BU TABLO ÖĞRENCİ İŞLERİ OTOMASYON SİSTEMİNDEN AKTARILACAKTIR.
Dersin Amacı: Mikrobiyoloji ve mikroorganizmaların temel bilgisini edinmiş, mikroorganizmaların neden oldukları enfeksiyon hastalıkları, etkenleri, korunma ve tedavi y ilkelerini bilen, sterilizasyon ve dezenfeksiyon kavramlarının önemini kavrayan ve bunları uygulamalarında kullanan hemşireler yetiştirmektir.
Dersin Öğrenme Kazanımları:
ÖK 1. Mikrobiyoloji temel kavramlarını bilme
ÖK 2. Mikroorganizmaları bilme
ÖK 3. Enfeksiyon etkenlerini, bulaş yollarını, önlem ve temel tedavi ilkelerini anlama
ÖK 4. Asepsi, antisepsi, sterilizasyon ve dezenfeksiyon kavramlarını tanımlama
ÖK 5. Aseptik uygulamaların önemini kavrama
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri:
Derslere katılım, sunum, tartışma, soru-cevap, kendi kendine öğrenme
Değerlendirme Yöntemleri:
(Değerlendirme yöntemi, öğrenme kazanımları ve derste kullanılan öğretim teknikleri ile uyumlu olmalıdır)
Varsa (X) olarak işaretleyiniz
Yüzde (%)
Yarıyıl İçi/Sonu Çalışmaları
Ara Sınav
X
(%30+%30) %60
Yoklama Sınavı (Quiz)
Ödev/Sunum
Proje
Laboratuvar
Final Sınavı
X
%40
Derse Katılım
Uygulama
Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Açıklamalar:
Değerlendirme Kriteri:
Dönem içi notunu iki ara sınav notu oluşturur.
Dönem içi notunun %60’ı ve Final sınavının %40 başarı notunu oluşturur.
Ders İçin Önerilen Kaynaklar:
Ana kaynak:
1. Kayser, , Bienz, K.A., Eckert, J., Zinkernagel, R. M. (2002). Tıbbi Mikrobiyoloji. Çev. Ed. Küçüker, M. A., Tümbay, E., Anğ, Ö., Erturan, Z. Nobel Tıp Kitabevi, 9. Baskı, İstanbul.
2. Murray, P. R., Baron, E. J., Jorgensen, J. H., Landry, M. L., Pfaller, M. A. (2009). Klinik Mikrobiyoloji. Çev. Ed. Başustaoğlu, A. Atlas KitaPKılık, 9. Baskı, Ankara.
3. Jawetz, Melnick, Adelberg’s Medical Microbiology 26th ed. Brooks GF, Carroll KC, Butel JS, Morse SA, Mietzner TA (yazarlar).McGrawHill/Lange Companies 2013
Referanslar: Diğer ders materyalleri:
Derse İlişkin Politika ve Kurallar: (öğretim üyesi açıklama yapmak isterse bu başlığı kullanabilir)
Ders Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri:
Ders Öğretim Üyesi Görüşme Günleri ve Saatleri:
Dersin İçeriği:
Sınav tarihleri ders planında belirtilecektir. Sınav tarihleri kesinleştiğinde, tarihlerde değişiklik yapılabilir.
Hafta
Konular
Derse giren öğretim üyesi/ders işleme yöntemi
1.
Mikrobiyolojiye giriş ve genel bilgiler
Mikroorganizmaların sınıflandırılması ve genel özellikleri
Prof. Dr. Zeynep Gülay
Sunum, Soru-yanıt
2.
Etken-konak ilişkileri, enfeksiyon hastalıklarının patogenezi, normal flora (mikrobiyom) kavramı
Prof. Dr. Zeynep Gülay,
Sunum, Soru-yanıt
3.
Bakterilerin yapısı, sınıflandırılması, üreme özellikleri, virulans faktörleri, hastalık etkeni bakteriler ve bulaş yolları
Prof. Dr. Zeynep Gülay, Sunum, Soru-yanıt
4.
Devam
Prof. Dr. Zeynep Gülay, Sunum, Soru-yanıt
5.
Sterilizasyon, dezenfeksiyon, antisepsi kavramları; uygulama prensipleri
Doç. Dr. Mahmut Cem Ergon,Sunum, Soru-yanıt
6.
Antibiyotikler etki ve direnç mekanizmaları
Prof. Dr. Zeynep Gülay, Sunum, Soru-yanıt
7.
1.Vize
Prof. Dr. Zeynep Gülay Doç. Dr. Mahmut Cem Ergon,
Sunum, Soru-yanıt
8.
İmmünolojiye giriş(Bağışıklık sistemi organ ve hücreleri; temel işlevleri
Doç. Dr. Mahmut Cem Ergon,
Sunum, Soru-yanıt
9.
Doğal bağışık yanıt ve işlevleri
Öğr. Gör. Uzm. Dr. Nazlı Gürkan,
Sunum, Soru-yanıt
10.
Kazanılmış (özgül) bağışık yanıtlar I Sıvısal bağışık yanıt
Prof. Dr. Zeynep Gülay,
Sunum, Soru-yanıt
11.
Kazanılmış (özgül) bağışık yanıtlar I Hücresel bağışık yanıt
Prof. Dr. Zeynep Gülay,
Sunum, Soru-yanıt
12.
Bağışıklama (aktif ve pasif) ve enfeksiyon hastalıklarından korunma
Prof. Dr. Hüseyin Baskın,
Sunum, Soru-yanıt
13.
Bağışıklık sisteminin hastalık tablolarındaki rolü (yangı ve tolerans-otoimmünite kavramları)
Prof. Dr. Zeynep Gülay, Sunum, Soru-yanıt
14.
II.Vize
Prof. Dr. Zeynep Gülay
Prof. Dr. Hüseyin Baskın,
Sunum, Soru-yanıt
Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Kazanımları ile İlişkisi
Öğrenme Kazanımı
PK
1
PK
2
PK
3
PK
4
PK
5
PK
6
PK
7
PK
8
PK
9
PK
10
PK
11
PK
12
PK
13
PK
14
PK
15
ÖK 1
X
X
X
X
ÖK 2
X
X
X
X
ÖK 3
X
X
X
X
X
ÖK 4
X
X
X
ÖK 5
X
X
X
AKTS Tablosu:
Derse İlişkin Etkinlikler
Sayısı
Süresi
(saat)
Toplam İşyükü
(Saat)
Ders içi etkinlikler
Ders anlatımı
12
1
12
Sınavlar
(Sınav ders saatleri içerisinde gerçekleştirilirse, söz konusu sınav süresi ders içi etkinliklerden düşürülmelidir)
Vize Sınavı
2
1
2
Diğer kısa sınav/Quiz
Final Sınavı
1
1
1
Ders dışı etkinlikler
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)
