2
“TASDIQLAYMAN”
O‘quv va tarbiyaviy ishlari
bo'yicha direktor o‘rinbosari
________N. Jo’rayev
“___” _________ 2022- yil
O‘zbekiston Reespublikasi Maktabgacha ta’lim vazirligi Samarqand viloyat maktabgacha ta’lim boshqarmasi
Bulung`ur Pedagogika kolleji Maxsus fan o'qituvchisi Omonov Abduvohidning
2022-2023 o'quv yili uchun “Hakamlik o’quv amaliyoti” dan
T/r
|
Kasb va gruhlar
|
Umumiy ajratilgan vaqt(soat)
|
Hammasi
|
Auditoriyadagi
|
Mustaqil ish
|
Jami
|
Nazariy
|
Amaliy
|
Laboratoriya
|
1
|
Tarbiyachi -109
|
|
40
|
-
|
40
|
|
|
|
Jami:
|
|
40
|
-
|
40
|
|
|
Taqvimiy – mavzular rejasi ‘Maxsus fanlar’
kafedrasining 2022- yil ‘____’ ____ dagi ___-sonli
yig`ilishida muhokama etilib, ma`qullandi
Kafedra mudiri _________
HAKAMLIK O’QUV AMALIYOTIdan
Taqvimiy-mavzu rejasi
№
|
Mavzu nomi
|
Jami
|
O’qitishning tashkiliy
shakli
|
Mustaqil ta’lim
|
O’quvchi-larning bilim va ko’nikma- larini baholash
|
Guruhlarva sana
|
108-guruh
|
1.
|
Mavzu: Maktab dasturidagi gimnastika va yengil atletika sport turlari haqida
ma'lumot berish.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
2.
|
Mavzu: Maktab dasturidagi harakatli va sport o'yinlari, kurash sport turlari haqida ma'lumot berish.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
3.
|
Mavzu: Hakamlar hay'ati tarkibi va hakamlarning vazifalar.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
4.
|
Mavzu: Futbol o'yini va musobaqa uchun hakamlarni tayyorlash usul va shakllari.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
5.
|
Mavzu: Basketbol o'yini va musobaqa uchun hakamlarni tayyorlash usul va shakllari.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
6.
|
Mavzu: Voleybol o'yini va musobaqa uchun hakamlarni ntayyor lash usul va shakllari.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
7.
|
Mavzu: Qo'l to'pi o'yini va musobaqa uchun hakamlarni tayyorlash usul va shakllari.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
8.
|
Mavzu: Gimnastika musobaqasiga hakamlarni tayyorlash usul va shakl-lari.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
9.
|
Mavzu: Yengil atletika
musobaqasiga hakamlarni tayyorlash usul va shakllari.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
10.
|
Mavzu: Tennis va stol tennisi musobaqa-siga hakamlarni tayyorlash usul va shakllari.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
O/N
|
|
11.
|
Mavzu: Suzish musobaqa- siga hakamlarni tayyorlash usul va shakllari.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
12.
|
Mavzu: Milliy kurash muso- baqasiga hakamlarni tayyorlash usul va shakllari.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
13.
|
Mavzu: Milliy kurash musobaqasiga hakamlarni
tayyorlash usul va shakllari haqida ma'lumot berish va o'rganish.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
14.
|
Mavzu: O'tkaziladigan musobaqalarda tibbiy xizmat ko'rsa- tishni tashkil qilish.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
15.
|
Mavzu: Musobaqada qatnashish tartibini o'rganish.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
16.
|
Mavzu: Musobaqa ishtirok- chilarining yoshiga qo'yilgan talablar.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
17.
|
Mavzu: Jamoa sardori va vakillari vazifalari bilan tanishish.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
18.
|
Mavzu: Futbol musobaqa- birinchilik yoki chempionatlarni tashkil etish, o'tkazish tartibi.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
19.
|
Mavzu: Basketbol musobaqa - nazorat musobaqasini tashkil etish va o'tkazish tartibi.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
J/N
|
|
20.
|
Mavzu: Valeybol musobaqalarni tashkil qilish, o'tkazish va o'tkazilganligi haqida hisobot.
|
2
|
Amaliy
|
Ijodiy ish bajarish
|
Y/N
|
|
|
JAMI:
|
40
|
|
|
|
|
O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
SAMARQAND VILOYATI KASBIY TA’LIMNI RIVOJLANTIRISH VA MUVOFIQLASHTIRISH HUDUDIY BOSHQARMASI
SAMARQAND VILOYATI MAKTABGACHA TA’LIM BOSHQARMASI
BULUNG’UR PEDAGOGIKA KOLLEJI
HAKAMLIK O’QUV AMALIYOTI dan
Kafedra nomi: Maxsus fanlar kafedrasi
O‘qituvchi: Omonov Abduvohid
Bulung’ur-2022 yil
1-Mavzu: Maktab dasturidagi gimnastika va yengil atletika sport turlari haqida ma'lumot berish.
Yengil atletika — sportning eng ommaviy turlaridan biri; turli masofalarga yugurish, sportcha yurish, sakrash (balandlikka, uzunlikka, uch hatlab, langarchoʻp bilan), uloqtirish (nayza, lappak, bosqon), yadro irgʻitish, koʻpkurash (oʻnkurash, yettikurash) mashqlarini oʻz ichiga oladi. Yengil atletikada 50 dan ziyod mashq bor, ulardan 48 tasi Olimpiada oʻyinlari dasturiga kiri-tilgan (2000-yilgi Sidney olimpiadasida erkaklar Yengil atletikaning 23, ayollar 20 turida musobaqalashishdi). Bundan tashqari, Yengil atletika zamonaviy beshkurash va triatlon sport turlarining bir mashqini tashkil etadi, barcha sport turlarining mashgulot, taʼlim muassasalarining oʻquv, harbiy-tayyorgarlik, salomatlik mashqlari, oʻquvchi-yoshlarning „Alpomish“ va „Barchinoy“ sport sinovlari dasturidan joy olgan. Gomerning „Iliada“, Ibn Sinoning „Tib qonunlari“ va boshqa kitoblarda Yengil atletika mashqlariga oid maʼlumotlar uchraydi. Qadimiy Olimpiada oʻyinlarida (mil. av. 776-yildan mil.avv. 394-yilgacha) asosan Yengil atletika boʻyicha musobaqalar uyushtirilgan. Zamonaviy Yengil atletikaning rivojlanishida 19-asrda Angliyada (1837-yildan) musobaqalar, Afinada (1859-yildan) umumgrek oʻyinlari oʻtkazilishi va olimpiada tiklanishi (1896-yildan)ning ahamiyati katta boʻldi. 1912-yilda Xalqaro havaskor Yetakchilar federatsiyasi (IAAF) tuzilgan, unga 200 mamlakat aʼzo (2001-yil; Oʻzbekiston Yengil atletika federatsiyasi 1993-yildan aʼzo). IAAF 1977-yildan jahon kubogi (hozirgi kunda Gran-pri musobaqalari), 1983-yildan jahon birinchiligi musobaqalarini oʻtkazib keladi. Oʻzbekistonda Yengil atletikaga qiziqish 1885-yilda Margʻilonda shu turga moslashtirilgan oʻyingoh barpo etilgandan keyin kuchaydi. Toshkentda 1902-yildan Yengil atletika musobaqalari, 1919-yildan mamlakat birinchiliklari, 1927-yildan spartakiada oʻtkazila boshlagan. Oʻzbekistonda 135 mingdan ziyod kishi 140 dan ortiq murabbiy qoʻl ostida Yengil atletika bilan shugʻullanadi, murabbiylardan 3 nafari Oʻzbekistonda xizmat koʻrsatgan sportchi, 10 nafari Oʻzbekistonda xizmat koʻrsatgan sport ustozi unvoniga ega (2001). Oʻzbekistonlik Yengil atletikachilar 1952-yildan Olimpiada oʻyinlarida qatnashadi. Olimpiadalarda Marina Shmonina (4x100 m ga estafetali yugurish, 1992) oltin, Rodion Gataulin (langarchoʻp bilan sakrash, 1988) kumush medalni qoʻlga kiritgan, Ramil Gʻaniyev (oʻnkurash, 1996) 8-oʻrinni egallagan. Oleg Ryaxovskiy (uch xatlab sakrash), Roza Babich (200 m ga toʻsiqlar osha yugurish) va Tatyana Biryulina (nayza uloqtirish) jahon rekordini yangilagan. Ashur Normurodov (uzok, masofaga yugurish) uch marta sobiq Ittifoq chempioni boʻlgan (1967— 69). Osiyo oʻyinlarida 1994-yilda Svetlana Munkova (balandlikka sakrash), Ramil Gʻaniyev (oʻnkurash), Oksana Yarigina (nayza uloqtirish), 1998-yilda Oleg Veretelnikov (oʻnkurash), Sergey Voynov (nayza uloqtirish) oltin medal bilan taqdirlangan Yengil atletika AQSH, Buyuk Britaniya, Germaniya, Kuba, Xitoy kabi mamlakatlarda yaxshi rivojlangan.
Gimnastika atamasi–bu gimnastika mashqlari umumiy tushunchalari, jihozlar, inventarlarning nomlarini qisqacha ifoda etish uchun qo’llaniladigan maxsus nomlar (atamalar) sistemasi, shuningdek, atamalar shartli qoidalaridir.
Gimnastikadan atama deganda, biron harakatlanuvchi faoliyat yoki tushunchaning qisqacha shartli nomi tushuniladi.
Boshqa sohalardagi kabi, gimnastika atamasi ham jismoniy tarbiya taraqqiyoti bilan, jumladan gimnastika taraqqiyoti bilan bir qatorda takomillashib bordi.
Gimnastika atamasi 1938 yilda joriy etilgan. Olib borilgan ko’p izlanishlar va muhokamalar natijasi o’laroq, 1965 yilda gimnastika federatsiyasi amalda atamalarga so’nggi o’zgartirish va qo’shimchalarni kiritdi.
Dostları ilə paylaş: |