GüNLÜk plan (1)

OKUMA – YAZMAYA HAZIRLIK ÇALIŞMALARI : BA A5: K8,10; BA A9: K4; BA A11: K1,3,4; BA A15: K1,2,3,4,5,6

ÖĞRENME SÜRECİ

• 
  Çocuklara çeşitli oyuncaklar verilir, bu oyuncakları kullanarak çıkarma yapmalarına öğretmen rehberlik eder.
  
• 
  Çocuklara çalışma sayfaları ve boya kalemleri dağıtılır. Yönergeler doğrultusunda toplama ve çıkarma çalışmaları yapılır.
  

OYUN ETKİNLİĞİ : PMA A1: K5; PMA A3: K2; SDA A6: K2,7,10; BA A3: K1,2,4

ÖĞRENME SÜRECİ

• 
  Çocuklar “Menekşe Mendilin Düşe” oyunu için iki eşit gruba ayrılır.
  
• 
  Her grup kendi içinde yan yana dizilir ve çocuklar birbirlerinin bellerinden sıkıca tutarlar.
  
• 
  Oyuna hangi grubun başlayacağı sayışma ile belirlenir.
  
• 
  Oyuna başlayan grup, karşı gruba “Menekşe, menekşe mendilin düşe; bizden size kim düşe?” diye seslenir.
  
• 
  Karşı grup, soruyu soran gruptan bir oyuncunun adını söyler.
  
• 
  Adı söylenen çocuk, koşarak diğer grubun oyuncularından birisini, çekerek sıradan koparmaya çalışır.
  
• 
  Koparabilirse, kendi grubuna götürür. Koparamazsa, kendisi o gruba girer. Bu kez karşı grup oyuna başlayan gruba seslenir ve oyun yeniden başlar.
  
• 
  “Canlı Fotoğraf” oyununda seçilen ebe dışarı çıkarılır.
  
• 
  Bu sırada sınıftan birisi fotoğrafçı olarak belirlenir.
  
• 
  Ebe içeri alınınca, fotoğrafçı seçilen çocuk ebeye fark ettirmeden çeşitli insan ve hayvan hareketleri yapar.
  
• 
  Diğer çocuklar da fotoğrafçıyı izleyerek, aynı hareketleri tekrarlar.
  
• 
  Bu sırada ebe, hareketleri dikkatle izleyip, fotoğrafçıyı bulmaya çalışır.
  
• 
  Başarılı olursa ebelikten kurtulur ve bir arkadaşını ebe seçer