Cadrul normativ

ANUL DE STUDII 2015-2016

Nr. crt.	Domenii de studii	Total contract	Inclusiv
			Cu frecvență	Cu frecvență redusă
1.	Științe ale naturii	3		3
2.	Științe inginerești și tehnologii	1		1
3.	Științe medicale	27		27
4.	Științe agricole	0
5.	Științe sociale și economice	215	50	165
6.	Științe umaniste	25	2	23
	Total	271	52	219

5. 
   Conținutul, forma concursului și perioada de organizare a procesului de admitere
   

Conținutul, forma concursului, perioada de organizare a procesului de admitere, dar și de demarare a anului universitar la studii superioare de doctorat, ciclul III, sunt stabilite prin metodologia proprie, publicată pe pagina WEB, a instituției organizatoare de studii superioare de doctorat.

Procesul de admitere la studiile superioare de doctorat pentru anul de studii 2015-2016 s-a desfășurat în perioada decembrie 2015 – ianuarie 2016 la toate instituțiile de învățămînt ofertante de programe doctorale, asigurîndu-se transparența condițiilor de admitere.
IV. REPARTIZAREA GRANTURILOR:

Repartizarea granturilor s-a realizat în limita numărului de proiecte științifice validate și a Planului de admitere la studii superioare de doctorat, ciclul III, cu finanțare de la bugetul de stat, pentru anul de studii 2015-2016 (în continuare Plan de admitere).

În rezultatul contabilizării proiectelor științifice pentru obținerea granturilor doctorale s-a constatat un interes mai mic pentru domeniile 1. Științe ale naturii; 2. Științe inginerești și tehnologii și 4. Științe agricole, unde numărul proiectelor științifice s-a menținut în limita Planului de admitere (149), și un interes sporit pentru domeniul 5 Științe sociale și economice – unde s-au înregistrat 299 de proiecte științifice la 64 de granturi disponibile, dar și pentru domeniul 6 Științe umaniste – cu 106 proiecte științifice la 50 de granturi oferite prin Planul de admitere.

22. 
    OBSERVAȚII FINALE
    

REZULTATELE MONITORIZĂRII PROCESULUI DE ADMITERE

În urma analizei rezultatelor înmatriculării la studii superioare de doctorat s-a constatat că numărul studenților-doctoranzi admiși la studii la forma cu frecvență redusă (atît cu finanțare de la bugetul de stat, cît și prin contract) depășește numărul studenților la forma de studii cu frecvență. Raportul este de:

55% frecvență redusă și 45% la frecvență (la studii cu finanțare de la bugetul de stat);

80% frecvență redusă și 20% la frecvență (la studii cu finanțare la contract).

Tabel 4. Raportul dintre cifra de admitere la studii de doctorat finanțate de la bugetul de stat și cele finanțate prin contract

Nr. crt	Domeniul general de studiu	Total buget	Total contract
1	Științe ale naturii	63	3
2	Științe inginerești și tehnologii	54	1
3	Științe medicale	57	27
4	Științe agricole	32	0
5	Științe sociale și economice	64	215
6	Științe umaniste	50	25

În rezultatul monitorizării procesului de admitere la studii superioare de doctorat pentru anul universitar 2015-2016 și a rapoartelor privind admiterea s-au constatat unele abateri la capitolele:

Plasare a informației privind admiterea pe pagina WEB a instituției:

1. 
   regăsirea pe pagină a cadrului normativ vechi pentru studiile superioare de doctorat și lipsa celui nou;
   
2. 
   informații diferite și condiții de admitere diferite în cazul consorțiilor;
   
3. 
   lipsa datelor privind Școala doctorală (programe autorizate, membrii parteneriatului, consorțiului (dacă e cazul), conducători și teme de doctorat etc.);
   
4. 
   în lista actelor necesare a fi prezentate la admitere nu este specificată condiția prezentării carnetului de muncă în original pentru studenții doctoranzi cu finanțare de la bugetul de stat;
   
5. 
   solicitarea neargumentată de la candidații din Republica Moldova a copiilor legalizate ale actelor de studii, ale carnetelor de muncă etc;
   
6. 
   ar fi necesară solicitarea unei Declarații de responsabilitate precum că studentul candidat la studii de doctorat cu finanțare de la bugetul de stat nu a mai beneficiat de o astfel de formă de studii;
   

Competiție națională a proiectelor științifice în vederea repartizării granturilor doctorale. S-au depistat:

7. 
   dosare incomplete;
   
8. 
   proiecte științifice cu tematică depășită;
   
9. 
   lipsa proiectelor științifice, fiind anunțat doar titlul;
   
10. 
    neconcordanță dintre tema de doctorat – programele de doctorat ale Școlilor doctorale – domeniul de abilitare a conducătorului de doctorat
    

Repartizarea granturilor doctorale de la bugetul de stat:

11. 
    conducătorilor de doctorat care nu au participat la competiția granturilor doctorale;
    
12. 
    conducătorilor care au depășit limita de 5 studenți-doctoranzi admiși pentru coordonare (această problemă se menține și în cazul studiilor superioare de doctorat cu finanțare prin contract);
    
13. 
    conducătorilor de doctorat care au participat cu alte teme la competiția națională a proiectelor științifice, decît cele pentru care li s-a oferit ulterior grantul în cadrul Școlii doctorale;
    
14. 
    unui singur conducător de doctorat, în condițiile în care la competiția națională proiectul științific a fost anunțat în cotutelă
    

6. 
   RECOMANĂRI:
   

Pentru Planul de admitere:

1. 
   A aproba în termeni utili Planul de admitere pentru studii doctorale 2016-2017.
   
2. 
   A stabili în continuare cifra Planului de admitere pe domenii prin raportare la:
   

1. 
   realitățile social-economice ale țării;
   
2. 
   strategiile și programele naționale;
   
3. 
   necesarul de cadre calificate pe domenii;
   
4. 
   solicitările Școlilor doctorale;
   
5. 
   rezultatele admiterii anterioare etc.
   

3. 
   A revizui numărul de granturi oferite pentru studiile doctorale la forma cu frecvență și cu frecvență redusă.
   

Pentru transparența informației privind admiterea pe pagina WEB a instituției

4. 
   A plasa informația completă privind admiterea și Școala/Școlile doctorală/e pe pagina WEB a instituției;
   
5. 
   A revizui setul de acte solicitat candidaților;
   
6. 
   A stabili în cadrul Școlii doctorale o perioadă de depunere a cererilor de înmatriculare la studii superioare de doctorat, anterioară competiției instituționale, respectiv, celei naționale de repartizare a granturilor, în vederea desemnării conducătorului de doctorat și deciderii temei de cercetare.
   

Pentru competiția națională a proiectelor științifice în vederea repartizării granturilor doctorale

7. 
   A organiza competiția națională a proiectelor științifice în termeni optimi pentru demararea anului de studii doctorale;
   
8. 
   A nu admite la competiția națională a proiectelor științifice în vederea repartizării granturilor doctorale dosarele conducătorilor de doctorat care nu întrunesc condițiile de participare, prevăzute în Metodologia de desfășurare a competiției proiectelor științifice pentru repartizarea granturilor doctorale de la bugetul de stat.
   
9. 
   A limita numărul proiectelor științifice cu care un conducător de doctorat poate participa la competiția națională a proiectelor prin strictă raportare la numărul de doctoranzi aflați în coordonare, pentru a nu depăși limita de 5 studenți-doctoranzi admiși pentru coordonare.
   
10. 
    A solicita în cadrul Școlilor doctorale informații privind activitatea conducătorilor de doctorat în alte Școli doctorale, inclusiv numărul și denumirea proiectelor științifice înaintate pentru competiția națională a proiectelor științifice de pe listele Școlilor doctorale în care activează ș.a.
    

Pentru repartizarea granturilor doctorale de la bugetul de stat în cadrul Școlilor doctorale

11. 
    A repartiza granturile obținute de la bugetul de stat exclusiv între proiectele științifice și, respectiv, între conducătorii de doctorat care au participat la competiția granturilor doctorale.
    
12. 
    A respecta limita de 5 studenți-doctoranzi permiși pentru coordonare atît la studiile de doctorat finanțate de la bugetul de stat, cît și prin contract.