Teori
|
Uyg.
|
ECTS
|
Zorunlu/Seçmeli
|
3
|
2
|
3
|
Z
|
Ders İçerikleri
|
Hafta
|
Konular
|
1
|
Yazı kavramı hakkında genel bilgi
|
2
|
Güzel yazma yöntem ve teknikleri hakkında bilgi
|
3
|
Büyük temel harfler, küçük temel harflerin gösterimi
|
4
|
Eğik büyük yazı harfleri ve yazılış yönlerinin gösterimi
|
5
|
Bitişik eğik yazı küçük harfleri ve yazılış yönlerinin gösterimi
|
6
|
Rakam ve işaretlerin yazılışının gösterimi
|
7
|
Büyük ve küçük temel harflerle bitişik dik ve eğik el yazısı yazma
|
8
|
Dik ve eğik el yazısıyla metinler oluşturma çalışmaları
|
9
|
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
|
10
|
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
|
11
|
Çeşitli dekoratif, antik vb. yazılar yazma
|
12
|
Uygulama çalışmaları, düzgün ve okunaklı yazı uygulamaları
|
13
|
Uygulama çalışmaları, düzgün ve okunaklı yazı uygulamaları
|
14
|
Uygulama çalışmaları, düzgün ve okunaklı yazı uygulamaları
|
15
|
Genel değerlendirme ve ders tekrarı
|
16
|
FİNAL SINAVI
|
Dersin Kodu
ve Adı
|
103 Türk Dil Bilgisi I: Ses Bilgisi
|
Öğretim Elemanı
|
Yrd. Doç. Dr. Bayram ÇETİNKAYA
|
Dersin Amaç
ve Hedefleri
|
Türk dilinin kaynağı, tarihî gelişimi, ses yapısı, Türkiye Türkçesinin oluşumu ve ses özelliklerini kavrama
|
Dersin Temel Kaynakları
|
Ders Kitabı: Türk Dili-1 (Ses Bilgisi), Celal DEMİR - Erol BARIN, Ankara 2010.
Yardımcı Kitaplar: Türk Dil Bilgisi, Muharrem ERGİN, İstanbul 2002.
Türkçenin Grameri, Tahsin BANGUOĞLU, Ankara 2000.
Türkçe El Kitabı, Tuncer GÜLENSOY, Ankara 2000.
Çağdaş Türk Dili, Süer EKER, Ankara 2009.
|
Teori
|
Uyg.
|
ECTS
|
Zorunlu/Seçmeli
|
2
|
-
|
4
|
Z
|
Ders İçerikleri
|
Hafta
|
Konular
|
1
|
Türk dilinin kaynağı
|
2
|
Türk dilinin tarihî gelişimi
|
3
|
Türkçenin diğer dillerle karşılaştırılması
|
4
|
Türkçenin sesleri; ünlü, ünsüz seslerin özellikleri
|
5
|
Ünlü ve ünsüz değişmeleri, çeşitli ses olayları (benzetme, başkalaşma, türeme, düşme, vb.)
|
6
|
Türkçedeki çeşitli ses olayları (benzetme, başkalaşma, türeme, düşme, vb.)
|
7
|
Ünlü ve Ünsüz Uyumları Yapım ve Çekim Eklerinin Uyuma Girme Biçimleri
|
8
|
Türkiye Türkçesindeki Ses Olayları
|
9
|
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
|
10
|
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
|
11
|
Türkçe Kelimelerin Özellikleri ve Tanınması
|
12
|
Türkçe Kelimelerin Özellikleri ve Tanınması
|
13
|
Uygulamalı Olarak Ses Olaylarının İncelenmesi
|
14
|
Uygulamalı Olarak Ses Olaylarının İncelenmesi
|
15
|
Genel değerlendirme ve ders tekrarı
|
16
|
FİNAL SINAVI
|
Dersin Kodu
ve Adı
|
105 Edebiyat Bilgi Ve Kuramları I
|
Öğretim Elemanı
|
Öğr. Gör. Mustafa ALKAN
|
Dersin Amaç
ve Hedefleri
|
Edebiyat bilimi hakkında bilgi vermek
|
Dersin Temel Kaynakları
|
ÖNAL, Mehmet (1999), En Uzun Asrın Hikâyesi Yeni Türk Edebiyatına Teorik Bir Yaklaşım, Ankara: Akçağ Yay.
RİFAT, Mehmet (1998), 20. Yüzyılda Dilbilim ve Göstergebilim Kuramları/Tarihçi ve Eleştirel Düşünceler 1, İstanbul: Yapı Kredi Yay.
SAUSSURE, F. de (1998), Genel Dilbilim Dersleri, İstanbul: Multilingual Yay.
WELLEK, R., WORRON, A. (1983), Edebiyat Biliminin Temelleri (Çev: A. Edip UYSAL), Ankara.
|
Teori
|
Uyg.
|
ECTS
|
Zorunlu/Seçmeli
|
2
|
-
|
3
|
Z
|
Ders İçerikleri
|
Hafta
|
Konular
|
1
|
Kültür ilimleri ve sanat etkinlikleri
|
2
|
Güzel sanatlar ve edebiyat
|
3
|
Edebiyat ve diğer kültür ilimleri
|
4
|
Dil
|
5
|
İletişim aracı olarak dil
|
6
|
Göstergebilim
|
7
|
Dil göstergeleri
|
8
|
Dil göstergelerinin işlevleri
|
9
|
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
|
10
|
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
|
11
|
Metin
|
12
|
Metin türleri
|
13
|
Edebî metin ve özellikleri
|
14
|
Edebî metin ve gerçeklik
|
15
|
Genel değerlendirme ve ders tekrarı
|
16
|
FİNAL SINAVI
|
Dersin Kodu
ve Adı
|
107 Yazılı Anlatım I
|
Öğretim Elemanı
|
Öğr. Gör. Bilal UYSAL
|
Dersin Amaç
ve Hedefleri
|
Duygu, düşünce ve hayalleri doğru ve Türkçe kurallarına uygun olarak yazılı ifade edebilme
|
Dersin Temel Kaynakları
|
Babacan, Mahmut, Yazılı ve Sözlü Anlatım, İstanbul: 3F Yayınları, 2007.
|
Teori
|
Uyg.
|
ECTS
|
Zorunlu/Seçmeli
|
2
|
-
|
4
|
Z
|
Ders İçerikleri
|
Hafta
|
Konular
|
1
|
Dilin tanımı ve önemi
|
2
|
Dil nedir? Dil-Kültür ilişkisi
|
3
|
Kültür ve medeniyet
|
4
|
Yazı dili özellikleri
|
5
|
Kompozisyon yazma kuralları (Konu seçimi, pekiştirme, sözcük, cümle…)
|
6
|
Plan (Düşünceye dayalı plan, hissî plan, olay planı…)
|
7
|
Anlatım biçimleri
|
8
|
Bakış açısı
|
9
|
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
|
10
|
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
|
11
|
Yazı türleri
|
12
|
Dilekçe
|
13
|
Öz geçmiş, mektup
|
14
|
Kurgusal yazılar (Masal, destan, şiir, roman…)
|
15
|
Genel değerlendirme ve ders tekrarı
|
16
|
FİNAL SINAVI
|
Dersin Kodu
ve Adı
|
109 Sözlü Anlatım I
|
Öğretim Elemanı
|
Prof. Dr. M. Hilmi UÇAN
|
Dersin Amaç
ve Hedefleri
|
Türkçe Öğretmeni adaylarının duygu ve düşüncelerini sözlü olarak ifade ederken anadillerini doğru kullanabilmelerini sağlamak ve sözlü anlatım ile ilgili bilgi ve yeterliliklerini artırarak, topluluk karşısında kendilerini tam ve doğru olarak ifade edebilme becerilerini kazandırmak; meslekî hayatında sözlü anlatımı iyi bir öğretmen olmalarını sağlamak
|
Dersin Temel Kaynakları
|
Ders Kitabı: Temizyürek, Fahri (2007), Konuşma Eğitimi, Ankara: Öncü Kitap.
Önerilen Kaynaklar: Babacan, Mahmut (2007), Yazılı ve Sözlü Anlatım, İstanbul: 3F Yayınları.
Özdemir, Emin (1998), Sözlü Yazılı Anlatım Sanatı Kompozisyon, İstanbul: Remzi Kitabevi.
|
Teori
|
Uyg.
|
ECTS
|
Zorunlu/Seçmeli
|
2
|
-
|
4
|
Z
|
Ders İçerikleri
|
Hafta
|
Konular
|
1
|
Sözlü dilin ve sözlü iletişimin temel özellikleri
|
2
|
Sözlü anlatım; konuşma becerisinin temel özellikleri (doğal dili ve beden dilini kullanma)
|
3
|
İyi bir konuşmanın temel ilkeleri
|
4
|
İyi bir konuşmacının temel özellikleri (vurgu, tonlama, duraklama; diksiyon vb.)
|
5
|
Hazırlıksız ve hazırlıklı konuşma; hazırlıklı konuşmanın aşamaları (konunun seçimi ve sınırlandırılması; amaç, bakış açısı, ana ve yan düşüncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konuşmanın sunuluşu)
|
6
|
Hazırlıksız ve hazırlıklı konuşma; hazırlıklı konuşmanın aşamaları (konunun seçimi ve sınırlandırılması; amaç, bakış açısı, ana ve yan düşüncelerin belirlenmesi, planlama, metni yazma; konuşmanın sunuluşu)
|
7
|
Konuşma türleri I: (Karşılıklı konuşmalar, söyleşi, kendini tanıtma, soruları yanıtlama, yılbaşı, doğum, bayram vb. önemli bir olayı kutlama, yol tarif etme, telefonla konuşma, iş isteme, biriyle görüşme/röportaj yapma, radyo ve televizyon konuşmaları
|
8
|
Değişik konularda hazırlıksız konuşma yapma
|
9
|
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
|
10
|
ARA SINAV - GENEL DEĞERLENDİRME
|
11
|
Değişik konularda hazırlıksız konuşma yapma
|
12
|
Değişik konularda hazırlıksız konuşma yapma
|
13
|
Değişik konularda hazırlıksız konuşma yapma
|
14
|
Konuşmalardaki dil ve anlatım yanlışlarını düzeltme
|
15
|
Genel değerlendirme ve ders tekrarı
|
16
|
FİNAL SINAVI
|
Dostları ilə paylaş: |
