Практикум по технологии тим. М., 1982. Сардаров Б. С. Методические указании по курсовому проектированию. Баку.,1977

5.2. Məşğələ (seminar) dərslərinin mövzuları və qısa icmaları

Həftələr	Mövzunun adı və qısa icmalı	Saat	Tarix
1	2	3	4
1	Mövzu№1 Məhsulun çeşidi və əsas xassələri	2	16.09.16
2	Mövzu№2 Xammal və materialların seçilməsi və onlara texniki tələblər	2	23.09.16
3	Mövzu№3 Müəssisənin iş rejimi	2	30.09.16
4	Mövzu№4 Texnoloji istehsal üsulunun seçilməsi və əsaslandırılması	4	07.11.16 14.11.16
5	Mövzu№5 İstehsalıntexnolojisxemi	2	21.11.16
6	Mövzu№6 Müəssisənin illik istehsal proqramı	2	28.11.16
7	Mövzu№7 Material (şixta) tərkibinin seçilməsi, illik xammal (material) sərfinin hesablanması	4	04.12.16 11.12.16
8	Mövzu№8 Texnoloji layihələndirmə və əsas avadanlıqların seçilməsi	8	18.12.16 25.12.16 02.12.16 09.12.16
9	Mövzu№9 Texnoloji proseslərə və məhsulun keyfiyyətinə nəzarət	2	16.12.16
10	Mövzu№10 Əməyin və ətraf mühitin mühafizəsi	2	23.12.16

5.3. Laboratoriya dərslərinin mövzuları və qısa icmaları

Həftələr	Mövzunun adı və qısa icmalı	Saat	Tarix
1	2	3	4
1	Mövzu№1 Gil süxurlarının xassələrinin öyrənilməsi	2	21.09.16
2	Mövzu№2 Mina təbəqəsinin keramika qırıntısı ilə uzlaşdırılmasının tədqiqi	2	28.09.16
3	Mövzu№3 Perlitin köpdürülməsi	2	05.10.16
4	Mövzu№4 Perlitin köpməsinin temperatur rejiminin təyin edilməsi	2	12.10.16
5	Mövzu№5 Qazlı beton tərkibinin seçilməsi	2	19.10.16
6	Mövzu№6 Materialların nəmlik dərəcəsinin istilikkeçirməsinə təsirinin öyrənilməsi	2	26.10.16
7	Mövzu№7 Mineral pambıq məmulatlarda yapışdırıcının növünün öyrənilməsi	4	02.11.1609.11.16
8	Mövzu№8 Mineral pambıq məmulatlarda yapışdırıcının miqdarının fiziki-mexaniki xassələrə təsirinin	4	16.11.1623.11.16
9	Mövzu№9 Hidroizolyasiya rulon materiallarının əsas xassələrinin öyrənilməsi	4	30.11.16 07.12.16
10	Mövzu№10 Çoxməsaməli istilik-izolyasiya beton tərkibinin seçilməsi	4	14.12.16 21.12.16
11	Mövzu№11 Vulkan mənşəli süxurlar	2	28.12.16

5.4. Fənn üzrə sərbəst işlərin mövzuları

Sıra №-si	Mövzunun adı
1	Mövzu№1 Divar materialları. Təbii və üzlük materiallar, onların istehsalı
2	Mövzu№2 Kərpic və keramika daşları. İstifadə olunan xammal və materiallar
3	Mövzu№3 Keramika məmulatları, onların istehsal üsulları
4	Mövzu№4 Mineral yapışdırıcı, daş süxurları ərintisi əsasında tökmə divar materialları
5	Mövzu№5 İstilik-izolyasiya materialları
6	Mövzu№6 Mineral pambıq, şüşə pambıq, onlar əsasında istilik-izolyasiya materialları
7	Mövzu№7 Səpilmiş istilik-izolyasiya materialları və onlar əsasında hazırlanan məmulatlar
8	Mövzu№8 Yandırılmadan hazırlanan istilik-izolyasiya materialları və məmulatları
9	Mövzu№9 Asbest tərkibli məmulatların istehsalının texnoloji xüsusiyyətləri
10	Mövzu№10 Çoxməsaməli istilik-izolyasiya materialların istehsalı
11	Mövzu№11 Polimer istilik-izolyasiya materiallar və məmulatlar
12	Mövzu№12 Səs udan materiallar və məmulatlar
13	Mövzu№13 Hidroizolyasiya materialları və onların istehsalı

5.5. Kurs layihə işlərinin mövzuları

№-si	Mövzunun adı
1	Divar məmulatı istehsal edən sexin layihələndirilməsi
2	Divar məmulatı istehsal edən sexin layihələndirilməsi
3	Kərpic istehsal edən zavodun layihələndirilməsi
4	Xalça keramika tavaları istehsal edən sexin layihələndirilməsi
5	İstilik-izolyasiya məmulatları isehsal edən sexin layihələndirilməsi
6	İstilik-izolyasiya materialları istehsal edən sexin layihələndirilməsi
7	İstilik-izolyasiya materialları istehsal edən sexin layihələndirilməsi
8	Səpilmiş istilik-izolyasiya materialları istehsal edən sexin layihələndirilməsi
9	Səpilmiş istilik-izolyasiya materialları istehsal edən sexin layihələndirilməsi
10	Səpilmiş istilik-izolyasiya materialları istehsal edən sexin layihələndirilməsi
11	Hidoizolyasiya materialı isehsal edən sexin layihələndirilməsi
12	Qeyri-üzvi istilik izolyasiya materialı istehsal edən sexin layihələndirilməsi
13	Ağac yonqar tava istehsal edən sexin layihələndiriməsi
14	Ağac lifli tava istehsal edən sexin layihələndirilməsi
15	Dekorativ-akustik «akmiqran» tavalar istehsal edən sexin layihələndirilməsi
16	Qeyri-filiz süxurlar əsasında doldurucular istehsal edən sexin layihələndirilməsi
17	Məsaməli doldurucu istehsal edən sexin layihələndirilməsi
18	Bitum-perlit tavalar istehsal edən sexin layihələndirlməsi
19	Ksilolit tava isehsal edən sexin layihələndirilməsi
20	Fibrolit tava isehsal edən sexin layihələndirilməsi
21	Bitum - perlit tavaları istehsal edən sexin layihələndirilməsi
22	Fasad keramika tavaları istehsal edən sexin layihələndirilməsi
23	Köpüklü polistirol PS-1 markalı tava
24	Köpüklü şüşə isehsal edən sexin layihələndirilməsi
25	Sintetik qətran əsasında mineral pambıq tava istehsal edən sexin layihələndirilməsi
26	Polimer inşaat materialı istehsal edən sexin layihələndirilməsi
27	Vertikal buxarla üfürmə üsulu ilə şüşə liflər istehsal edən zavodun layihələndirilməsi

6. Davamiyyətə verilən tələblər.

Dərsə davamiyyətə görə verilən maksimum bal 10 baldır. Balın miqdarı əsasən: tələbə semestr ərzində fənn üzrə bütün dərslərdə iştirak etdiyi halda ona 10 bal verilir. Semestr ərzində fənnin tədrisinə ayrılan saatların hər buraxılan 10 %-nə 1 bal çıxılır. Bütün fənlər üzrə semestr ərzində buraxılmış dərs saatlarının ümumi sayı normativ sənədlərdə müəyyən olunmuş həddən yuxarı olduğu halda tələbə imtahan sessiyasına buraxılmır və onun haqqında müəyyən qərar qəbul edilir.

7. Qiymətləndirmə.

Tələbənin biliyi maksimum 100 balla qiymətləndirilir. Bundan 50 balı tələbə semestr ərzində, 50 balı isə imtahanda toplayır. Semestr ərzində toplanan 50 bala aşağıdakılar aiddir: dərsə davamiyyətə görə ─ 10 bal;sərbəst işə görə ─ 10 bal;məşğələ (seminar) və ya laborator dərslərin nəticələrinə görə - 30 bal.Əgər fənn üzrə kurs işi (layihəsi) nəzərdə tutulubsa, onda məşğşlə (seminar) vəlaborator dərslərinə görə 20 bal, kurs işinin (layihəsinin) hazırlanması vəmüdafiəsinə görə 10 bal verilir.

Tələbənin imtahanda topladığı balın miqdarı 17 baldan aşağı olmamalıdır. Fənn üzrə ayrılmış bütün saatların 25 %-dən çoxunda iştirak etməyən tələbə həmin fənnin imtahanına buraxılmır.

Fənn üzrə semestr ərzində toplanmış balın yekun miqdarına görə tələbənin biliyi Avropa Kredit Transfer Sisteminə (AKTS) görə aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:

51 baldan aşağı – “qeyri-kafi” – F

51 - 60 bal – “qənaətbəxş – E

61 - 70 bal – “kafi” – D

71 - 80 bal – “yaxşı – C

81 - 90 – “çox yaxşı – B

91 - 100 – “əla” – A

8. Davranış qaydalarının pozulması. Tələbə Universitetin daxili nizam-intizam qaydalarını pozduqda Əsasnamədə nəzərdə tutulan qaydada tədbir görülür.

9. Fənn üzrə tələblər, tapşırıqlar.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Tələbələrin fənn haqqında fikrinin öyrənilməsi.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Mühazirə və məşğələ işlərinin rəhbəri: ____________ dos. Qurbanova R.A.

Laboratoriya işlərinin rəhbəri: ______________ass. Əzimi M.Z.
“_____”______________ 2016-cı il