantirish. g kelgusidagi kasbiy faoliyatingizda