Universitatea “politehnica” din timişoara

B. SUBIECTELE CURSULUI

Elemente introductive de cultura si civilizatie. Etapele constructiei europene. Structura institutionala a Uniunii Europene. State europene vs. Europa: elemente comune si elemente specifice. Valori si simboluri europene. Viitorul Uniunii Europene. Romania si Uniunea Europeana.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR

Elemente definitorii ale culturii si civilizatiei. Factori de influenta. Prevederi ale Tratatelor Europene. Constitutia Europeana. Institutii europene,procesul decizional. Diferente culturale intre statele europene. Elemente de cultura europeana. Valori si simboluri europene – reflectarea lor pe insemnele monetare. Extinderea Uniunii Europene – integrarea culturii tarilor central si est-europene in cultura europeana. Cultura romaneasca vs. cultura europeana. Integrarea culturii romanesti in cultura europeana.

D. BIBLIOGRAFIE:

Rodica Baconsky si François Benoit (coordonatori) – „Ce este Uniunea Europeana – un ghid pentru tinerii romani”, Centrul de Inf. al CE in Romania, 2002

*** - „Uniunea Europeana: Istoric, Institutii, procese Decizionale”, Institutul European din Romania, 2003.
CIRCUITE ELECTRONICE FUNDAMENTALE

A. OBIECTIVE: Cursul asigura cunostinte teoretice si practice in domeniul circuitelor electronice fundamentale. Continutul vizeaza cu precadere studiul amplificatoarelor si oscilatoarelor, dar si unele procese conexe acestora: reactia negativa, stabilitatea, compensarea, etc.

B. SUBIECTELE CURSULUI

Regimul de c.c. al etajului de amplificare. Studiul la frecvente medii a etajului de amplificare. Comportarea cu frecventa a etajului de amplificare. Amplificatoare cu reactie negativa. Stabilitatea si corectia amplificatoarelor cu reactie. Amplificatoare cu mai multe etaje. Oscilatoare.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR

Laborator Studiul regimului de c.c. al etajului de amplificare, Comportarea cu frecventa a unui etaj de amplificare, Studiul efectelor RN, Corectia unui amplificator cu reactie, Etaj de iesire in contratimp clasa B, Oscilator Wien, Oscilatoare LC.

D. BIBLIOGRAFIE

1 P. Gray, R. Meyer, Circuite integrate analogice; Editura Tehnica; Bucuresti, 1999.

2 V. Tiponut, Dispozitive si circuite electronice - note de curs ; format electronic; Univ. POLITEHNICA Timisoara, 2003.

3 C. Caleanu, Dispozitive si circuite electronice – Experimente si simulare; Editura Politehnica; 2003.

Programarea Asistata de Calculator

A. OBIECTIVE: Se urmareste familiarizarea studentilor cu principiile de simulare si proiectare a circuitelor electronice la nivel de schema virtuala ce poate fi realizata practic.

B. SUBIECTELE CURSULUI

PSPICE 9.1. Simularea electrica a circuitelor. Analize de c.c. si de c.a. Analiza in domeniul timp si domeniul frecvente. Analiza de performante. Optimizarea parametrilor elementelor de circuit si a circuitelor in SPICE

Mediul PROTEL 99 SE. Documente de tip .SCH. Documente de tip .PCB. Sincronizarea documentelor de tip SCHEMATIC cu cele de tip PCB. Simulari.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR (laborator)

Descrierea schemelor de circuit folosind programul PSpice 9.1. Studierea circuitelor analogice fundamentale. Folosirea analizei de curent alternativ la studierea amplificatoarelor operationale. Studierea comportamentului in regim tranzitoriu al circuitelor analogice. Folosirea variatiei parametrilor si a valorilor componenetelor pentru determinarea familiilor de caracteristici. Analiza parametrica. Analiza de temperatura; Crearea unui document schematic folosind PROTEL 99 SE; Configurarea unui document schematic pentru simulare. Crearea unui document pcb folosind PROTEL 99 SE. Crearea unui document biblioteca de componente; Crearea unui document biblioteca de amprente; Folosirea documentelor de tip biblioteca de componente si biblioteca de amprente pentru crearea unui proiect;

D. BIBLIOGRAFIE

1. *** „Protel 99 SE Handbook”, Altium Ltd, 1999

2. *** „Design Explorer Documentation”, Altium Ltd, 2002

3. H. Carstea, A. Avram, M. Rangu, Tehnologie electronica. Proiectare si aplicatii, Editura Augusta, Timisoara, 2003.

MICROECONOMIE

A. OBIECTIVE: Insusirea cunostintelor economice de baza ale teoriei microeconomice din economia de piata contemporana. Disciplina urmareste insusirea cunostintelor economice fundamentale si intelegerea functionarii mecanismului de piata functionala.

B. SUBIECTELE CURSULUI

Sistemul activitatilor economico – sociale: Nevoile si resursele economice. Sistemul economic si structura sa. Economia de piata contemporana. Agentii economici. Societati pe actiuni. Factorii de productie. Costul de productie. Productivitatea factorilor de productie. Utilitatea si valoarea lor. Preturile si mecanismul pietei. Piata, concurenta, cererea si oferta. Moneda si circulatia monetara. Salariul, forma principala de venit. Profitul – forma specifica de venit. Dobanda. Renta.

C. SUBIECTELE APLICATIILOR

Curente si scoli de gandire economica. Teoria factorilor de productie. Capitalul tehnic. Costul productiei si functia cost. Productivitatea factorilor si productivitatea muncii. Piata si concurenta. Tipuri de societati comerciale si societati pe actiuni. Teoria obiectiva a valorii si teoria subiectiva a utilitatii marginale. Banii si circulatia baneasca. Pretul in economia de piata. Conceptul de salar, calculul salariului brut si net. Probleme de calcul al ratei profitului si pragul de rentabilitate. Calculul dobanzii simple si comupuse, venit si profit bancar, a rentei pe piata pamantului si a productiei agricole.

D. BIBLIOGRAFIE

1. S. Pop, Elemente fundamentale de microeconomie, Ed. Eurostampa, Timisoara, 2003

2. Septimiu Pop, Economie-teorie si aplicatii, Editura Eurostampa, Timisoara, 2002

3. Septimiu Pop si autorii UPT, Microeconomie, Editura “Politehnica”, Timisoara, 1998