KAYNAKÇA:
Aşık (Sırıklı), K. A. (2002). Yaratıcı Drama Yönteminin Rehberlik ve Psikolojik Danışma Etkinliklerinde (Meslek/Alan Seçiminde, Kendini Tanıma ve Bilgilendirme Süreçlerinde) Kullanılması. Ankara Üniversitesi. Eğitim Bilimleri Enstitüsü. Eğitim Programları Ana Bilim Dalı. Tezsiz Yüksek Lisans Bitirme Projesi. Ankara.
Balkaya, F. Nesrin, H. Şahin. (2003). Çok Boyutlu Öfke Ölçeği, Türk Psikiyatri Dergisi; 14 (3): 192–202.
Baran, M. (2006) Öğrenilmiş Çaresizlik, http://www.turkhukuksitesi.com. Erişim Tarihi Kasım 2006.
Carter, L., Minirth, F. (1993), The Anger Workbook. Nashville.
Cüceloğlu, D. (2000) İnsan insana. İstanbul: Remzi Kitabevi.
Çağıran, S. (2006) ÖSS Sınav Stratejileri, http://www.rehberlik portali.com. Erişim Tarihi Mart 2007.
Çevik, İ. (2005). Okul Temelli Sosyal Duygusal Eğitim Programı. Özel Tevfik Fikret Okulları, Yayın No:11. Ankara
Davaslıgil, Ü. Çakıcı, M. ve Ögel, K. (1998).
Dostları ilə paylaş: |