İstek özel acibadem iLKÖĞretim okulu

İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKÖĞRETİM OKULU

2009-2010EĞİTİM, ÖĞRETİM YILI MATEMATİK BÖLÜMÜ
1. dönem içerisinde 6, 7 ve 8. sınıflar düzeyinde ders içerisinde işlenen konular ve yapılan etkinlikler aşağıda belirtilmiştir.
8. SINIFLAR
1 .ÜNİTE: KURALLI ŞEKİLLERDEN KURALLI SAYILARA
1.1 Tekrar eden, Yansıyan ve Dönen Şekiller

1.2 Verilerden Çıkan Sonuçlar

1.3 Üslü Sayıların Kuvvetleri
2. ÜNİTE: OLASILIK, İSTATİSTİK VE SAYILAR
2.1 Olasılık ve Olay Çeşitleri

2.2 Kareköklü Sayılar

2.3 Standart Sapma
3. ÜNİTE: ÜÇGENLER VE CEBİR
3.1 Üçgen ve Pisagor Bağıntısı

3.2 Sayı Örüntüleri ve Özdeşlikler

PERFORMANS ÖDEVİ:


İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKÖĞRETİM OKULU

2009 – 2010 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI

MATEMATİK DERSİ 8. SINIF 1. DÖNEM PERFORMANS ÖDEVİ
Performans Ödevi Konusu : Fraktallar
Performans Ödevi Veriliş tarihi : 11.Ocak 2010

Performans Ödevi gerçekleşme tarihi : 12-13-14 Ocak 2010

Sevgili öğrenciler;

Fraktal; matematikte, çoğunlukla kendine benzeme özelliği gösteren karmaşık geometrik şekillerinin ortak adıdır. Teorik anlamı ise "Sonsuza dek iç içe geçmiş birbirini tekrarlayan şekillerdir. "Bu tanıma göre fraktal ana şekle benzer gitgide küçülen alanı sonsuz olan bir şekildir.

Bu ödevden sizden doğadaki fraktal örneklerinden biri seçiniz. Seçtiğiniz örneği görselleştirerek modelleyiniz, örüntü sayısını yazınız. Bu çalışmanızı bir poster/ model hazırlamanız istenmektedir. Bu ödev sizin grupla çalışma, karar verme ve yaratıcı düşünme becerilerinizin gelişmesine katkıda bulunacaktır. Posterinizi/ modelinizi hazırlarken aşağıdaki adımları izlemeniz size yardımcı olacaktır.

1. 
   Sınıfınızda öğretmeninizin rehberliğinde 3-4 kişilik gruplar oluşturunuz.
   
2. 
   Grup arkadaşlarınızla posterinizde/ seçtiğiniz fraktal örneğini nasıl göstereceğinizi tartışınız.
   
3. 
   Grup arkadaşlarınızla posterinizi/ modelinizi tasarlayınız. Bunun için ders ve çalışma kitabınızdaki etkinlikleri inceleyebilirsiniz.
   
4. 
   Poster/ model hazırlamak için istediğiniz renkte büyük bir karton, yapıştırıcı, makas ve sizin için gerekli malzemeleri hazırlayınız.
   
5. 
   Posterinizde/ modelinizde kullanmak istediğiniz yazıları sınıfta uygulama sırasında yazabileceğiniz gibi önceden de hazırlayarak getirebilirsiniz.
   

Sizin ve grup arkadaşlarınızın bu çalışmadaki performanslarınız aşağıdaki ölçütlere göre değerlendirilecektir.

DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ
Konuya uygun ve yeterli düzeyde araç gereç kullanma ( 10 Puan )

Konuyu bilimsel olarak doğru anlatma ( 10 Puan )

Konuyla ilgili tüm bilgileri içerme ( 10 Puan )

Konuyu açık ve anlaşılır olarak ifade etme ( 10 Puan )

Yazım kurallarını uygulama, noktalama işaretlerini doğru kullanma ( 10 Puan )

Temiz ve düzenli çalışma ( 10 Puan )

Posterde/ modelde yer alan bölümlerin birbirleriyle uyumlu olması ( 10 Puan )

Yaratıcı olma ( 20 Puan )

Görevin yapımında zamanı   iyi kullanma ( verilen süre içinde görevi tamamlama ) ( 10 Puan )

Başarılar

PROJE ÖDEVİ:
İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKÖĞRETİM OKULU

2009-2010 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF MATEMATİK PROJE KONULARI

1. 
   Çevremizde görülen nesnelerin geometrik şekillerin poster ve maket örneklerinin oluşturulması.
   

2. 
   Origamiyi hikâyeleştirerek kullanma.
   

3. 
   Örüntü ve süslemeler kullanılarak istenilen tasarımların oluşturulması.
   

4. 
   Bilinçli Tüketim Aritmetiği; Alışveriş yaptığımız herhangi 10 ürün üzerinden fiyat araştırması yapılarak elde edilen sonuçların poster ile gösterilmesi.
   

5. 
   Herhangi bir durumun istatiksel verilerini kullanarak merkezi eğilim ve merkezi dağılım ölçülerini oluşturmak.
   

6. 
   Doğada bulunan fraktal örneklerini poster, modelleme veya maketlerle gösterilmesi, bu seçilen fraktalın örüntü kurallarının incelenmesi.
   

7. 
   Üslü Sayıların günlük hayatta hangi alanlarda ve hangi durumlarda nasıl kullanıldığının araştırılıp, değerlendirilmesi ve sunum hazırlanması.
   

8. 
   İki veya üç boyutlu geometrik şekillerle istenilen tasarımların oluşturulması.
   

NOT 1: Yukarıda belirtilen proje konularının dışında öğrenciler çalışmak istediği farklı proje konularını seçebilirler. Bu durumda öncelikle ders öğretmeni farklı proje konusunda bilgilendirilmelidir.
NOT 2 : Projeler bir kez olmak üzere istenilen dönemde(1. veya 2. dönemde) alınabilir.


7.SINIFLAR
1.ÜNİTE : TAM SAYILARDAN RASYONEL SAYILARA
1.1 Tam Sayılarla İşlemler

1.2 Rasyonel Sayıları Tanıyalım

1.3 Düzlemdeki Doğrular
2. ÜNİTE : RASYONEL SAYILAR , CEBİR, ÇEMBER İŞBİRLİĞİ

1.1 Rasyonel Sayılarla İşlemler

1.2 Bilinmeyene Giden Yollarda Bir Durak : Cebirsel İfadeler

1.3 Çember ve Daire

3. ÜNİTE : ORANTIDAN ÇIKTIK YOLA
1.1 Oran Orantı

1.2 Çokgenler

1.3 Hayatımızdaki Grafikler
Konularının kazanımları öğrencilere kazandırıldı.


PERFORMANS ÖDEVİ:


İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKÖĞRETİM OKULU

2009 – 2010 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI

MATEMATİK DERSİ 7. SINIF 1. DÖNEM PERFORMANS ÖDEVİ
Performans Ödevi Konusu : Noktalı Kareli veya İzometrik kağıt kullanarak çokgenler İnşa eder

Performans Ödevi Veriliş tarihi : 11.Ocak 2010

Performans Ödevi gerçekleşme tarihi : 12-13-14 Ocak 2010

Günlük yaşantımızda karşımıza çıkan çokgenlerin özelliklerini öğrendik. Bu aşamada çokgenleri kendimiz inşa edeceğiz. Bu görev için öncelikle oluşturacağınız çokgenlerin taslağını oluşturunuz evde ihtiyacınız olan malzemeleri hazırlayınız. Daha sonra sınıf ortamında oluşturduğumuz taslağın malzemelerle tamamlanması gerekecek. Bu görevde her öğrenci bireysel olarak çalışacaktır.

B u çalışmadaki performanslarınız aşağıdaki ölçütlere göre değerlendirilecektir.
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ

1. 
   Konuya uygun ve yeterli düzeyde araç gereç kullanma ( 10 Puan )
   
2. 
   Konuyu bilimsel olarak doğru anlatma ( 10 Puan )
   
3. 
   Konuyla ilgili tüm bilgileri içerme ( 10 Puan )
   
4. 
   Konuyu açık ve anlaşılır olarak ifade etme ( 10 Puan )
   
5. 
   Temiz ve düzenli çalışma ( 10 Puan )
   
6. 
   Modelde yer alan bölümlerin birbirleriyle uyumlu olması ( 10 Puan )
   
7. 
   Yaratıcı olma ( 20 Puan )
   
8. 
   Görevin yapımında zamanı   iyi kullanma ( verilen süre içinde görevi tamamlama ) ( 20 Puan )
   

PROJELER
İSTEK ÖZEL ACIBADEM İLKÖĞRETİM OKULU

2009-2010 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 7. SINIF MATEMATİK PROJE KONULARI

1. 
   Bilinçli Tüketim Aritmetiği; Alışveriş yaptığımız herhangi 10 ürün üzerinden fiyat araştırması yapılarak elde edilen sonuçların poster ile gösterilmesi.
   

2. 
   Çevremizde görülen nesnelerin geometrik şekillerin poster ve maket örneklerinin oluşturulması.
   

3. 
   Örüntü ve süslemeler kullanılarak istenilen tasarımların oluşturulması.
   

4. 
   Origamiyi hikâyeleştirerek kullanma.
   

5. 
   Amiral Battı oyununun tasarlanarak yapılması.
   

6. 
   Seçilecek bir konunun anketi yapılarak sütün , çizgi ve sütun grafiklerinin maket olarak hazırlanması
   

NOT 1: Yukarıda belirtilen proje konularının dışında öğrenciler çalışmak istediği farklı proje konularını seçebilirler. Bu durumda öncelikle ders öğretmeni farklı proje konusunda bilgilendirilmelidir.
NOT 2 : Projeler bir kez olmak üzere istenilen dönemde(1. veya 2. dönemde) alınabilir
6. SINIFLAR
1.ÜNİTE: GÜZEL BİR YOLCULUĞA BAŞLIYORUZ
1.1 Doğrunun Yolculuğu

1.2 Toplama ve Çarpma İşlemlerinin Özelikleri

1.3 Kümeler

1.4 Araştırmalar İçin İlk Adım

2.ÜNİTE: SAYILARDAN GEOMETRİYE

2.1 Tamsayılar

2.2 Işından Açıya

2.3 Açıdan Çokgenlere

3.ÜNİTE: MATEMATİK VE SANAT
3.1 Çokgenler ve Öteleme

3.2 Ortak Bölenler ve Katlar

3.3 Herkes Cebir Öğrenmeli
Konularının kazanımları öğrencilere kazandırıldı.
PERFORMANS ÖDEVİ: Düzgün çokgenlerle örüntü ve süslemeler konusunun evde çizimlerini yapmalarını istendi. Bu çizimleri derste öğrencilerden boyamaları istendi.
PROJE KONULARI:

2009-2010 Eğitim ve Öğretim yılı için almak isteyen öğrencilere şu projeler verildi.

1. 
   Veri Araştırması; Herhangi bir konuda veri araştırması yaparak, elde edilen sonuçların istatiksel ve grafiksel olarak ifade edilişi.
   

2. 
   Çevremizde görülen nesnelerin geometrik şekillerin poster ve maket örneklerinin oluşturulması.
   

3. 
   Örüntü ve süslemeler kullanılarak istenilen tasarımların oluşturulması.
   

4. 
   Origamiyi hikâyeleştirerek kullanma.
   

5. 
   Okulunuza bir voleybol sahası yapılacaktır. Sizden bunun için bir maliyet çıkarmanız isteniyor. Maliyeti çıkarırken şunları düşünmeniz işinizi kolaylaştırabilir.
   

a.Ne büyüklükte bir alana ihtiyacımız var?

b. Ne gibi malzemeler almalıyız? (Boya, fırça, file, yer döşemesi v.b)
c. Malzemeleri en ucuz nereden alabiliriz?

6. 
   Türkiye süper ligindeki takımların 6 hafta boyunca puan durumlarının tablolarının çizilmesi. Her haftadaki maç sonuçlarının yazılıp haftanın maç başına düşen gol ortalamasının hesaplanması. Her haftanın averaj bakımından en iyi ve en kötü 4er takımın tespit edilmesi.
   

NOT 1 :Yukarıda belirtilen proje konularının dışında öğrenciler çalışmak istediği farklı proje konularını seçebilirler. Bu durumda öncelikle ders öğretmeni farklı proje konusunda bilgilendirilmelidir.
Projeleri bazı öğrencilerimiz 1.dönem teslim etti. Bazıları ise 2. dönem sonu teslim edecek. Ayrıca proje alan öğrencilere proje konuları, projenin teslim ve kontrol tarihleri ve puanlandırma ölçeği verildi.
MATEMATİK VE ZEKA OYUNLARI KULÜBÜ ÇALIŞMALARI:

• 
  Destination Imagination Anlık Çözüm yarışmasına hazırlıklar yapıldı. Bu yarışma kapsamında Rapunzel, Miss the Bus etkinlikleri kulüpte uygulandı. Etkinliklerden önce öğrencileri ısındırmak için mantık ve zeka soruları soruldu.
  
• 
  Pratik Matematik Uygulaması 1- sınıflar düzeyinde gerçekleştirildi.
  

PRATİK MATEMATİK ETKİNLİĞİ
Okulumuzda 1,2,3 ve 4 Aralıkta uygulanan bu etkinlikte birbirinden farklı örnekler üzerinden uygulamalı matematik etkinliği gerçekleştirildi. Güncel hayatımızda bulunan problem durumları öğrencilere modellemeler ile verilerek bunları çözümünün sağlanması yapıldı. Etkinlik ile resimleri okulumuzun ilgili internet sitesinden görebilirsiniz.