I. D. Boboev X. O. Abdullayev a. Sh. Otajonov amaliy algologiya fanidan amaliy mashg‘ulotlari uchun o‘quv uslubiy qo‘llanma Toshkent – 2021

Asosiy tushuncha va iboralar 
Dars shakli: 
Guruh va guruhchalarda 
Foydalanilgan usullar:
Suhbat, nazariy tushuncha, amaliy ish 
Kerakli jihoz va vositalar:
stakan, probilka, kolba, suyuq, qattiq 
ozuqa muhitlari. Avtoklav, hovuz. 
O‘qituvchi 
2. 
2.1. 
2.2. 
O‟quv mashg‟ulotni tashkil qilish bosqichi 
Mavzu e‘lon qilinadi 
Amaliy mashg‘ulot boshlanadi, asosiy qismlari bayon qilinadi. 
O‘qituvchi 
15 minut
 
3. 
3.1. 
3.2. 
3.3. 
3.4. 
Guruh ishlash bosqichi: 
Talabalarga muomoli savollar baeiladi 
Talabalar fikri eshitiladi va boshga talabalar baxsga chaqiriladi 
Umumiy xulosalar chiqariladi va to‘g‘riligi tekshiriladi 
Umumiy xulosa qilinadi 
O‘qituvchi –
talaba 
40 minut
 
4. 
4.1. 
Mustaxkamlash va baholash bosqichi 
Berilgan ma‘lumotlarni talabalar tomonidan o‘zlashtirilganligi aniqlash 
uchun quyidagi savollar beriladi 
-
Biomassa olish maqsadida suv o‗tlarini yetishtirish 
 
-
Suvo‘tlarni yuqori intensivlikdagi oqim orqali yetishtirish 
uchun qurilmalar
 
-
qaynatib sterilizatsiyalash
 
O‘qituvchi 
15 minut
 
5. 
5.1. 
5.2. 
5.3. 
O‟quv mashg‟ulotini yakunlash bosqichi: 
Talabalar bilimi tahlil qilinadi 
Mustaqil ish topshiriqlari beriladi 
O‘qituvchi o‘z faoliyatini tahlil qiladi va tegishli o‘zgartirishlar kiritadi
 
O‘qituvchi 
10 minut
 
 
Ishni bajarish tartibi. 
Inson uzoq vaqt davomida tabiatni izlaydi va iqtisodiy sohaga o'simlik va 
hayvonlarning yangi turlarini kiritadi. Hozirda, bir tomondan, o'simliklarning 
yangi shakllari va navlari ishlab chiqilgan bo'lsa va "madaniy o'simliklar" 
tushunchasi paydo bo'lgan bo'lsa, ikkinchi tomondan, sanoatning butun bir tarmog'i 
- texnik mikrobiologiya, faoliyatdan foydalanadi. Qimmatli moddalarni olish 
uchun bakteriyalar va mikroskopik zamburug'lar, so'ngra mikroskopik suv o'tlari, 
ayniqsa, bir hujayrali organizmlar, so'nggi paytgacha odamlarning amaliy faoliyati 
doirasidan tashqarida qoldi.
Tabiatda mikroskopik suv o'tlarining keng tarqalganligiga va ularning 
Yerdagi fotosintetik ishlab chiqarishning umumiy muvozanatida juda katta 

---

60 
ahamiyatga ega bo'lishiga qaramay, bu organizmlarni sun'iy muhitda 
yetishtirishning birinchi tajribasi 1871 yilda (A.S.Famintsin) boshlangan va 
ularning birinchi bakteriologik toza kulturalari 1890 yilga kelib (Beyerinck), 
tadqiqotchilar asrimizning 40-yillarida fotoavtotrof mikroskopik suvo'tlarni amaliy 
foydalanishning turli jihatlari bilan bog'liq holda sun'iy yetishtirish masalalariga 
murojaat qilishdi. Inson ishlab chiqarish faoliyatida mikroskopik suvo'tlardan 
foydalanishning haqiqiy usullaridan biri ularning ommaviy o‘stirishdir. 
Bu bir hujayrali yashil suvo'tlar tomonidan boshlangan bo'lib, ular yuqori 
darajada o'rganish va bir qator qimmatli biologik va fiziologik xususiyatlar tufayli 
sanoatda yetishtirish ob'ekti sifatida e'tiborni tortdi. Ko'p tajriba to'plangandan 
so'ng, boshqa suv o'tlari yetishtirila boshlandi.