Silvia Maria de Araújo · Maria Aparecida Bridi · Benilde Lenzi Motim

1984 Primeira impressora 3D, inventada por Chuck Hull.

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Desde seus primórdios, a humanidade cria e utiliza técnicas e desenvolve um

"saber   fazer"   como   forma   de   garantir   a   sobrevivência.   Mas   o   que   é

tecnologia? Ciência e tecnologia são a mesma coisa? A tecnologia e a ciência

não se confundem, mas se intercambiam: a tecnologia volta-se para a prática,

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mas   depende   do   conhecimento   produzido   pela   ciência.   Por   outro   lado,   a

ciência utiliza os produtos da tecnologia para fazer avançar o saber e a ação do

ser humano sobre si e o ambiente. A origem da palavra  tecnologia  vem da

junção do termo técnica, do grego techné, que consiste em 'saber fazer', e de

logia, do grego logus, 'campo de estudo'.

As tecnologias são formas de conhecimento que podem ser resultado de uma

ciência, mas com ela não se confundem. A ciência busca a compreen são dos

fenômenos a partir de problemas e indagações, de elaboração de hipótese, de

experimentação e de pesquisa embasada em métodos de investigação. Já a

tecnologia   responde   a   uma   necessidade   formulada   pelos   indivíduos,   que

buscam   os   meios   e   os   recursos   para   a   sua   realização.   As   sociólogas

brasileiras Maíra Baumgarten (1954-) e Lorena Holzmann (1942-) definem

[...]  tecnologia   como   uma   atividade   socialmente   organizada,   baseada   em

planos e de caráter essencialmente prático. Compreende, portanto, conjuntos

de conhecimentos e informações utilizados na produção de bens e serviços,

provenientes   de   fontes   diversas,   como   descobertas   científicas   e   invenções,

obtida por meio de diversos métodos, a partir de objetivos definidos e com

finalidades práticas.

BAUMGARTEN,   Maíra;   HOLZMANN,   Lorena.   Tecnologia.   In:   CATTANI,

Antonio D.; HOLZMANN, Lorena.  Dicionário de trabalho e tecnologia  2ª ed.

Porto Alegre: Zouk, 2011. p. 391.

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Em   síntese,   a   tecnologia   é   o   conhecimento   que   faz   aplicação   prática   da

ciência.   Embora   a  ciência   já   fizesse   parte   do   cotidiano   da   humanidade,   foi

principalmente a partir do século XX que observamos o fenômeno da utilização

da   ciência   de   modo   instrumental,   conforme   analisou   o   filósofo   Jürgen

Habermas   (estudado   em   mais   detalhes   no   Capítulo   12).   Nos   últimos   dois

séculos, o capitalismo utilizou a ciência para alavancar os diversos setores da

economia. O fato de o poder estabelecido se valer do conhecimento científico

para   interferir   na   vida   em   sociedade   é   uma   das   explicações   para   o   rápido

avanço das tecnologias em todas as dimensões e campos.

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O fato é que tanto a ciência quanto as tecnologias são resultados do trabalho

humano e, ao mesmo tempo que transformam o mundo material, o cotidiano e

as formas de trabalho, produzem diversos conflitos e contradições. São essas

mudanças   nas   dimensões   do   trabalho,   das   inovações   tecnológicas   e   do

sistema de produção capitalista que estudaremos neste capítulo.

Comumente, diante de desafios e problemas enfrentados pelos trabalhadores

na   atualidade   (como   o   desemprego   em   indústrias   que   passaram   por

mecanização, automação e robotização do processo produtivo), as tecnologias

são apontadas como uma das principais vilãs. Mas há outros elementos, talvez

até mais importantes, nessa relação. É "como" uma determinada sociedade

organiza a si mesma, a sua economia e as suas relações de trabalho que

configura   o   seu   desenvolvimento   no   conjunto   do   sistema   capitalista.   Esse

"como" diz respeito ao campo da luta política, no qual muitas vezes se opõem

trabalhadores e empresários na disputa pelas modalidades de realização do

trabalho e da regulação dos sistemas de proteção.

A aceleração e a maior intensidade das mudanças passaram a ser as marcas

das últimas décadas do século XX aos dias atuais.