1.İnteraktiv kurikulum: mahiyyəti və nümunələr, Bakı, “Koroğlu”, 2005
2.Kimyadan proqram və dərsliklər, “Təhsil” nəşriyyatı, Bakı ,2004
3.M.Fərəcov”Kimyanın tədrisində fənlərarsı əlaqə” Bakı, “Maarif”, 1989
4.Zülfiyyə Veysova “Fəal/interaktiv təlim” (UNİCEF), Bakı, 2007
5.Kurikulum, elmi- metodik jurnal, 1-4 nömrələr, Bakı, 2008
М. Фараджов, A.Zülfiqarova, Т. Тагиева
Исполъзавание методов активного овучения при изучении
тем спирты, фенолы, простые ефиры
АННОТАЦИЯ
В статъе даны методы обучения, на уровне современных требований, методы получения, химические и физические свойства, применение, органических веществ, содержащих «ОH” гидрооксилъную фунционалъную группу. Со стороны учащихся иследуются и изучаются строения одноатомных и двухатомных спиртов, содержащих радикалы углеводородов и химические свойства зависимых от функсионалъной группы зависимых от функсионалъной группы « ОH».
Доводится до сведения учащихся на уровне электронной теории основное свойство «ОН» группы при воздействии спиртов с кислотами и кислотное свойство при взаимодействии спиртов объясняется строением его молекулы.
M. Farajov, A. Zülfiqarova, T. Tağıyeva.
The usaqe of active teachinq methods in teachinq “the theme”
spirts, phenols, simple ethers”
SUMMARY
This article is about the teachinq of lessons on chemical charactezistics and application of orqanic combinations that have tupical characteristics vith the “OH” functional qroup. The teachinq methods are on the level of modern requiremesits. Structure of monoatomic and biotomic spirits, Hydro carbon radicals in its molecules and physical and chemical characteristics combined with “OH” funcsional qroup, has been explored by the students. “OH” qroup in spirits shovs basic acid characteristics in the reacsions with acids and weak characteristics in the reactions with alkali.
Açar sözlər: Karbohidrogen, doymuş, spirt, etilenqlikol, qliserin, fenol, funksional qrup, hidroksil qrupu, sadə efirlər, molekul quruluş, atomun quruluşu, fiziki və kimyəvi xassə, turşu, qələvi, fenolfitalein, metiloranj,duz, metal, inteqrasiya, interaktiv təlim, BİBO cədvəli, təlim üsulu, təlim forması, resurslar, problemli şərh, müsahibəli şərh, qruplarda iş, iş vərəqləri.
Ключевые слова: спирт, этиленглюколъ, глицерин, фенол, функционалъная группа, простой эфир, физические, химические свойства, интерактивный метод обучения, ресурс, работа группами, рабочие месты, солъ, кислота, основание, неметалл, интеграция.
Key words: hydro carbon, spirit, ethilene, qlycerine, phenol, funchonal qroup, simple ethu, physical and chemical characteristics, interactive teachinq, teachinq form, resources, wort in qroups wosk sheet, BIBO table, salt, metal, inteqration, acid, alkali.
