Öğrencinin temel dil becerilerini okuma, yazma, dinleme ve konuşma yoluyla geliştirmek.
Dersin Temel Kaynakları
1- New Headway Elementary Student’s Book&Workbook Liz and John Soars third edition 2- English for Life Student’s Book&Workbook Tom Hutchinson 3- Essential Grammar In Use Raymond Murphy.
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
3
-
3
Z
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
1
Geçmiş Zaman ikinci bölüm olumsuzlar ve “ago” yapısı
2
Geçmiş Zaman ifadeleri: on + gün/haftanın günleri ve günün bölümleri in + günün belirli zaman dilimleri /ay /mevsimler /yıl /yüzyıl at + saatler
3
Yiyecek ve içecek Sayılabilen ve sayılamayan isimler
4
“Severim” ve “İsterim” yapıları: I like and I’d like ve soru halleri some/any, much/many kullanımları
5
Nazik rica ve isteklerde bulunma Can/Could I . . . ?or Can/Could you . . . ? yapıları Karşılaştırma sıfatları
6
“have got” ve “have” yapılarının kullanımı Enlik bildiren sıfatlar
7
Genel Konu Tekrarı ve ara sınav
8
Şehir ve ülkelerle ilgili kelimeler Yer-yön tarifleri
Kıyafet mağazasında alışveriş diyalogları Geleçek planları: I'm going to Brazil and I went to Brazil.
12
“going to” yapısının kesinlik bildiren ikinci kullanımı going to ile it, you, I, vb. kullanımı
13
Neden? Sorusuna (Why.. . ?) cevap olarak mastar kullanımı Sıra zarflarının (first. then, next, after that, finally). ve Neden ve Ne zaman soru kelimelerinin (Why and When?) kullanımı “Hava nasıl?” (What is the weather like?) sorusu
14
Teklif ve önerilerde bulunma İyi hava ile ilgili aktiviteler (go for a walk, play tennis, gardening, vb.)
15
Final Sınavı
İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ 2. SINIF GÜZ DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ
Dersin Kodu
ve Adı
ISL201 KUR’AN OKUMA VE TECVİD III (Arapça )
Öğretim Elemanı
ÖĞR. GÖR. HASAN HÜSEYİN HAVUZ- ÖĞR. GÖR. KADİR YILDIRM
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Sağlıklı bir Kur'an okuyuşu için gerekli olan tecvid kaidelerini tatbik etme becerisini kazanıp Kur’an’ı bu kazanım çerçevesinde yüzünden ve ezber okuyabilmektir.
Dersin Temel Kaynakları
KUR’AN-I KERİM, PROF. DR. ABDURRAHMAN ÇETİN KURAN OKUMA ESASLARI VE PROF. DR. İSMAİL KARAÇAM KURANIN NÜZULÜ VE KIRAATI,
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
1
1
4
Z
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
1
Yüzünden ve ezberden okuduğu ayetler vasıtasıyla temel düzeyde bir Kur’an kültürüne sahip olma
Kur’an’ın 289-300. sayfalarının yüzünden okunması, Yasin Suresi 6.sayfanın ezbere okunması
13
Genel tecvid konularının tekrarı, Yasin Suresi 6.sayfanın ezbere okunması
14
Dönemin tekrarı
15
Final Sınavı
İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ 2. SINIF GÜZ DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ
Dersin Kodu
ve Adı
ISL213 ARAP DİLİ VE BELAGATİ III (Arapça)
Öğretim Elemanı
Yrd. Doç. Dr. Zekeriyya KASSAB
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Öğretmen adaylarına, meslek alanında gerekli olan Arapça dil bilgisi ve becerisini orta düzeyde kazandırmaktır.
Dersin Temel Kaynakları
F. Abdurrahîm, Durûsu’l-Lugati’l-Arabiyye li-gayri’n-Nâtıkîne biha (3. Kitap); Hasan Akdağ, Arapça Dil Bilgisi; Serdar Mutçalı, Arapça-Türkçe-Türkçe-Arapça Sözlük
Teori
Uyg.
ECTS
Zorunlu/Seçmeli
2
-
3
Z
Ders İçerikleri
Hafta
Konular
Teori
Uygulama
1
Arap gramerinin bazı kuralları
İlgili metinler üzerinde tahlili ve irabı
2
Sıfatlar
Sıfatların gramer ve anlam bakımından ilgili metinler üzerinde tahlili ve irabı
3
Bazı isimler
Bazı isimlerin gramer ve anlam bakımından ilgili metinler üzerinde tahlili ve irabı
Diyalog metinleri ile ilgili alıştırmalar; grup çalışması, drama vb. yöntemlerle Arapça konuşma çalışması
13
Arapça konuşma metinleri hazırlama
Diyalog metinleri ile ilgili alıştırmalar; grup çalışması, drama vb. yöntemlerle Arapça konuşma çalışması
14
Arapça konuşma metinleri hazırlama
Diyalog metinleri ile ilgili alıştırmalar; grup çalışması, drama vb. yöntemlerle Arapça konuşma çalışması
15
Final Sınavı
İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ 2. SINIF GÜZ DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ
Dersin Kodu
ve Adı
ISL 203/ Tefsir II (Arapça)
Öğretim Elemanı
Yrd. Doç. Dr. Musa Akpınar, Yrd. Doç. Dr. Ercan Şen
Dersin Amaç
ve Hedefleri
Derste klasik ve modern dönemlere ait tefsirlerden seçilen metinler okunacaktır. Bu doğrultuda Yasin ve Hucurat sureleri tefsir usulü metodlarına göre incelenecektir.
