Bozok üNİversitesi akademik değerlendirme ve kalite geliŞTİrme raporu



Yüklə 1,97 Mb.
səhifə12/16
tarix30.07.2018
ölçüsü1,97 Mb.
#63436
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16

Ayrıca 80 öğrencimiz üniversitemizin çeşitli birimlerinde kısmi zamanlı olarak çalışmakta olup bu öğrencilerin birim bazındaki dağılımları aşağıdaki tabloda verilmiştir. (Tablo 36).

Tablo 36. Üniversitemiz Birimlerinde Kısmi Zamanlı Çalışan Öğrencilerin Dağılımı

ÇALIŞTIĞI BİRİM

Çalışan Sayısı

Fen-Edebiyat Fakültesi

6

İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi

3

İlahiyat Fakültesi

3

Mühendislik- Mimarlık Fakültesi

6

Tarım ve Doğa Bilimleri Fakültesi

2

Sağlık Yüksekokulu

2

Akdağmadeni MYO

3

Boğazlıyan MYO

1

Sağlık Hizmetleri MYO

2

Meslek Yüksekokulu

7

Yerköy Adalet MYO

2

Fen Bilimleri Enstitüsü

1

Sosyal Bilimler Enstitüsü

1

Genel Sekreterlik

1

Bilgi İşlem Daire Başkanlığı

3

İdari ve Mali İşler Başkanlığı

1

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

8

Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı

2

Personel Daire Başkanlığı

2

Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı

5

Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı

1

Yapı İşleri ve Teknik Daire Başkanlığı

2

Bilgisayar Bilimleri Araştırma Uygulama Merkezi

5

Proje Koordinasyon Merkezi

2

Bilimsel Araştırma Projeleri Birimi

1

Uluslararası Ofis Başkanlığı

2

Döner Sermaye İşletme Müdürlüğü

2

Araştırma ve Uygulama Hastanesi

4

TOPLAM

80

Üniversitemizde öğrenim gören öğrencilerimize Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu’na bağlı ve Esentepe Mevkiinde bulunan dört bloktan oluşan 882 öğrenci kapasiteli bir kız yurdu ile Erdoğan Akdağ Kampüsü’nde bulunan 544 öğrenci kapasiteli erkek yurdu ve 1.000 yatak kapasiteli karma yurt binaları ile hizmet verilmektedir. Bunların dışında öğrencilerimiz, özel yurtlarda kalabilmekte ve şehir merkezinde ev kiralayabilmektedirler.

5.7. Yönetsel (Yapısal) Özellikler

Yönetsel özelliklerin yapısal yeterliliği özdeğerlendirme sonuçlarına göre, üniversitenin genel ortalaması beklenen düzeyde gerçekleşmiştir. Yönetsel özelliklerin yapısal bakımdan özdeğerlendirme ortalamaları Tablo 37’de gösterilmiştir.



Tablo 37.Yönetsel Özelliklerin (Yapısal) Değerlendirilmesi



7. YÖNETSEL ÖZELLİKLERİN (YAPISAL) DEĞERLENDİRİLMESİ ANKETİ

BİRİMLER

Üniversite Genel Ortalama


Genel

Değerlendirme


Fakülteler

Yüksek Okullar/ Meslek Yüksek Okulları

İdari Birimler

Rektörlük Birimleri

1. Örgütsel Yapının Yeterliliği

3.49

3.47

3.46

3.27

3.42

Beklenen Düzey

2. Görev ve Sorumluluk Tanımlarının Açıklığı

3.51

3.18

3.21

3.36

3.32

Beklenen Düzey

3. Görev Yetkilerinin Yeterliliği

3.46

3.35

3.25

3.36

3.36

Beklenen Düzey

4. Stratejilere Dair Farkındalık Düzeyi Yeterliliği

3.34

3.06

3.21

3.18

3.20

Beklenen Düzey

5. Karar Verme Süreçlerinin Yeterliliği

3.37

3.29

3.21

3.00

3.22

Beklenen Düzey

6. İş Süreçlerinin (Akademik ve İdari) Yeterliliği

3.63

3.41

3.46

3.18

3.42

Beklenen Düzey

7. Stratejik Planlama ve İzleme Süreçlerinin Yeterliliği

3.32

3.24

3.29

3.18

3.26

Beklenen Düzey

8. Kalite Geliştirme Süreçlerinin Yeterliliği

3.22

3.12

3.38

3.09

3.20

Beklenen Düzey

9. Bilgi Yönetimi Süreçlerinin Yeterliliği

3.32

3.00

3.25

3.09

3.17

Beklenen Düzey

10. İnsan Kaynakları Yönetimi Süreçlerinin Yeterliliği

3.20

3.18

3.21

3.27

3.22

Beklenen Düzey

11. Finans Kaynakları Yönetimi Süreçlerinin Yeterliliği

3.20

3.12

3.33

3.36

3.25

Beklenen Düzey

12. Öğrenci Katılım Süreçlerinin Yeterliliği

3.29

2.88

-

3.27

3.15

Beklenen Düzey

5.7.1.Örgütsel Yapının yeterliliği

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre örgütsel yapının yeterliliğinin, 3.42 üniversite ortalaması ile beklenen düzeyin biraz üzerinde olduğu değerlendirilmiştir. Üniversitemizde 2809 sayılı Yükseköğretim Kurumları Teşkilat Kanunu ve 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu’na uygun bir organizasyon yapısına sahiptir.


5.7.2. Görev ve Sorumluluk Tanımlarının Açıklığı
Özdeğerlendirme sonuçlarına göre görev ve sorumluluk tanımlarının açıklığı, 3.32 üniversite ortalaması ile beklenen düzeyde değerlendirilmiştir.

5.7.3. Görev Yetkilerinin Yeterliliği

Görev yetkilerinin yeterliliği özdeğerlendirme sonuçlarına göre 3.36 üniversite ortalaması ile beklenen düzeyde değerlendirilmiştir.



5.7.4. Stratejilere Dair Farkındalık Düzeyi Yeterliliği

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre stratejilere dair farkındalık düzeyi, 3.20 üniversite ortalaması ile beklenen seviyede değerlendirilmiştir.

2009 yılında 2010-2014 yıllarını kapsayan Bozok Üniversitesi Stratejik Planı hazırlanmıştır. Stratejik planında yer alan hedeflerin gerçekleştirilmesi konusunda tüm birimler üzerlerine düşen sorumlulukları yerine getirmek için çalışmalarını sürdürmektedir.

5.7.5. Karar Verme Süreçlerinin Yeterliliği

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre karar verme süreçlerinin yeterliliğinin 3.22 üniversite ortalaması ile beklenen düzeyde olduğu değerlendirilmiştir.



5.7.6. İş Süreçlerinin (Akademik ve İdari) Yeterliliği

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre bu konuda yeterlilik beklenen düzeydedir. Eğitimde Yeniden Yapılanma ve Kalite Süreci ve İç Kontrol Sistemi gibi yükseköğretim alanını etkileyen gelişmelerin sonucu olarak akademik ve idari süreçler güncellenmektedir.



5.7.7. Stratejik Planlama ve İzleme Süreçlerinin Yeterliliği

Stratejik planlama ve izleme süreçlerinin yeterliliği özdeğerlendirme sonuçlarına göre beklenen düzeydedir. Üniversitemiz stratejik planını 2010-2014 dönemini kapsayacak şekilde hazırlamıştır. Eğitim ve öğretim, bilimsel araştırma, insan kaynakları yönetimi, halkla ilişkiler, altyapı geliştirme, finansman ve çevre ile ilgili belirlenen hedeflere ulaşma düzeyini performans göstergeleri ile ortaya koymaktadır.

Bu hedeflere ulaşmada stratejik planlama çalışmalarının sürekli, bütüncül ve sistematik yürütülmesi gerekmektedir.

5.7.8. Kalite Geliştirme Süreçlerinin Yeterliliği

Kalite geliştirme süreçlerinin yeterliliği özdeğerlendirme sonuçlarına göre beklenen düzeydedir. Yapılan ADEK çalışmaları kalite geliştirme sürecine olumlu etkiler sağlayacaktır. Üniversitenin mevcut durumu ve dış çevresindeki gelişmeler değerlendirilerek gelecekte arzu edilen seviyeye ulaştırılabilmesi için kapsamlı bir gelişim süreci gerçekleştirmektir.


5.7.9. Bilgi Yönetimi Süreçlerinin Yeterliliği

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre bilgi yönetimim süreçlerinin yeterliliği beklenen düzeydedir. Üniversitemiz Bilgi İşlem Dairesi Başkanlığı web, internet, donanım ve yazılım hizmetleri alt yapısını geliştirmiş, akademik/ idari personel ve öğrencilerin internet erişimine dolayısıyla bilgiye kısa sürede ulaşmasına olanak sağlamıştır. Üniversitemizde üretilen bilgilerin internet ortamında yayınlanmasına yönelik web sayfaları oluşturulmuştur. Ayrıca OBS (öğrenci bilgi sistemi) ve yakın zamanda hayata geçirdiği ABİS (akademik bilgi sistemi) projelerini uygulamaya koymuştur.



5.7.10. İnsan Kaynakları Süreçlerinin Yeterliliği

İnsan kaynakları süreçlerinin yeterliliği özdeğerlendirme sonuçlarına göre beklenen düzeydedir.



5.7.11. Finans Kaynakları Süreçlerinin Yeterliliği

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre finans kaynakları süreçlerinin yeterliliği beklenen düzeydedir. Üniversitemiz binaların önemli bir kısmı hayırsever işadamları tarafından yaptırılmıştır. Ancak Üniversitemizin alternatif gelir kaynakları da üretmesi gereklidir. Elde edilen ilave gelir üniversitenin daha hızlı gelişebilmesi için önemli bir rol oynayacaktır.



5.7.12. Öğrenci Katılım Süreçlerinin Yeterliliği

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre öğrenci katılım süreçlerinin yeterliliği beklenen düzeydedir.



5.8. Yönetsel (Davranışsal) Özellikler

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre, üniversitenin yönetsel (davranışsal) özelliklerine ilişkin ortalamalar Tablo 38’de görülmektedir.



Tablo 38. Yönetsel (Davranışsal) Özelliklerin Değerlendirilmesi



7. YÖNETSEL ÖZELLİKLERİN (YAPISAL) DEĞERLENDİRİLMESİ ANKETİ

BİRİMLER

Üniversite Genel Ortalama


Genel Değerlendirme


Fakülteler

Yüksek Okullar/ Meslek Yüksek Okulları

İdari Birimler

Rektörlük Birimleri

1. Akademik personelin memnuniyetinin yeterliliği

Memnuniyet anketi (Ek 2.1)

Beklenen Düzey

2. İdari personelin memnuniyetinin yeterliliği

Memnuniyet anketi (Ek 2.2)

Beklenen Düzey

3. Öğrenci memnuniyetinin yeterliliği

Memnuniyet anketi (Ek 2.3)

Beklenen Düzey

4. Liderlik yaklaşımlarının yeterliliği

3.32

3.06

3.19

3.18

3.20

Beklenen Düzey

5. Yönetici yaklaşımlarının yeterliliği

3.35

3.29

3.20

3.00

3.22

Beklenen Düzey

6. Çalışanlar arasındaki işbirliği ortamının yeterliliği

3.63

3.41

3.46

3.17

3.42

Beklenen Düzey

7. İş arkadaşlığı ve sosyal ortamın yeterliliği

3.29

3.24

3.29

3.18

3.26

Beklenen Düzey

Tablo 38’ e göre üniversitenin yönetsel özelliklerinin yeterliliği hem birimler bazında hem de üniversite genel ortalaması çerçevesinde beklenen düzeyde gerçekleşmiştir.

5.8.1. Akademik Personelin Memnuniyetinin Yeterliliği

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre akademik personelin memnuniyetinin yeterliliği beklenen düzeydedir. Konu ile ilgili yapılan ankete dair sonuçlar rapor sonunda ilgili bölümlerde ayrıntılı olarak verilmiştir.



5.8.2. İdari Personelin Memnuniyetinin Yeterliliği

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre idari personelin memnuniyetinin yeterliliği beklenen düzeydedir. Konu ile ilgili yapılan ankete dair sonuçlar rapor sonunda ilgili bölümlerde ayrıntılı olarak verilmiştir.



5.8.3. Öğrenci Memnuniyetinin Yeterliliği

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre idari personelin memnuniyetinin yeterliliği beklenen düzeyde gerçekleşmiştir. Konu ile ilgili yapılan ankete dair sonuçlar rapor sonunda ilgili bölümlerde ayrıntılı olarak verilmiştir.



5.8.4. Liderlik Yaklaşımlarının Yeterliliği

Liderlik yaklaşımlarının yeterliliği ile ilgili değerlendirmeler, 3.20 üniversite ortalaması ile beklenen düzeydedir.



5.8.5. Yönetici Yaklaşımlarının Yeterliliği

Yönetici yaklaşımlarının yeterliliği ile ilgili anket sonuçları 3.22 üniversite ortalaması ile beklenen düzeyde olduğunu göstermektedir. Hem akademik hem de idari personel konu ile ilgili olumlu değerlendirmelerde bulunmuşlardır.



5.8.6. Çalışanlar Arasındaki İşbirliği Ortamının Yeterliliği

Çalışanlar arasındaki işbirliği ortamının yeterliliği ile ilgili değerlendirmeler 3.42 üniversite ortalaması ile beklenen düzeydedir.



5.8.7. İş Arkadaşlığı ve Sosyal Ortamın Yeterliliği

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre iş arkadaşlığı ve sosyal ortamın yeterliliği 3.26 üniversite ortalaması ile beklenen düzeydedir.



5.9. Çıktılar/Sonuçlar

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre, üniversitenin genel ortalaması beklenen düzeyde gerçekleşmiştir. Çıktılar/Sonuçların özdeğerlendirme ortalamaları Tablo 39’da gösterilmiştir.



Tablo 39. Çıktılar/Sonuçların Değerlendirilmesi

ÖZDEĞERLENDİRME KONULARI

BİRİMLER

 

Genel Değerlendirme

8) ÇIKTILAR/SONUÇLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ

Fakülteler

Yüksek Okullar/ Meslek Yüksek Okulları

İdari Birimler

Rektörlük Birimleri

Üniversite Genel Ortalama

1) Kurumsal Niteliklerle İlgili Gelişmelerin Yeterliliği

3.01

3.29

3.81

3.62

3.43

Beklenen Düzey

2) Eğitim Öğretim İle İlgili Çıktıların Yeterliliği

3.31

3.59



 -

3.45

Beklenen Düzey

3) Araştırma ve Geliştirme İle İlgili Sonuçların Yeterliliği

3.01

2.82





2.92

Bek. Düzeyin Altı

4) Uygulama ve Hizmet Faaliyetleri İle İlgili Sonuçların Yeterliliği

3.17

3.21



3.29

3.22

Beklenen Düzey

5) Yönetsel Faaliyetler İle İlgili Sonuçların Yeterliliği

3.36

3.19

3.30

3.22

3.27

Beklenen Düzey

6) İdari Faaliyetler İle İlgili Sonuçların Yeterliliği

3.17

3.02

4.24

3.40

3.46

Beklenen Düzey

5.9.1. Kurumsal Niteliklerle İlgili Gelişmelerin Yeterliliği

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre kurumsal niteliklerle ilgili gelişmelerin yeterliliği 3.43 üniversite ortalaması ile beklenen düzeyin biraz üzerinde gerçekleşmiştir.



5.9.2. Eğitim Öğretim İle İlgili Çıktıların Yeterliliği

Özdeğerlendirme sonuçlarına göre eğitim öğretim ile ilgili çıktıların yeterliliği 3.45 üniversite ortalaması ile beklenen düzeyin biraz üzerinde gerçekleşmiştir.



5.9.3. Araştırma ve Geliştirme İle İlgili Sonuçların Yeterliliği

Araştırma ve geliştirme ile ilgili sonuçların yeterliliği, 2.92 üniversite ortalaması ile beklenen düzeyin biraz altındadır.



5.9.4. Uygulama ve Hizmet Faaliyetleri İle İlgili Sonuçların Yeterliliği

Uygulama ve Hizmet Faaliyetleri İle İlgili Sonuçların Yeterliliği, 3.22 üniversite ortalaması ile beklenen düzeydedir.



Yüklə 1,97 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin