___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
X. Lirik chekinish. ( )
XI.MUSTAHKAMLASH:
Baholash:_______________________________________________________
XII. Darsning yakuni:
Uyga vazifa: -mashq
Ilmiy bo’lim mudiri: _____________________
«Ona tili» 5-sinf sana:_________________ Sinf: ________________
I.Tashkiliy qism: salomlashish, davomatni aniqlash. (Siyosiy daqiqa)
II.Darsning mavzusi: MORFOLOGIYA BO’YICHA TAKRORLASH
III.Takrorlash: O‘tilgan mavzuni takrorlash
IV.Darsning maqsadi:
So’zlarning tuzilishiga ko’ra turlari o’rganilgan 94-98-darslardagi mavzular 99-mustahkamlash darsida takrorlanganligi uchun bu uch darsda berilgan mashqlar mustaqil va yordamchi so’zlarni takrorlashga qaratilgan.
Agar o’qituvchiga ma'qul kelgan bo’Isa, biz 60-64-takrorlash darslari uchun tavsiya etgan usullardan foydalanish mumkin. Shuningdek, ona tili
darslarida muntazam qo’llash lozim bo’lgan tarqatma materiallarni unutmaslik kerak. Ularning rang-barang bo’lishi, o’qituvchi tarqatmalarga almashtirib berilishi takrorlash darslarini ham shakl, ham mazmun jihatidan boyitadi.
Nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish):
Berilgan topshiriq, sodda matnlarni tinglab tushuna oladi;
Kommunikativ kompetensiya:
– o‘rganilgan ifoda vositalari asosida o‘zaro samarali muloqotga kirisha olish, muloqotda nutqiy muhitga moslasha olish.
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi:
– mediamanbalar (radio, televizor, internet va boshqalar)dan zarur ma’lumotlarni izlab topa olish, saralash, saqlash, ulardan samarali foydalana olish, ularning xavfsizligini ta’minlash ko‘nikmalarini egallash .
O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:
– doimiy ravishda o‘zini o‘zi mustaqil va ijodiy rivojlantirish, hayot davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish, mustaqil qaror qabul qila olish.
Dostları ilə paylaş: |
