O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta‘lim vazirligi termiz davlat universiteti milliy libos va san’at fakul’teti

Fan bo’yicha talabalarning bilim, ko’nikma va malakalariga quyidagi talablar qo’yiladi. Talaba:

• 
  texnologiya fanining umumiy o’rta ta'lim maktablarida o’qitilishi va fan o’qituvchisining faoliyati, o’quv ustaxonalarining moddiy texnik ta'minoti to'g’risida tasavvurga ega bo'lishi;
  
• 
  mehnat ta’limining rivojlanishi va istiqbollari, texnologiya fanida didaktik tamoyillar, dars shakllari, metodlari, texnologiya fanida tuziladigan o‘quv me'yoriy xujjatlar, davlat ta'lim standartlarining ishlab chiqilishi mezonlari va unga qo'yiladigan talablarni, metodikalarni bilishi vaulardanfoydalanaolishi;
  
• 
  o’quvchilarningmehnattayyorgarligibo'yichao'quvrejasivadasturlarmazmunini: o’quvjarayoninitashkiletishvatexnologiyafanigaoidrejalashtiruvchixujjatlarniishlabchiqishi, texnologiyafanidarslariniolibborishko’nikmalarigaegabo’lishikerak;
  
• 
  talabaamaliymalakahosilqilishivaamaldaqo’llayolishi: texnologiyafanimashg'ulotlarinio'tkazish: o’quvjarayoninirejalashtirish: o'quvchilarbiliminibaholayolish: mahalliy, tabiiymateriallardanfoydalanish; darslarnitahlilqilish; darslarnipedagogikvaaxborottexnologiyalarasosidatashkilqilishvao'tkazishmalakalarigaegabo’lishikerak.
  

III. Asosiynazariyqism (ma’ruzamashg'ulotlari)
1. modul. Texnologiya fanini o'qitish metodikasi fanining metodologik asoslari
1. Mavzu: Texnologiya fanini o’qitish metodikasi fani va uning vazifasi
Texnologiya fanini o'qitish metodikasi fanining mazmuni va fanning oldiga qo'yilgan maqsad va vazifalar. Texnologiya fanini o’qitish metodikasi pedagogika sohasining tarmoqlaridan biri sifatida. O’rta Osiyoda mehnat tarbiyasining tarkib topishi. Buyuk mutafakkirlarning mehnat tarbiyasiga oid fikrlari Umumiy o‘rta ta’lim maktablarida texnologiya fanining tarixiy taraqqiyoti va istiqbollari