Objetivos generales

Determinantes

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  Artículo: determinados, indeterminados y negativos, formas y uso; omisión del artículo con algunos nombres (maandag...) con nombres propios e incontables (Dat is Janneke; Ik drink graag bier), con plurales indeterminados (Ik houd van honden).
  
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  Demostrativos: formas y usos deícticos. Fórmula de presentación: dit / dat + is / zijn.
  
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  Posesivos. (Mijn vriend). Formas básicas de expresar la posesión.
  
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  Numerales cardinales y ordinales.
  
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  Indefinidos más usuales: veel, weinig, een paar.
  

Pronombres

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  Pronombres personales sujeto. Formas tónicas y átonas.
  
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  U y concordancia verbal: u bent:
  
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  Pronombres interrogativos: wie, wat, etc.
  
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  Pronombres personales complemento. Formas tónicas y átonas. Colocación y uso.
  
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  Pronombres indefinidos (iemand, niemand, iets, niets)
  

Verbos

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  Presente: formación y usos frecuentes.
  
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  Verbos separables; colocación de los elementos en la frase.
  
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  Verbos modales en el presente del indicativo. Colocación de los elementos verbales.
  
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  Imperfecto de hebben y zijn y pretérito perfecto de algunos verbos básicos.
  
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  Uso del presente para expresar futuro (Ze komt morgen).
  
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  Expresión de planes e intenciones: zullen, gaan + adv. tiempo (Hij gaat morgen werken).
  
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  Expresión del gerundio con zijn+ aan+het+inf.
  
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  Vinden + nombre + mooi / leuk / goed; houden van y verbo + graag para expresar gustos.
  
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  Verbos de posición/situación: zitten, liggen, staan, hangen.
  

Adverbios

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  Expresiones adverbiales más frecuentes para indicar la hora, el tiempo y las partes del día.
  
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  Adverbios locales (daar, hier, links); modales (misschien, graag, jammer); temporales (later, morgen), de frecuencia (nooit, altijd).
  
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  Er como sujeto provisional con el verbo zijn: (er is een boek; er zijn hier veel toeristen ).
  
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  Adverbios interrogativos (wanneer, waar, hoe laat, etc.).
  
• 
  Diferencia entre veel y heel.
  
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  Afirmación / negación. Usos de geen, niet y wel. Colocación de niet / wel en la frase.
  
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  Grados de los adverbios: comparativo (graag – liever).
  

Enlaces

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  Conjunciones y enlaces de uso más frecuente para las funciones que se trabajan en, of, maar, want, dus.
  
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  Preposiciones: las más frecuentes; usos. Preposiciones locales y temporales.
  

2. DISCURSO

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  Marcadores conversacionales para dirigirse a alguien, empezar a hablar, cooperar, reaccionar e interaccionar, llamar por teléfono, tomar la palabra, pedir ayuda: (met...; alstublieft; ja natuurlijk; mag ik u iets vragen?).
  
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  Recursos básicos para organizar el discurso (uso de enlaces) y para contextualizar en el espacio y el tiempo (uso de adverbios).
  
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  Cortesía: tratamiento de jij / u; empleo de sorry / excuseer, alstublieft, dank u wel, etc.
  
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  Entonación: patrones característicos; entonación creciente en oraciones interrogativas, entonación decreciente en oraciones afirmativas (Komt u uit Nederland?↑) Nee, uit België.↓); acentuación del elemento comunicativamente importante o nuevo.
  
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  Puntuación discursiva elemental para transmitir información, separar o conectar ideas: párrafos, punto, exclamaciones, interrogaciones.