3.5.STRATEJİK AMAÇLAR
Stratejik Amaç 1:
Eğitimde kaliteyi artırmak amacıyla fiziki alt yapının oluşturulmasını sağlamak.
Stratejik Hedef 1.1.
Okulumuzda plan dönemi sonuna kadar %60’ı karşılanmış olan yeni sıra ve sınıf perdeleri ihtiyacımızın %100’ını karşılamak. (ilkokul ve anasınıfı tamamlanmış- ortaokul kısmı tamamlanacak)
Stratejik Hedef 1.2.
Çevre iş yerlerinden teknolojik donanım için destek ve sponsorluk bulmak. BT sınıfı bilgisayarlarını yenilemek ve/veya projeksiyon sayısını arttırmak.
Performans Göstergeleri/Hedef:
SAM
|
Performans Göstergeleri
|
Mevcut Durum
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
SH
|
1.1.1
|
Görüşülen hayırsever sayısı
|
5
|
5
|
6
|
7
|
8
|
8
|
1.1.2
|
Onarılan sınıf sayısı
|
13
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
1.2.1
|
Görüşülen hayırsever sayısı
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
1.2.2
|
Sağlanan teknolojik araç sayısı
|
1
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Faaliyetler / Projeler Maliyet Tablosu:
SAM SH
|
Faaliyet veya Projeler
|
Sorumlu Ekip
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
SP Sonu TOPLAM
|
1.1.1
|
Bağış sahipleri için yapılacak etkinlik ve plaket vb
|
Sosyal Faaliyet T.K.Y Ekibi
|
75
|
100
|
125
|
150
|
175
|
175
|
1.1.2
|
Bağış sahipleri için yapılacak etkinlik ve plaket vb
|
Sosyal Faaliyet T.K.Y Ekibi
|
75
|
100
|
125
|
150
|
175
|
175
|
TOPLAM:
|
150
|
200
|
250
|
300
|
350
|
350
|
2013-2014
Eğitim öğretim yılında mezun olan 134 öğrenciden7 fen lisesi,70 Anadolu Lisesi,diğer öğrencilerimiz meslek ticaret ve imam hatip lisesine yerleşmişlerdir.
Mevcut Başarı Durumu
TÜM SINIF
ORTALAMA 8/A-B-C
|
SINIF
|
Y.DİL
|
TÜRKÇE
|
İNK.TARİHİ
|
MATEMATİK
|
FEN TEK.
|
DİN K.
|
8/A
|
42,638
|
65,416
|
56,666
|
52,059
|
59,544
|
69,027
|
8/B
|
41,973
|
70,789
|
67,631
|
50,14
|
61,768
|
71,842
|
8/C
|
42,916
|
69,305
|
62,5
|
53,597
|
57,685
|
74,142
|
8/D
|
37,291
|
66,458
|
57,5
|
51,801
|
58,712
|
67,916
|
Stratejik Amaç 2: Okulumuzun akademik başarısını artırmak.
Stratejik Hedef 2.1:
Orta öğretim kurumlarının tanıtılması, TEOG sınavında, verimli ders çalışma yöntemleri hakkında öğrencilere ve velilere yönelik seminer düzenlenmesi.
Performans Göstergeleri/Hedef:
SAM
|
Performans Göstergeleri
|
Mevcut Durum
|
SH
|
Öğrenciler için etkili ve verimli ders çalışma teknikleri ile ilgili seminer verilecektir. (Veli-Öğrenci)
|
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
2.1.1
|
Düzenlenen seminer sayısı
|
0
|
3
|
6
|
8
|
8
|
8
|
2.1.2
|
Seminerlere katılan öğrenci sayısı
|
0
|
80
|
85
|
90
|
95
|
100
|
2.1.3
|
Seminerlere katılan veli sayısı
|
0
|
50
|
70
|
75
|
80
|
100
|
Faaliyet / Projeler ve Maliyet Tablosu:
SAM SH
|
Faaliyet veya Projeler
|
Sorumlu Ekip
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
SP Sonu TOPLAM
|
2.1.1
|
Öğrenciler için etkili ve verimli ders çalışma teknikleri ile ilgili seminer verilecektir.
|
Rehberlik Öğretmenleri
|
Maliyet yok
|
2.1.2
|
Veliler için seminer düzenlenecektir.
|
Rehberlik Öğretmenleri
|
Maliyet yok
|
TOPLAM:
|
|
|
|
|
|
|
Stratejik Hedef 2.2:
Sürekli devamsız 3 öğrencinin aile ziyaretleri, ve teşviklerle okula devamının sağlanması
Performans Göstergeleri/Hedef:
SAM
|
Performans Göstergeleri
|
Mevcut Durum
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
SH
|
2.2.1
|
Sürekli devamsız 3 öğrencinin aile ziyaretleri, ve teşviklerle okula devamının sağlanması. (ziyret sayısı)
|
3
|
3
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Faaliyet / Projeler ve Maliyet Tablosu:
SAMSH
|
Faaliyet veya Projeler
|
Sorumlu Ekip
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
SP Sonu TOPLAM
|
2.2.1
|
Sürekli devamsız 3 öğrencinin aile ziyaretleri, ve teşviklerle okula devamının sağlanması.
|
Rehber öğretmen ve idareci
|
3
|
-
|
-
|
-
|
-
|
|
TOPLAM:
|
|
|
|
|
|
|
Stratejik Hedef 2.3:
Okulumuzda açılacak yetiştirme ve hazırlama kurslarını açmak ve öğrencilerimizi okul çıkışı Kursa gelmelerini teşvik etmek.
Performans Göstergeleri/Hedef:
SAM
|
Performans Göstergeleri
|
Mevcut Durum
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
SH
|
2.3.1
|
Kursa katılan öğrenci sayısı
|
76
|
76
|
90
|
100
|
110
|
120+
|
STRATEJİK AMAÇLAR
Stratejik Amaç 3:
Toplum hizmeti, ulaşılabilirlik, müşavirlik hizmetlerinin veli ve çevre sakinlerine yaygınlaştırılması
Stratejik Hedef 3.1:
Düzenlenen sosyal etkinliklerle okul ve rehberlik servisinin tanıtılması.
Performans Göstergeleri/Hedef:
SAM SH
|
Performans Göstergeleri
|
Mevcut Durum
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
3.1.1
|
Düzenlenen etkinlik sayısı
|
1
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
3.1.2
|
Düzenlenen faaliyetlere katılan veli sayısı
|
50
|
50
|
60
|
70
|
80
|
100
|
3.2.1
|
OAB ve veli toplantı sayısı
|
3
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
3.2.2
|
OAB ve veli toplantısına katılan veli sayısı
|
83
|
83
|
90
|
100
|
110
|
120
|
Stratejik Hedef 3.2: Okul-veli ilişkilerini daha verimli hale dönüştürmek için yapılan okul aile birliği toplantılarına katılımı artırmak.
SAM SH
|
Performans Göstergeleri
|
Mevcut Durum
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
3.11
|
Faaliyetlere katılan veli oranı
|
%35
|
%35
|
% 40
|
% 40
|
% 45
|
% 50
|
Faaliyetler / Projeler Maliyet Tablosu:
SAM SH
|
Faaliyet veya Projeler
|
Sorumlu Ekip
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
SP Sonu TOPLAM
|
3.1.1
|
Etkinlik (davetiye, süsleme, ikram maliyeti)
|
Sosyal Faaliyet T.K.Y Ekibi
|
30
|
30
|
40
|
50
|
50
|
70
|
3.2.1
|
Toplantı (davetiye, ikram maliyeti)
|
Sosyal Faaliyet T.K.Y Ekibi
|
50
|
50
|
50
|
75
|
75
|
75
|
TOPLAM:
|
80
|
80
|
90
|
125
|
125
|
145
|
3.6. STRATEJİLER
TEMA 1
|
NİTELİKLİ EĞİTİM-ÖĞRETİM
|
STRATEJİK AMAÇ 1
|
Öğrencilerimizin akademik başarılarını artırmak.
|
Milli Eğitim Bakanlığı , İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü stratejileriyle uyumlu olarak okula devam etme oranını arttırmayı ve aynı zamanda okula gelen öğrencilerinde akademik başarılarını yükseltmeyi amaç olarak belirlemiştir.
Milli Eğitim Bakanlığı ve Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün ,Sincan İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün ve diğer üst belgeleri inceledikten sonra, stratejik planlamaya stratejik amaç olarak öğrencilerimizin akademik başarılarını arttırmak maddesini aldık.Bu çerçevede hedeflerimizi belirledik ve bundan sonraki yıllarda hedefe nasıl ulaşacağımızın çalışmalarını yaptık.
|
STRATEJİK AMAÇ 2
|
Farklı öğrenme düzeylerine göre başarı algımızı geliştirerek bütün öğrencilerin öğrenebileceği bilincine sahip olmak.
|
Okulumuzda bulunan öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerin tespit edilerek onlara uygun öğrenme ortamları hazırlayarak bütün öğrencilerin öğrenebileceği kanısına varılmıştır.
Türkoğlu Ortaokulu olarak bu amacı gerçekleştirmek için öğrenme güçlüğü çeken öğrencilerle birebir ilgilenme çalışması yapılacaktır.
|
TEMA 2
|
AKADEMİK BAŞARI
|
STRATEJİK AMAÇ 3
|
Okulun fiziki koşullarını geliştirip donanım ,araç gereç ve teknolojik eksikliklerini gidererek eğitim öğretimin kalitesini arttırmak.
|
Okulumuzun fiziki imkanları yeterli seviyeye getirilerek, uygun öğrenme ortamları hazırlanarak, araç gereç eksiklikleri giderilerek eğitim öğretim kalitesi arttırabilir.
Planımızın stratejik amaçlarından bir olan bu maddeye ulaşmak için belirlenen hedefler çerçevesinde hareket edilecektir.
|
TEMA 3
|
OKUL-VELİ İŞBİRLİĞİ
|
STRATEJİK AMAÇ 3
|
Öğrencilerimize bağımsız birer kişilik kazandırmak.
|
Milli Eğitim Bakanlığı’nın strateji planında 10. amaç olarak alınan; sosyal, kültürel ve sportif faaliyetler amacıyla uyumlu olarak Atatürk İlkokulu Müdürlüğü olarak öğrencinin sadece eğitim-öğretim alarak değil, toplumla bütünleşip sosyalleşmesini de amaç olarak belirlemiştir.
TürkoğluOrtaokulu olarak bu amaca ulaşmak için; okulumuzdaki sosyal, kültürel ve sportif faaliyetlerin arttırılması sağlanacaktır.Ayrıca okulumuzda belirli gün ve haftalarda yapılacak faaliyetlerin kapsamını genişletecek, sayısını ve çeşitliliğini arttıracak faaliyetlerin yapılması sağlanacaktır.
|
3.8. STRATEJİK FAALİYETLERİN BİRİMLERLE İLİŞKİSİ
STRATEJİK FAALİYETLERİN BİRİMLERLE İLİŞKİSİ
|
TEMA 1
|
STRATEJİK AMAÇ 1
İlköğretim
|
STRATEJİK HEDEF
|
1.1.
|
1.2
|
1.3
|
FAALİYETLER
|
1.1.1
|
1.1.2
|
1.1.3
|
1.2.1
|
1.2.2
|
1.2.3
|
1.3.1
|
1.3.2
|
1.3.3
|
SORUMLU BİRİMLER
|
İdari Birim Öğretmenler Rehber Öğretmen OGYE Ekibi Sosyal Kulüpler Memur
Yardımcı Personel
|
X
X
X X
|
X
X
X X
|
X
X
X
|
X
X
|
X
X
|
X
X
|
X
|
X
|
|
STRATEJİK HEDEF
|
1.1
|
1.2.
|
FAALİYETLER 1.1.1
|
1.1.2
|
1.2.1
|
1.2.2
|
SORUMLU BİRİMLER
|
İdari Birim
|
X
|
X
|
X
|
|
Öğretmenler
|
|
|
|
|
Rehber Öğretmen
|
X
|
X
|
|
|
OGYE Ekibi
|
X
|
X
|
X
|
|
Sosyal Kulüpler
|
|
|
|
|
Memur
|
|
|
|
|
Yardımcı Personel
|
|
|
|
|
Branş Öğretmenleri
|
|
|
X
|
|
STRATEJİK FAALİYETLERİN BİRİMLERLE İLİŞKİSİ
|
TEMA 2
|
STRATEJİK AMAÇ 2
İlköğretim
|
STRATEJİK HEDEF
|
2.1.
|
2.2.
|
FAALİYETLER
|
2.1.1
|
2.1.2
|
2.1.3
|
2.2.1
|
2.2.2
|
2.2.3
|
SORUMLU BİRİMLER
|
İdari Birim Öğretmenler Rehber Öğretmen OGYE Ekibi Sosyal Kulüpler Memur
Yardımcı Personel
|
X X X X
|
X X
X
|
|
X X
X
|
X X
X
|
|
STRATEJİK FAALİYETLERİN BİRİMLERLE İLİŞKİSİ
|
TEMA3
|
STRATEJİK AMAÇ 3
İlköğretim
|
STRATEJİK HEDEF
|
3.1.
|
3.2
|
FAALİYETLER
|
3.1.1
|
3.1.2
|
3.1.3
|
3.2.1
|
3.2.2
|
3.2.3
|
SORUMLU BİRİMLER
|
İdari Birim Öğretmenler Rehber Öğretmen OGYE Ekibi Sosyal Kulüpler Memur
Yardımcı Personel
|
X
X X
|
X
X X
|
X
X
|
X
X
|
X
X
|
X
X
|
STRATEJİK HEDEF
|
3.1
|
3.2.
|
FAALİYETLER 3.1.1
|
3.1.2
|
3.2.1
|
3.2.2
|
SORUMLU BİRİMLER
|
İdari Birim
|
X
|
X
|
X
|
|
Öğretmenler
|
|
|
|
|
Rehber Öğretmen
|
X
|
X
|
|
|
OGYE Ekibi
|
X
|
X
|
X
|
|
Sosyal Kulüpler
|
|
|
|
|
Memur
|
|
|
|
|
Yardımcı Personel
|
|
|
|
|
Branş Öğretmenleri
|
|
|
X
|
|
YILLARA GÖRE MAALİYETLER
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
TEMA 1
|
STRATEJİK AMAÇ 1
|
|
|
|
|
|
Stratejik Hedef 1.1
|
150
|
200
|
250
|
300
|
350
|
Stratejik Hedef 1.2
|
150
|
200
|
250
|
300
|
350
|
TEMA 2
|
STRATEJİK AMAÇ
|
|
|
|
|
|
Stratejik Hedef 2.1
|
Maliyet yok
|
Maliyet yok
|
Maliyet yok
|
Maliyet yok
|
Maliyet yok
|
Stratejik Hedef 2.2
|
Maliyet yok
|
Maliyet yok
|
Maliyet yok
|
Maliyet yok
|
Maliyet yok
|
Stratejik Hedef 2.3
|
Maliyet yok
|
Maliyet yok
|
Maliyet yok
|
Maliyet yok
|
Maliyet yok
|
TEMA 3
|
STRATEJİK AMAÇ
|
|
|
|
|
|
Stratejik Hedef 3.1
|
|
|
|
|
|
Stratejik Hedef 3.2
|
|
|
|
|
|
TOPLAM MALİYET
|
|
|
|
|
3.10. Kaynak Tablosu
KAYNAKLAR
|
2015
|
2016
|
2017
|
2018
|
2019
|
Genel Bütçe
|
13.000
|
14.000
|
15.000
|
16.000
|
17.000
|
Özel İdare Kaynaklı
|
-
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Okul Aile Birliği
|
yok
|
yok
|
yok
|
yok
|
yok
|
Diğer
|
13.000
|
14.000
|
15.000
|
16.000
|
17.000
|
TOPLAM
|
13.000
|
14.000
|
15.000
|
16.000
|
17.000
|
4.BÖLÜM
İZLEME VE
DEĞERLENDİRME
İZLEME VE DEĞERLENDİRME
Okulumuz bünyesinde hedeflerin gerçekleşmesine yönelik yürütülecek faaliyet ve projelerin izleme ve değerlendirme süreci; faaliyet ve projelerin performans göstergelerinin belirlenen maliyetlere uygun şekilde yapılmasının kontrolü ve değerlendirilmesi ile yürütülecektir.
Okulumuz iyileştirme ekipleri, belirlenen hedeflerin gerçekleştirilme sürecinin izlemesinde ve bu sürecin değerlendirilmesinde aşağıda örneklendirilmiş tablodan faydalanacaklardır
Sayfa
Dostları ilə paylaş: |