Objetivos generales

Pronombres

• 
  Personales y su declinación.
  
• 
  Demostrativos ten, ta, to: declinación en todos los casos en singular y plural.
  
• 
  Posesivos: género, número y caso (mój dom, moja siostra, moje auto).
  
• 
  Declinación de pronombres interrogativos Kto? Co? y Jaki? Jaka? Jakie? en todos los casos.
  
• 
  Pronombre relativo który, która, które: declinación en todos los casos en singular y plural.
  

Verbo

• 
  Conjugación: normas generales (-ę,-esz: piszę, piszesz; -ę,-isz: lubię, lubisz; -am/-em, asz/esz; czytam, czytasz; wiem, wiesz).
  
• 
  Verbo być.
  
• 
  Formación de tiempos presente, pasado y futuro compuesto imperfectivos.
  
• 
  Imperativo en estilo oficial (Proszę czytać!).
  
• 
  Aspecto verbal: nociones básicas, significado y uso más frecuente.
  
• 
  Formación de parejas verbales de aspecto imperfectivo y perfectivo (robić-zrobić).
  
• 
  Formación de tiempos pasado y futuro simple perfectivos.
  
• 
  Verbos de movimiento: nociones básicas (iść – chodzić – pójść; jechać – jeździć – pojechać).
  
• 
  Régimen de los verbos estáticos y dinámicos para expresar dirección – actividad (genitivo/acusativo – acusativo) y procedencia (genitivo).
  
• 
  Régimen de verbos para expresar medio de transporte (instrumental).
  
• 
  Uso correcto de los verbos znać, umieć, wiedzieć.
  
• 
  Verbos modales: móc, chcieć, musieć + infinitivo.
  
• 
  Verbos de posición: leżeć, stać, wisieć.
  
• 
  Uso de formas impersonales: można, warto, należy, trzeba, powinno się.
  
• 
  Modo imperativo: formación y usos (Napisz do mnie kartkę z wakacji!).
  
• 
  Formas de modo condicional tipo Chciałbym napić się kawy; Czy mógłbyś pożyczyć mi książkę?.