Objetivos generales

4. FONOLOGÍA Y ORTOGRAFÍA

• 
  Insistencia en la correcta pronunciación y diferenciación de las series vocálicas anteriores y posteriores.
  
• 
  Insistencia en la comprensión de la armonía vocálica.
  
• 
  Insistencia en la comprensión de la cantidad distintiva en las vocales y consonantes.
  
• 
  Insistencia en la producción correcta de los casos habituales y especiales de alternancia consonántica.
  
• 
  Los cambios vocálicos ocasionados por la /i/ de algunas desinencias.
  
• 
  Estructura de la sílaba y separación silábica. Sílabas abiertas y cerradas.
  
• 
  Insistencia en la colocación del acento principal en la primera sílaba.
  
• 
  La entonación cadente frente a la entonación expresiva.
  
• 
  Ortografía cuidada del vocabulario de uso.
  
• 
  Insistencia en las transcripciones de fonemas que ofrezcan mayor dificultad, especialmente /ä/ y /ö/.
  
• 
  Uso de las mayúsculas.
  
• 
  División de palabras a final de línea.
  
• 
  Abreviaturas y siglas más usuales.
  
• 
  Puntuación: usos básicos del punto y aparte, punto y seguido, dos puntos y coma.
  
• 
  Acento enfático por razones de expresividad.
  
• 
  La asimilación nasal.
  
• 
  La entonación cadente del finés: diferencias entre oraciones afirmativas e interrogativas.