Fakülte yönetiM ÖRGÜTÜ ve kurullar üNİversite yönetiMİ

Dersin Kodu ve Adı
211 Etkili İletişim
Öğretim Elemanı		Doç. Dr. İsmail Hakkı NAKİLCİOĞLU
Dersin Amaç ve Hedefleri		Bu derste iletişimin özelliklerine, bileşenlerine ve bu bileşenlerin birbirleriyle ilişkilerine dair bilgiler vererek öğrencilerin etkili iletişim becerileri kazanmalarına yardımcı olmak amaçlanmaktadır.
Dersin Temel Kaynakları		Dr. Recep Tayfun, Etkili İletişim ve Beden Dili, Nobel Yayıncılık, 2007.
Teori			Uyg.	ECTS	Zorunlu/Seçmeli
3			0	3	S
Ders İçerikleri
Hafta	Konular
1	Etkili iletişimin tanımı
2	İletişimin temel özelliklerinin irdelenmesi
3	İletişim süreci modelinin irdelenmesi
4	İletişim sürecini etkileyen faktörlerin belirtilmesi
5	İletişimde gürültü ve önlemleri
6	Sözlü, yazılı iletişim
7	Görsel iletişim ve önemi
8	Sözsüz iletişim ve beden dili.
9	Ara Sınav - Genel Değerlendirme
10	Ara Sınav - Genel Değerlendirme
11	Türkiye’de İletişimin gelişimi
12	Halkla ilişkiler ve etkili iletişim
13	Reklamcılık ve etkili iletişim
14	Güncel medya ve iletişim
15	Genel tekrar
16	Final Sınavı

BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ GÜZ DÖNEMİ DERS İÇERİKLERİ
BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ EĞİTİMİ BÖLÜMÜ 3. SINIF DERS İÇERİKLERİ

Dersin Kodu ve Adı		301 İşletim Sistemleri ve Uyg.
Öğretim Elemanı		Öğr. Gör. Hasan AKKOÇ
Dersin Amaç ve Hedefleri		1 İşletim sisteminin temellerini bilecek ve yapılandırması 2. Dosya yönetiminin nasıl yapıldığınıbilecek ve gerekli ayarlamaları yapılması 3. Bellek yönetimi nasıl yapılır bilecek ve bellek yapısın 4.İşletim sistemlerinin kurulması ve özelliklerinin tanıtılması 5. Sunucu işletim sistemini kurulması ve yapılandırılması 6. Güncel sunucu işletim sistemlerinin tanıtılması
Dersin Temel Kaynakları		Bilgisayar laboratuarıve bu ortamda bulunan bilgisayar, bilgisayar masaları, lisanslıişletim sistemi programı, sabit disk ve bellek modülleri Sunucu işletim sistemi kurulumunu destekleyen nitelikte bilgisayar, sunucu işletim sistemi kurulum ortamı (CD, DVD, vb.), internet
Teori			Uyg.	ECTS	Zorunlu/Seçmeli
2			2	5	Z
Ders İçerikleri
Hafta	Konular
1	Bilgisayarın Tarihi 1 - 1642 – 1854 2 - 1854 - 1946
2	İşletim Sistemlerine Giriş İşletim Sistemlerinin Tanımı, İşletim Sistemlerinin Tarihi, 1 - Birinci Nesil İşletim Sistemleri, 2- İkinci Nesil İşletim Sistemleri, 3- Üçüncü Nesil İşletim Sistemleri, 4- Dördüncü Nesil İşletim Sistemleri, İşletim Sistemlerinin Görevleri,
3	İşletim Sistemlerinin Mantıksal Yapısı, 1- Aygıt Yönetimi, 2- İşlem Yönetimi, 3- Bellek Yönetimi, 4- Dosya Yönetimi, Kaynakların Paylaşımı; 1-Kaynakların Paylasımının Nedenleri 2- Aynı Anda Çalışma 3- Çoklu Programlama 4- Paralel Çalışma 5- Paylaşım Türleri a- Saydam Paylaşım b- Açık Paylaşım c- Saydam Kaynak Paylasimi 6- Sanal Makinalar 7- Açık Paylaşım 8- Kaynak Yalıtımı 9- İşbirliği Yaparak Paylaşım 10- Sistem Çağrı Arayüzü
4	İşletim Sistemi Katmanları, 1- Yazılım Tasarımında 2 konu a- Performans b- Kaynakların Özel Kullanımı 2- Tasarımın 3 Temel Unsuru, a- İşlemci Modları b- Çekirdek c- Sistem Servislerini Uyarma Met. 3- Temel İşletim Sistemi Katmanları, 4- Unix İşletim Sistemi Katmanları, 5- Windows İşletim Sistemi Katmanları,
5	İşlem Yönetimi, 1- İşlem Kontrol Bloğu a- İşlem Durumu b- Program Sayacı c- Mib kaydedicileri d- Mib Zamanlama Bilgisi e- Bellek Yönetim Bilgisi f- Hesap Bilgileri g- G/Ç Durum Bilgisi 2- İşlem Durumu 3- İşlemlerin Zamanlanması 4- Kilitleme 5- Semafor 6- Monitör Programları Bellek Yönetimi, 1- Tanım 2- Taban ve Tavan Kaydedicileri 3- Bellek Koruma 4- Sayfalama 5- Boş Çerçeveler 6- TLB 7- Bölümleme 8- Sayfalama ve Bölümleme Arasındaki Farklar 9- Bölümlemenin Sayfalama ile Birlikte Kullanılması 10- Adresleme
6	İşletim Sistemlerinin Başlıca Özellikleri, 1- Yığın İşleme (Batch Processing), 2- Etkileşimli İşlem (Interactive Processing), 3- Çevrim İçi İşlem (On Line Processing), 4- Çevrim Dışı İşlem (Off Line Processing), 5- Seri İşlem (Serial Processing),6- Tek İş Düzeni (Monoprogramming), 7- Zaman Paylaşımı (Time-Sharing Systems), 8- Çok İş Düzeni (Multiprogramming), 9- Çok Görevlilik (Multitasking), 10- Çok Kullanıcılı Sistemler (Multiuser Systems)
7	Disk ve Disk Yapıları, 1- Hard Diskler 1.1- Plakalar 1.2- Okuma/Yazma Kafaları 1.3- Kontrol Kartı 2- Disk Formatlama 2.1- Fiziksel Format 2.2- Mantıksal Format
8	Dosya Sistemleri 1- FAT 2- FAT32 3- NTFS 4- Linux Ext2
9	Ara Sınav - Genel Değerlendirme
10	Ara Sınav - Genel Değerlendirme
11	Windows 2008 Server İşletim Sistemi Windows Server 2003 Domain Controller’ın Windows Server 2008’e Upgrade Edilmesi
12	Windows 2008 Server İşletim Sistemi Windows Server 2008 kurulumu Active Directory kurulumu
13	Windows 2008 Server İşletim Sistemi DNS,DHCP,FTP,IIS,MAIL ,LDAP kurulumları
14	Linux İşletim Sistemleri Linux İşletim Sisteminin Türevleri Linux İşletim Sisteminin Yönetimi Linux İşletim Sisteminin Komutları
15	Ubuntu İşletim Sisteminin kurulumu Ubuntu üzerine DNS,DHCP,FTP,IIS,MAIL ,LDAP kurulumları
16	Final Sınavı

Dersin Kodu ve Adı		303 – İnternet Tabanlı Programlama
Öğretim Elemanı		Öğr. Grv. Ahmet YURDADUR
Dersin Amaç ve Hedefleri		İnternet tabanlı programlama dillerini (ASP, .Net, Php vb.) tanımak ve bu dilleri kullanarak amacına uygun bir şekilde dinamik internet tabanlı uygulamalar yapmaktır.
Dersin Temel Kaynakları		A'dan Z'ye PHP, Rıza Çelik, Ankara, Seçkin, 2011
Teori			Uyg.	ECTS	Zorunlu/Seçmeli
3			2	6	Z
Ders İçerikleri
Hafta	Konular
1	İnternet Tabanlı Çalışan Dillerin Tanınması Ve Genel Özellikleri
2	PHP’e Giriş, PHP Özellikleri, Kurulumu
3	PHP’in Yapı Taşları, Değişkenleri, Veri Türleri, Operatörler
4	PHP’de Program Denetimi, İf Deyimi, Switch Deyimi, For Döngüsü, While Döngüsü
5	PHP’de Fonksiyonlar Ve Uygulamaları
6	PHP’de Diziler Ve Uygulamaları
7	PHP’de Formlar, Form Elemanları Ve Uygulamaları
8	PHP’de Formlar, Form Elemanları Ve Uygulamaları
9	Ara Sınav - Genel Değerlendirme
10	Ara Sınav - Genel Değerlendirme
11	PHP’de Veritabanı İşlemleri
12	PHP’de Veritabanı İşlemleri
13	Veritabanı Sunucusuna Bağlanma Ve Uygulama Adımları
14	Veritabanı Sunucusuna Bağlanma Ve Uygulama Adımları
15	Örnek Uygulama
16	Final Sınavı

Dersin Kodu ve Adı		305 Uzaktan Eğitim
Öğretim Elemanı		Yrd. Doç. Dr. Mehmet KAHRAMAN
Dersin Amaç ve Hedefleri		E -öğrenme ve uzaktan eğitim ile ilgili temel kavramları öğrenmek ve bu alanda gerekli bilgi ve beceriye sahip olmak. Farklı medya ortamlarında ders tasarımı planlama, uygulama ve değerlendirme işlemlerini gerçekleştirmek.