Kvalifikasiya standartı üçün nümunəvi struktur
Kvalisfikasiya standartlarının səriştələr əsasında hazırlanması və səriştələrin əsas, ümumi və spesifik səriştələr qrupuna bölünməsi və bacarıq səviyyələr üzrə verilməsi məqsədəuyğun hesab edilir. CNC operatoru peşəsi üzrə nümunə aşağıda verilmişdir:
Səriştə
|
Səriştə səviyyəsi
|
Əsas səriştələr:
|
|
Azərbaycan dilində ünsiyyət
| -
|
|
İngilis dilində ünsiyyət
| -
|
|
İşlə bağlı riyazi hesablama
| -
|
|
İnformasiya və kommunikasiya texnologiyaları
| -
|
|
Öyrənmək üsullarına yiyələnmək
| -
|
|
Əməkdaşlıq
| -
|
|
Təşəbbüskarlıq/yaradıcılıq/sahibkarlıq
| -
|
|
Mədəni özünüifadə
|
|
Ümumi səriştələr:
|
|
Müştəriyönümlülük
| -
|
|
Planlaşdırma
| -
|
|
Əl alətləri və mexaniki alətlərdən istifadə etmək
| -
|
|
Hesabat vermək
| -
|
|
Sağlamlıq və əməyin mühafizəsi:
|
|
|
Sağlamlıq və təhlükəsizliyin qorunması
| -
|
|
İlk tibbi yardım
|
|
|
Yanğından mühafizə
| -
|
Spesifik səriştələr:
|
|
Əməliyyatlara hazırlaşmaq
| -
|
|
Rəqəmli Proqram İdarəetmə sistemlərini idarə etmək
| -
|
|
Rəqəmli Proqram İdarəetmə sistemlərinə texniki xidmət göstərmək
| -
|
Hər bir səriştə üzrə nəticə və qiymətləndirmə meyarlarının müəyyənləşdirilməsi nəzərdə tutulur.
Kurikulum üçün nümunəvi struktur
Kurikulum üçün ilkin olaraq aşağıdakı struktur təklif edilir:
-
Peşənin İlk peşə-ixtisas təhsili uzrə ixtisasların təsnifatında kodu
-
Kvalifikasiya standartı ilə əlaqəsi
-
Səriştə səviyyəsi
-
AzKÇ-də peşənin səviyyəsi
-
AKÇ-də peşənin səviyyəsi
-
Növbəti təhsil imkanları
-
Əhatə etdiyi iqtisadi fəaliyyət sahələri
-
Təsdiq edildiyi tarix
-
Təsdiq edən qrum
-
Giriş tələbləri
-
Qiymətləndirmə
-
Kurikulum haqqında ümumi məlumat
-
Öyrənmə nəticələri
-
Vəzifə və fəaliyyətlər
-
Təhsilin müddəti və kredit dəyəri
-
Xüsusi tələblər
-
Səriştə vahidləri: səriştə qrupları, kod, modullar, öyrənmə nəticələri, kredit dəyəri
Tədbir 2: Sektor komitənin yaradılması
Mövcud vəziyyətin təhlili və Sifarişçi ilə keçirilmiş görüşlər nəticəsində bütün maraqlı tərəflərin təmsilçiliyi ilə aşağıdakı tərkibdə Sektor Komitənin yaradılması razılaşdırılmışdır:
|
Sektor Komitənin tərkibi
|
1
|
İqtisadiyyat və Sənaye Nazirliyi
|
2
|
İSN yanında Sumqayıt Kimya Sənaye Parkı
|
3
|
Təhsil Nazirliyi
|
4
|
Təhsil Nazirliyi yanında Təhsil Problemləri İnstitutu
|
5
|
Əmək və Əhalinin Sosial Müdafiəsi Nazirliyi
|
6
|
ƏƏSMN yanında Dövlət Məşğulluq Xidməti
|
7
|
Sahibkarlar (İşəgötürənlər) Təşkilatları Milli Konfederasiyası
|
8
|
Azərbaycan Həmkarlar İttifaqları Konfederasiyası
|
9
|
Azertexnolayn MMC
|
11
|
ARDNŞ
|
12
|
Akkord Sənaye Tikinti İnvestisiya Korporasiyası ASC
|
13
|
Azersun Holding
|
14
|
METAK MMC
|
Tədbir 3: Ən çox tələb olunan altı prioritet peşə profillərinin müəyyən edilməsi
6 prioritet peşənin müəyyənləşdirilməsi üçün maraqlı tərəflər ilə görüşlər keçirilmiş, məsləhətləşmələr aparılmış (Görüşülən və əlaqə saxlanılan şəxslər haqqında məlumat Əlavə 2-də verilmişdir) və aşağıdakı sənədlər nəzərdən keçirilmişdir:
-
İqtisadiyyat və Sənaye Nazirliyi tabeliyində olan “Bakı Biznes Tədris Mərkəzi” tərəfindən Sənaye-kimya müəssisələri arasında daha çox tələb olunan peşələrin müəyyənləşdirilməsi üzrə aparılan sorğunun nəticələri;
-
Əmək və Əhalinin Sosial Müdafiəsi Nazirliyi tərəfindən həyata keçirilən Peşə və Kvalifikasiya Standartları Layihələrinin nəticələri;
-
Avropa Komissiyasının dəstəyi ilə Təhsil Nazirliyi tərəfindən peşə təhsilinin inkişafı və kurikulum üzrə həyata keçirilən 2 layihənin nəticələri;
-
Milli Məşğulluq təsnifatı və ISCO 88/08;
-
Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin 2011-ci il 31 oktyabr tarixli 178 nomrəli qərarı ilə təsdiq edilmiş “İlk peşə-ixtisas təhsili üzrə ixtisasların Təsnifatı”;
-
Sumqayıt Kimya Sənaye Parkı” MMC-nin inkişafı ilə bağlı sənədlər və təqdimatlar;
-
Dövlət İnvestisiya Proqramı.
Keçirilən görüş, məsləhətləşmələr və nəzərdən keçirilən sənədlərin nəticəsi olaraq aşağıdakı peşə profillərinin seçilməsi məqsədəuyğun hesab edilmişdir.
I.
|
Mexatronika
|
1
|
Tornaçı-Frezerçi
|
2
|
Rəqəmli idarə olunan dəzgahların kompyuter operatoru (CAD/CAM/ CAE) - CNC operator
|
3
|
Elektrik maşınlarının təmiri üzrə elektrik çilingəri
|
II.
|
Tikinti
|
4
|
Armaturçu-Betonçu
|
5
|
Bənna
|
6
|
Qaynaqçı və kəsici
|
III.
|
Kimya sənayesi
|
7
|
Kompressor qurğularının maşinisti/operatoru
|
8
|
Plastmas məmulatlar istehsal edən maşınların operatoru
|
Yuxarıdakı cədvəldən göründüyü kimi, Mexatronika üzrə 3, Tikinti üzrə 3 və kimya sənayesi üzrə 2 peşə standartlarının və kurikulumların hazırlanması nəzərdə tutulur.
4. NÖVBƏTİ ADDIMLAR
Layihə hesabat dövrü ərzində qoyulmuş məqsədlərin əldə edilməsi istiqamətində uğurla irəliləmişdir. Bir sıra tədbirlər üzrə işlər müəyyən edilmiş vaxt çərçivəsində tamamlanmış, digərləri üzrə isə layihənin icra qrafikinə uyğun olaraq davam etdirilir. Layihənin növbəti hesabat dövrü üçün planlaşdırılan bir sıra fəaliyyətləri vardır.
Növbəti hesabat dövründə müəyyənləşdirilmiş 8 peşə istiqaməti üzrə 10 standartın ilkin versiyası hazırlanacaq, aparıcı müəssisələrin və mütəxəssislərin iştirakı ilə yerli şəraitə uyğunlaşdırılacaq, maraqlı tərəflərin rəy və tövsiyələri nəzərə alınmaqla təkmilləşdiriləcək.
Eyni zamanda, layihə tədbirləri ilə bağlı benefisiarın və tərəfdaşların müvafiq rəy və təklifləri də həyata keçiriləcəkdir.
Layihə çərçivəsində həyata keçirilmiş tədbirlər və gələcək planlar barədə ətraflı məlumat Hesabata əlavə edilmiş İş Planında əks olunmuşdur (Əlavə 1). Növbəti hesabat dövrü üçün tədbirlər planı aşağıda verilmişdir:
N°
|
Tədbir
|
İcra, həftə
|
Qeyd
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
4
|
Altı profil üzrə peşə standartlarının və səriştə vahidlərinin (kvalifikasiya standartları) hazırlanması
|
|
|
|
|
İlkin hesabat dövründə altı peşə standartı hazırlanması üçün 10 peşə müəyyənləşdirilmişdir. Hazırlanma prosesində heç bir maneə çaxmazsa onda 10 peşə və kvalifikasiya standartları hazırlanacaqdır.
|
7
|
Görüş və seminarların keçirilməsi
|
|
|
|
|
Müəssisələrlə görüçlərin keçirilməsi nəzərdə tutulur. Görüşlər zamanı müəssisələrin aidiyyatı mütəxəssisləri ilə peşə standartlarının yerli şəraitə uyğunlaşdırılması prosesi həyata keçiriləcəkdir. Sektor komitə formatında görüşün keçirilməsi və standartların maraqlı tərəflərə rəy və tövsiyyələrin verilməsi üçün təqdim edilməsi nəzərdə tutulur.
|
HESABAT
|
2
|
Birinci Aralıq Hesabat
|
|
|
|
x
|
Layihənin 8-ci həftəsində təqdim edilməsi nəzərdə tutulur. Hesabat icra dövründə görülmüş içlər haqqında məlumat verməklə yanaşı hazırlanmış standartları təqdim edəcəkdir.
|
ƏLAVƏLƏR
Əlavə-1: İŞ Qrafİkİ
İŞ QRAFİKİ
(Hesabat dövründə edilən düzəlişlər daxil olmaqla)
№
|
Tədbir
|
Həftələr
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
12
|
13
|
14
|
15
|
16
|
17
|
18
|
19
|
20
|
|
|
Başlanğıc mərhələsi
|
İcra mərhələsi
|
Tamamlanma
|
1
|
Ehtimalları və riskləri, çağırışları və imkanları müəyyən etmək üçün mövcüd vəziyyətin təhlili
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Sektor Komitənin yaradılması
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Ən çox tələb olunan altı prioritet prşə profillərinin müəyyənləşdirilməsi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
Altı profil üzrə peşə standartlarının və səriştə vahidlərinin (kvalifikasiya standartları) hazırlanması
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
Altı profil üzrə kurikulumlarn hazırlanması
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Kurikulumdan istifadə üzrə istiqamətverici təlimatın hazırlanamsı
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
Görüş və seminarların keçirilməsi
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
HESABATLAR/MÜQAYİSƏ
GÖSTƏRİCİLƏRİ/ƏSAS
MƏRHƏLƏLƏR
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1
|
İlkin Hesabat
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Birinci Aralıq Hesabat
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
İkinci Aralıq Hesabat
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
|
|
|
|
|
4
|
Yekun Hesabat
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x
| ƏLAVƏ-2: Görüşülən və əlaqə saxlanılan şəxslərİN SİYAHISI
|
Ad
|
Vəzifə
|
Təşkilat
|
1
|
Sevinc Həsənova
|
Nazir müavini
|
İSN
|
2
|
Cəmaləddin Quliyev
|
Şöbə müdiri
|
İSN
|
3
|
Zaur Məmmədov
|
Direktor müavini
|
SCIP, İSN
|
4
|
Rəvayət Mustafayev
|
Planlaşdırma və idarəetmə departamentinin müdir müavini
|
SCIP, İSN
|
5
|
Rəsul Əsgərov
|
İlk ixtisas peşə təhsili şöbəsinin müdiri
|
Təhsil Problemləri İnstitutu
|
6
|
Nazim Talıbov
|
Direktor
|
Sumqayıt Kimya Sənaye Parkı
|
7
|
Elvin Rüstəmov
|
Direktor
|
Dövlət İnvestisiyaları üzrə Kadr Potensialının Gücləndirilməsi Layihəsi
|
8
|
Vidadi Baxışov
|
Şobə müdiri, İnformasiya texnologiyaları və resursları
|
Bakı Biznes Tədris Mərkəzi, İSN
|
9
|
Fuad Mehdizadə
|
Sektor müdiri
|
Dövlət Məşğulluq Xidməti, ƏƏSMN
|
10
|
Namiq Məmmədov
|
Sektor müdiri
|
Təhsil Nazirliyi
|
11
|
ARDNŞ-in Sumqayıt Təlim Tədris Mərkəzinə səfər
|
12
|
Azertexnolayn MMC-yə səfər
|
ƏLAVƏ-3: SEKTOR KOMİTƏNİN TƏRKİBİ
|
Təşkilatın adı
|
1
|
İqtisadiyyat və Sənaye Nazirliyi
|
2
|
İSN yanında Sumqayıt Kimya Sənaye Parkı
|
3
|
Təhsil Nazirliyi
|
4
|
Təhsil Nazirliyi yanında Təhsil Problemləri İnstitutu
|
5
|
Əmək və Əhalinin Sosial Müdafiəsi Nazirliyi
|
6
|
ƏƏSMN yanında Dövlət Məşğulluq Xidməti
|
7
|
Sahibkarlar (İşəgötürənlər) Təşkilatları Milli Konfederasiyası
|
8
|
Azərbaycan Həmkarlar İttifaqları Konfederasiyası
|
9
|
Azertexnolayn MMC
|
11
|
ARDNŞ
|
12
|
Akkord Sənaye Tikinti İnvestisiya Korporasiyası ASC
|
13
|
Azersun Holding
|
14
|
METAK MMC
|
Dostları ilə paylaş: |