Compétences scientifiques



Yüklə 444 b.
tarix28.10.2017
ölçüsü444 b.



Compétences scientifiques

  • Compétences scientifiques

    • Architecture de base de circuits CMOS analogiques
    • Dimensionner un transistor en fonction de l’application
    • Connaissance des contraintes auxquelles sont soumis les circuits analogiques (Température, plage de fonctionnement, linéarité, écart de process, Bande passante, rendement, efficacité, …)
  • Compétences en conception (être capable de)

    • Concevoir un document de spécification à partir d’un cahier des charges
    • Mettre en œuvre les principales simulations électriques proposées par les outils de CAO (DC, AC, Tran, …)
    • optimiser un schéma électrique en fonction d’un cahier des charges (contraintes en terme de performances, robustesse aux parasites)
    • Mettre en place un flot de conception full custom à l’aide d’un outil de CAO industriel (design kit, environnement Cadence, simulation sous Spectre)




Conception d'un transmetteur de puissance sans fil intégré, dédié à une station de recharge pour petit appareil électronique mobile (smartphone principalement) dans des véhicules.

  • Conception d'un transmetteur de puissance sans fil intégré, dédié à une station de recharge pour petit appareil électronique mobile (smartphone principalement) dans des véhicules.

  • On entend par "intégré" un circuit intégré réunissant sur une même puce l'ensemble des blocs fonctionnels de ce transmetteur, à l'exception des bobines inductives et de quelques composants passifs.

  • La station de base doit répondre au standard QI, développé par le Wireless Power Consortium (version WPC 1.1.2)

  • Schéma de principe :







Auto-évaluation

  • Auto-évaluation

    • A mi parcours une séance de restructuration afin de résoudre les points bloquants et de répondre à vos questions
  • Evaluation (couplage avec l’enseignement d’anglais)

    • Exposé oral en binôme (sujets liés à la conception CMOS)
    • Evaluation du projet (doc de spécification, rapport de conception)
    • Exposé en groupe (conception finale)









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