T. C. Dokuz eylüL ÜNİversitesi hemşİrelik faküLtesi EĞİTİM ÖĞretim program el kitabi 2017-2018 İZMİR-2018


Derse İlişkin Politika ve Kurallar



Yüklə 6,03 Mb.
səhifə24/148
tarix09.01.2022
ölçüsü6,03 Mb.
#92133
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   148
Derse İlişkin Politika ve Kurallar: Öğrencinin derse %70 devam etmesi zorunludur.

Ders Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri:

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Günleri ve Saatleri:

Dersin İçeriği:





Hafta

Konular

Açıklama

(açılıp kapanabilir)

1. Hafta

Dersin Tanıtımı (dersin amacı ve işleyiş planı)

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

2. Hafta

Beden eğitimi ve sporun amaçları

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

3. Hafta

Spor Tarihi ve Olimpizm

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

4. Hafta

Sportif branşların tanıtılması

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

5. Hafta

Basketbol oyun kuralları

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

6. Hafta

Basketbol temel alıştırmaları

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

7. Hafta

Basketbolda savunma ilkeleri ve alıştırmaları

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

8. Hafta

Basketbolda hücum/ hızlı hücum ilkeleri ve alıştırmaları

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

9. Hafta

Ara sınav

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

10. Hafta

Badminton oyun kuralları

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

11. Hafta

Badminton temel alıştırmaları

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

12. Hafta

Badmintonda savunma ilkeleri ve alıştırmaları

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

13. Hafta

Badmintonda hücum ilkeleri ve alıştırmaları

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

14. Hafta

Sınıf içi Badminton maçları

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum

15. Hafta

Sınıf içi Basketbol maçları

Okutman Sedat Yapucuoğlu, sunum


Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Kazanımları ile İlişkisi


Öğrenme Kazanımı

PK

1

PK

2

PK

3

PK

4

PK

5

PK

6

PK

7

PK

8

PK

9

PK

10

PK

11

PK

12

PK

13

PK

14

PK

15

ÖK 1










5

5































ÖK 2














































ÖK 3














































ÖK 4



















5

























ÖK 5














































ÖK 6













5































ÖK 7














































ÖK 8













5































AKTS Tablosu:

Derse İlişkin Etkinlikler

Sayısı

Süresi

(saat)


Toplam İşyükü

(Saat)


Ders içi etkinlikler

Ders anlatımı

10

1

10

Uygulama

4

1

4

Sınavlar

(Sınav ders saatleri içerisinde gerçekleştirilirse, söz konusu sınav süresi ders içi etkinliklerden düşürülmelidir)



Vize Sınavı

1

1

1

Diğer kısa sınav/Quiz










Final Sınavı

1

1

1




Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)










Vize sınavına hazırlık

4

1

4

Final sınavına hazırlık

5

1

5

Diğer kısa sınavlara/Quiz










Ödev hazırlama










Sunum hazırlama










Diğer (lütfen belirtiniz)










Toplam İşyükü (saat )







25

Dersin AKTS kredisi

Toplam İşyükü (saat) / 25












GSH 1001 Halk Oyunları I





Dersi Veren Birim(ler):

Ortak zorunlu dersler bölüm başkanlığı



Dersi Alan Birim(ler):

Hemşirelik Fakültesi



Bölüm Adı:


Dersin Adı: Halk Oyunları I

Dersin Düzeyi: Lisans

Dersin Kodu: GSH 1001

Formun Düzenlenme/Yenilenme Tarihi:

Dersin Türü:

Dersin Öğretim Dili: Türkçe

Dersin Öğretim Üyesi/Üyeleri:

Okutman Hande SOSYAL



Dersin Önkoşulu: Yok

Önkoşul Olduğu Ders: -

Haftalık Ders Saati:

Ders Koordinatörü (Ders girişlerinden sorumlu olan kişi): Okutman Hande SOSYAL


Teori

Uygulama

Laboratuvar

Dersin Ulusal Kredisi:

1

-

-

Dersin AKTS Kredisi: 1

BU TABLO ÖĞRENCİ İŞLERİ OTOMASYON SİSTEMİNDEN AKTARILACAKTIR.




Dersin Amacı: Halk oyunları, Tüm gelişim alanlarını destekleyen en önemli disiplinlerden biridir ve evrensel birdildir.
Halk oyunları dersinin genel amaçları, öğrencilerin estetik yönünü geliştirmek, yaratıcılık ve yeteneklerini dans etmek yolu ile geliştirmek, yerel, bölgesel, ulusal ve uluslararası dans kültürlerini tanımak, kişilik ve özgüven gelişimlerine katkı sağlamak, Atatürk İlke ve İnkilaplarına gönülden bağlı bireyler olarak yetiştirmektir.


Dersin Öğrenme Kazanımları:

ÖK 1. Dinleme, benzetme, oynama, çalma, yaratma, eleştirme, koordinasyon, gözlemleme, beğenme ve beğenmemealışkanlıklarını kazandırabilme.

ÖK 2. Müzikle, halk oyunlarıyla ve halk oyunları çevresiyle bilinçli, bilgili ve etkili bir iletişim içine girebilme.

ÖK 3. Ekip çalışması sonucunda paylaşmayı öğrenebilme.

ÖK 4. Hayatın neşesinin, ruhunun, sevincinin dans ile farkına varabilme.

ÖK 5. Yaratıcı becerilerini uygulayarak maniplasyonunu geliştirebilme

ÖK 6. Müzik ve dans edebilme kazanımları ile zihinsel, ruhsal, duygusal açıdan farkındalıklı bireyler olabilme.

ÖK 7. Kostüm kullanımı çalışmaları ile eşyalarını koruyup sorumluluk alabilme.

ÖK 8. Atatürk İlke ve İnkilaplarını bilerek, ulusal ve evrensel müziğe ve halk oyunlarına vermiş olduğu değeri sahiplenebilme







Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri: Teorik ve uygulama ders notları, projeksiyon ile sunum,

Çeşitli medya ortam yürütücüleri ile görsel ve duysal iletişim, müzik enstrümanları, halk oyunları ve kostümleri, halk oyunları gösterileri, yarışmaları, festival etkinlikleri ve uzman kişilerle tanışma




Değerlendirme Yöntemleri: Başarılı / Başarısız

(Değerlendirme yöntemi, öğrenme çıktıları ve derste kullanılan öğretim teknikleri ile uyumlu olmalıdır)






Varsa (X) olarak işaretleyiniz

Yüzde (%)

Yarıyıl İçi / Sonu Çalışmaları







Ara Sınav

x




Yoklama Sınavı (Quiz)

x




Ödev/Sunum

x




Proje

x




Laboratuvar







Final Sınavı

x




Derse Katılım







Uygulama







Değerlendirme Yöntemlerine İlişkin Açıklamalar:


Değerlendirme Kriteri:

Teorik ve Uygulama ders notları ile sağlanan bilgi yapılan quiz; ara sınav, final sınavı ile değerlendirilecektir. Halk oyunları çevresi ile etkili iletişim kurabilme; uzman kişilerle tanışma. Gösteri, yarışma, festival etkinlikleri ile sağlanabilecek, ödevler, projeler ile değerlendirilecektir. Alışkanlıklar kazanma, müzik ve dans ile bilinçlenme ve maniplasyonu geliştirebilme; çeşitli gösteriler, etkinlikler, festivallere katılım ile sağlanabilecektir. Ders öncesi ve sonrası hazırlıklar, proje ve final sınavı ile değerlendirilecektir.






Ders İçin Önerilen Kaynaklar:

Halk Oyunları Cemil Demirsipahi


Türk Halk Oyunları Şerif Baykurt
Türk Halk Oyunları Ahmet Şenol
Türk Halk Oyunları Ruhi Su
Hareket Notasyonu Suna Eden Şenel
Tüm Konservatuvar Halk Oyunları Bölüm Arşivleri

Derse İlişkin Politika ve Kurallar: (öğretim üyesi açıklama yapmak isterse bu başlığı kullanabilir)

Ders Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri:


Ders Öğretim Üyesi Görüşme Günleri ve Saatleri:

Dersin İçeriği:

Sınav tarihleri ders planında belirtilecektir. Sınav tarihleri kesinleştiğinde, tarihlerde değişiklik yapılabilir.






Hafta

Konular

Açıklama

(açılıp kapanabilir)

1.hafta

Dersin Tanıtımı (Dersin amacı ve işleyiş planı)

Okutman Hande Sosyal sunum

2.hafta

Halk oyunları nedir

Okutman Hande Sosyal sunum

3.hafta

Halk oyunları türleri

Okutman Hande Sosyal sunum

4.hafta

Kostümlerin tanıtımı

Okutman Hande Sosyal sunum

5.hafta

Yöre oyunu belirleme

Okutman Hande Sosyal sunum

6.hafta

Yöre oyunlarının adım olarak tanıtımı

Okutman Hande Sosyal sunum

7.hafta

İnançsal ve seyirlik oyun türleri

Okutman Hande Sosyal sunum

8.hafta

Halk oyunlarının tanımı ve tarihçesi, örnek dinletiler

Okutman Hande Sosyal sunum

9.hafta

Diğer dans türleri

Okutman Hande Sosyal sunum

10.hafta

Erkek oyunları, bayan oyunları, toplu oyunlar

Okutman Hande Sosyal sunum

11.hafta

Belirlenen yöre adım tanıtımı

Okutman Hande Sosyal sunum

12.hafta

Belirlenen yöre adım tanıtımı

Okutman Hande Sosyal sunum

13.hafta

Belirlenen yöre adım tanıtımı

Okutman Hande Sosyal sunum

14.hafta

Belirlenen yöre adım tanıtımı

Okutman Hande Sosyal sunum


Dersin Öğrenme Kazanımlarının Program Kazanımları ile İlişkisi

Öğrenme Kazanımı

PK

1

PK

2

PK

3

PK

4

PK

5

PK

6

PK

7

PK

8

PK

9

PK

10

PK

11

PK

12

PK

13

PK

14

PK

15

ÖK 1




5







5
















5













ÖK 2




5








































ÖK 3













5































ÖK 4














































ÖK 5






















5






















ÖK 6




5








































ÖK 7














































ÖK 8

















































AKTS Tablosu:

Derse İlişkin Etkinlikler

Sayısı

Süresi

(saat)


Toplam İşyükü

(Saat)


Ders içi etkinlikler

Ders anlatımı

14

1

14

Sınavlar

(Sınav ders saatleri içerisinde gerçekleştirilirse, söz konusu sınav süresi ders içi etkinliklerden düşürülmelidir)



Vize Sınavı

1

1

1

Diğer kısa sınav/Quiz










Final Sınavı

1

1

1

Ders dışı etkinlikler

Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.)

2

1

2

Vize sınavına hazırlık

1

2

2

Final sınavına hazırlık

1

2

2

Diğer kısa sınavlara/Quiz










Ödev hazırlama

1

4

4

Sunum hazırlama

1

2

2

Diğer (lütfen belirtiniz) Örnek olay










Toplam İşyükü (saat)

1

2

2

Dersin AKTS kredisi

Toplam İşyükü (saat) / 25







30



Yüklə 6,03 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   148




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

gir | qeydiyyatdan keç
    Ana səhifə


yükləyin