17-mavzu:Axloqiytarbiya. Axloq ijtimoiy ong, ta’sir etish va tarbiya shakli sifatida. Sharq mutafakkirlarining axloqiy qarashlari. Axloqiy tarbiyaning mohiyati va mazmuni. Oilaviy hayotga axloqiy tayyorgarlik.
18-mavzu: Estetiktarbiya.
Estetik tarbiyaning maqsad va vazifalari. Estetik tarbiyaning mazmuni, Estetik tarbiyaning shakl va metodlari.
19-mavzu: Ekologiktarbiya. Ekologik tarbiyaning mohiyati va mazmuni. Ekologik tarbiyaning shakl va metodlari. O‘quvchilarda ekologik tarbiyani shakllantirish.
20-mavzu: Jismoniytarbiya. Jismoniy tarbiyaning maqsad va vazifalari. Jismoniy tarbiyaning mazmuni, Jismoniy tarbiyaning shakl va metodlari.
III. Amaliy mashg‘ulotlari bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar Fan bo‘yicha rejalashtirilgan amaliy mashg‘ulotlar davomida nazariy bilimlar mustahkamlanadi. Amaliy mashg‘ulotlarda tadbiqlar keng qo‘llanilayotgan asosiy usullarni o‘rgatishga e’tiborni kuchaytirish lozim. Ma’lum sababalarga ko‘ra ma’ruzaga kirmagan va murakkab bo‘lgan tushunchalarni amaliy mashg‘ulotlarda ko‘rib o‘tish maqsadga muvofiqdir.
Amaliy mashg‘ulotlari uchun tavsiya etilgan tahminiy mavzular: 1. Integratsiya kursi va vazifasi.
2. Ta’lim jarayonini integratsiyalashning nazariy asoslari.
3. Integratsiya – ta’lim jarayonini qulaylashtirishning muhim prinsipi.
4. Boshlang‘ich maktabda integratsiyalashgan ta’limdan
foydalanishning metodik xususiyatlari.
5. Ta’lim jarayonida integratsiya
6. Tarbiya jarayonida integratsiya.
7. Umumiy pedagogika bo‘limining mazmuni
8. Pedagogikaning ilmiy tadqiqot metodlari.
9. Pedagogik kategoriyalar.
10. O‘qituvchi va uning jamiyatda tutgan o‘rni.
11. Didaktika.
12. Didaktikaning asosiy kategoriyalari.
13. Hozirgi o‘qitish jarayoniga qo‘yiladigan talablar.
14. Ta’lim prinsiplari.
15. O‘quv jarayonini tashkil etish shakllari.
16. Dars tizimi strukturasi elementlari va tiplari.
17. O‘qitish metodlari.
18. O‘tilgan material ustida ishlash
19. Yangi materialni o‘rganishga tayyorlanish.
20. Darsliklarga qo’yiladigan talablar.Hozirgi zamon pedagogiga qo’yiladigan talablar.
21. Hozirgi zamon pedagogiga qo’yiladigan talablar.
22. Axloqiy tarbiya.
23. Jismoniy tarbiya.
24. Estetik tarbiya.
25. Ekologik tarbiya.