Bakı İdarəetmə və Texnologiya Kolleci “Vergi sistemi “ fənninin iş planı (Sİllabus)

Bakı İdarəetmə və Texnologiya Kolleci

“Vergi sistemi “ fənninin iş planı

(SİLLABUS)

Müəllim: Hüseynova Vəfa

Bakı -2018

Sillabus

Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi
Bakı İdarəetmə və texnologiya Kolleci

(Orta ixtisas təhsili müəssisəsinin adi)

Vergi sistemi

(Fənnin adı)

“Humanitar və iqtisadiyyatt” f.b.s. Əfəndiyeva Ş.S protokol №_________üzrə

(Fənn proqramı kim tərəfindən və nə vaxt təsdiq olub)

Hüseynova V.T qızı tərəfindən hazırlanmışdır.

(müəllimin soyadı ,adı ,atasının adı)

2018-ci il 1

1.Müəllim haqqında məlumat

Soyadı: Hüseynova

Adı: Vəfa

Atasının adı: Tahir

Təhsili: Ali təhsil

Elmi adı: _________________________________________________

Vəzifəsi: Müəllim

Əlaqə rekvizitləri:_________________tel(mob)_(055)700 77 90

Gün ərzində kollecdə olduğu vaxt:___________________________________

Təltiflər:___________________________________________________________

Xarici dil:__________________________________________________________

2.Fənn haqqında məlumat

Fənnin kodu:________________________________________________

Fənnin növü:_________________________________________________

Fənnin tədris ili:______________________________________________________

Auditoriya:____________________________№_________________

Fənnin krediti:____ _______________________________________

Fənnin tədris yükü(saat) :_____________ _________________

Fənnin prerekviziti:_Fənnin tədrisi üçün öncədən tədrisi zəruri olan fənn __________________________________________________________________

Fənnin tədris forması Mühazirə-Seminar

2

3.Fənnin əsas məqsədi

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3

4.Fənnin tədrisi nəticəsində əldə olunan kompetensiyalar

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4

5.Fənnin xarakteristikası

Fənnin öyrənilməsinin təqvim planı

№	Mövzuların adları	Mühazirə	Seminar
1.	Azərbaycanda vergilərin yaranma tarixi	2	2
2.	Vergi anlayışı, onun mahiyyəti və növləri	2	2
3.	Vergi siyasəti, sistemi, funksiyaları və prinsipləri	2	2
4.	Azərbaycan Respublikasında vergi ödəyicilərinin hüquqları və vəzifələri	2	2
5.	Vergi orqanlarının hüquqları, vəzifələri və məsuliyyəti	2	2
6.	Vergi nəzarəti	2	2
7.	Vergi yoxlamaları və vergi qanunvericiliyinin pozulmasına görə məsuliyyət	2	2
8.	Vergilərin hesablanması və ödənilməsi	2	2
9.	Fiziki şəxslərin gəlir vergisi	2	2
10.	Hüquqi şəxslərin mənfəət vergisi	2	2
11.	Əlavə dəyər vergisi	2	2
12.	Aksizlər	2	2
13.	Əmlak vergisi	2	2
14.	Yol vergisi. Torpaq vergisi	2	2
15.	Mədən vergisi. Sadələşdirilmiş vergi	2	2
Cəmi 60 saat

5

6.Fənn üzrə sərbəst işlərin mövzuları

Fənn üzrə semestr ərzində 10 sərbəst iş tapşırığı verilir.Hər tapşırığın yerinə yetirilməsi 1 balla qiymətləndirilir.

Sərbəst işlərin mövzuları və təhvil verilmə tarixi:

№	Mövzular	Son tarix
1		4-cü həftə
2		5-ci həftə
3		6-cı həftə
4		7-ci həftə
5		8-ci həftə
6		9-cu həftə
7		10-cu həftə
8		11-ci həftə
9		12-ci həftə
10		13-cü həftə

Sərbəst iş yazılı formada,word faylı formasında,həcmi 1-2 səhifə (şrift 12) olmalıdır.

Hər bir sərbəst iş tələbənin fərdi fikirlərinin məcmusu olduğuna görə plaqiat yol verilməzdir.

6

7.Tələbənin nailiyyətlərinin cari və aralıq qiymətləndirilməsi

• 
  Fənn üzrə krediti toplamaq üçün lazımi balın toplanması aşağıdakı kimi olacaq.
  
• 
  50 bal- imtahana qədərki bal:
  
• 
  -10 bal dərslərə davamiyyətə görə;(fənn üzrə ayrılmış auditoriya saatlarının 25 faizindən çoxunda iştirak etməyən tələbə həmin fəndən imtahana buraxılmır).
  
• 
  -10 bal tələbənin sərbəst işinə görə
  
• 
  -30 bal laboratoriya dərslərinin nəticələrinə görə (fənn üzrə kurs işi və məşğələ dərsi nəzərdə tutulmadığı halda) ;
  

__________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7

8.Təhsilalma prosesinə nəzarət və tələbələrin biliyinin yekun qiymətləndirilməsi

Tələbənin biliyinin yekun qiymətləndirilməsi imtahan zamanı 50 bal və imtahana qədər 50 bal toplanan ballar cəmi 100 bala bərabərdir.Yekun bal aşağıdakı kimi qiymətləndirilir:

A - “Əla” -91-100

B - “Çox yaxşı” -81-90

C - “Yaxşı” -71-80

D - “Kafi” -61-70

E - “Qənaətbəxş” -51-60

F - “Qeyri-kafi” - 51 baldan aşağı

Yekun qiymətləndirmə 51 bal və ondan yuxarı bal toplayn tələbə fənn üzrə müəyyən olunmuş krediti qazanır və müvəffəqiyyət qazanan tələbə,51 baldan aşağı bal toplayan tələbə isə həmin fəndən krediti qazanmır və akademik borcu olan tələbə adlanır.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8

9.İstifadə olunan ədəbiyyat

1. 
   “2008- ci il dövlət büdcəsi haqında ”Azərbaycan Respublikasının Qanunu
   
2. 
   “2009- cu il dövlət büdcəsi haqında ”Azərbaycan Respublikasının Qanunu
   
3. 
   “2010- cu il dövlət büdcəsi haqında ”Azərbaycan Respublikasının Qanunu
   
4. 
   “ Büdcə sistemi haqqında ” Azərbaycan Respublikasının Qanunu
   
5. 
   Azərbaycan Respublikasının Vergi Məcəlləsi.Bakı-2010
   
6. 
   Azərbaycan Respublikası Vergilər Nazirliyinin rəsmi internet səhifəsi: www.taxes.gov.az
   
7. 
   A.Kərimov: Mühasibat uçotu, vergilər. Bakı-2008
   

10.Tələbənin nizam- intizamına qoyulan tələblər

• 
  Pedaqoji işçilərin şərəf və ləyaqətinə hörmətlə yanaşmaq;
  
• 
  Təhsil müəssisəsinin nizamnaməsinə uyğun olaraq,ictimai asayiş və daxili intizam,davranış qaydalarının tələblərinə riayət etmək;
  
• 
  Auditoriya daxili təlim məşğələlərində iştirak etmək,müvafiq tədris planlarında və kursların işçi proqramlarında nəzərdə tutulmuş bütün növ tapşırıqları müəyyən edilmiş dövrlərdə yerinə yetirmək;
  
• 
  Kollecin otaqlarına ,tədris-laboratoriya avadanlığına, cihazlara,dərs vəsaitlərinə,kitablarına və digər əmlakına qayğı və səliqə ilə yanaşmaq ,onların korlanmasına,zədələnməsinə və itməsinə yol verməmək,otaqlarında onların təmizliyə və səliqəyə riayət etmək.
  

9