İbrahim Melek



Yüklə 11,82 Kb.
tarix17.03.2018
ölçüsü11,82 Kb.


Dondurmamızın külahı piramit şeklinde.

Piramit mi? Bakın külahlarımızın tabanları daire şeklinde. O yüzden bunlar prizmadır.



İbrahim



Melek



Hayır arkadaşlar. Bana göre bunlar birer koniktir.



Arkadaşlar bu külahlar daire ve dairenin dışındaki bir noktanın birleşimi ile oluşuyor. Bana göre bunlar birer konidir.

Sevgi



Murat



Peki siz ne düşünüyorsunuz ?




İSİMLER

VARSAYIM

KATILIYORUM/KATILMIYORUM

KANIT

İbrahim

Külah piramit şeklindedir.

Katılmıyorum

Piramit olması için kapalı bölgenin bir düzlemin dışında olan bir nokta ile birleşmesiyle oluşması gerekir.

Murat

Külah konik şeklindedir.

Katılmıyorum

Tepe noktaları çakışacak ve tabanları paralel olacak biçimde üst üste yerleştirilmiş iki dik koninin düzlemler ile kesişimlerinin oluşturduğu şekillere konik kesitler denir. Bu şekiller elips, parabol ve hiperboldür.

Sevgi


Külah koni şeklindedir.

Katılıyorum

Bir düzlem içindeki dairenin her noktasını, düzlem dışındaki bir noktaya birleştiren doğru parçalarının alana getirdiği geometrik şekle koni denir.

Melek

Külah koni şeklindedir.

Katılmıyorum

Bir düzlemde içinde dairenin alt tabanı daire şeklinde ise bu geometrik şekle prizma denir.Silindir tabanlı olan herşey prizma olarak adlandırılır.



KAVRAM YANILGILARI:

  1. Piramit , prizma, silindir, konik gibi geometrik cisimleri görsel olarak tanıyamamaları.

  2. Geometrik şekillerin tanımlarını görsellikle birleştirerek farklı tanımlar elde etmeleri

KAZANIMLAR:

1.Dik prizmaları tanır ve temek özelliklerini elamanlarını belirler, inşa eder ve açınımını çizer.

2.Dik dairesel silindirin temel elemanlarını belirler, inşa eder ve açınımını çizer.

3.Dik piramidi tanır, temel elemanlarını belirler, inşa eder ve açınımını çizer.



4.Dik koniyi tanır, temel elemanlarını belirler, inşa eder ve açınımını çizer.

KAYNAKÇA:

1.https://scholar.google.com.tr/scholar?hl=tr&q=matematikle+ilgili+kavram+yan%C4%B1lg%C4%B1lar%C4%B1+karikat%C3%BCr%C3%BC&btnG=&lr=

2.Elementary Education Online, 8(1), 159-175, 2009. lkö retim Online, 8(1), 159-175, 2009. [Online]: http://ilkogretim-online.org.tr

3.Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 16-17 : 95 - 104 [1999J

HAZIRLAYAN:

Mızgin ÖZÇAKAR 130403041

2-A İLK. MAT. ÖĞR.

Fatma ÖZEKİN 130403103

2-A İLK. MAT. ÖĞR.
Kataloq: 2015
2015 -> Dərs vəsaiti, Bakı, Çaşoğlu -2003 A. M. Qafarov Standartlaşdırmanın əsasları
2015 -> Azərbaycan Respublikası Kənd Təsərrüfatı Nazirliyi Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi Azərbaycan Dövlət Aqrar Universiteti
2015 -> AZƏrbaycan əraziSİNDƏ İBTİDAİ İcma quruluşU
2015 -> АзярбайжАН РЕСПУБЛИКАСЫ ТЯЩСИЛ НАЗИРЛИЙИ азярбайжан дювлят игтисад университети
2015 -> Mühazirə Mövzu: Sertifikasiyanın mahiyyəti və məzmunu. Plan əsas terminlər və anlayışlar
2015 -> Mühazirəçi: T. E. N., Prof. İ. M.Əliyev FƏNN: avtomatikanin əsaslari mühazirə 15
2015 -> Ali təhsil müəssisəsinin Nümunəvi Nizamnaməsi"nin və "Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin dəyişiklik edilmiş bəzi qərarlarının siyahısı"nın təsdiq edilməsi haqqında Azərbaycan Respublikasının Nazirlər Kabinetinin Qərarı
2015 -> AZƏrbaycan respublikasi təHSİl naziRLİYİ azərbaycan döVLƏT İQTİsad universiteti
2015 -> Mühazirəçi: T. E. N., Prof. İ. M.Əliyev FƏNN: avtomatikanin əsaslari mühazirə 22 MÖvzu: telemexanik sistemləR

Yüklə 11,82 Kb.

Dostları ilə paylaş:




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©muhaz.org 2020
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə