1 fronteiras da Globalização 1
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7. (UCS-RS) GPS é a sigla de Global Positioning System (Sistema de Posicionamento Global), que se refere ao sistema desenvolvido na década de 1960 pelo Departamento de Defesa dos Estados Unidos, com fins militares e, posteriormente, disponibilizado para uso civil. Analise se as afirmativas são verdadeiras ou falsas. Depois, escolha a alternativa que indica a sequência correta: I. O GPS é um aparelho apoiado por 24 satélites que refletem e emitem sinais para o local onde ele está operando. O satélite envia ao GPS dados sobre a localização de qualquer lugar. II. Por capturar sinais de satélites artificiais, o GPS fornece coordenadas geográficas e altitudes. III. Nas lavouras europeias e norte-americanas desenvolveu-se a "agricultura de precisão". Uma máquina agrícola dotada de receptor GPS armazena dados que, lançados no computador, originam mapas do que foi produzido. a) V, V, V b) F, V, F c) F, V, V d) V, V, F e) F, F, F 8. (UCS-RS) Os fusos horários são uma convenção internacional que possibilita às pessoas de todos os países adotarem um padrão de horário, utilizando-o como referência. Sendo 13h a 120° de longitude E, que horas serão a 165° de longitude E? a) 3h b) 10h
c) 16h d) 19h
e) 21h 9. (Udesc) Sobre as coordenadas geográficas, escolha a alternativa correta. a) A longitude é determinada pelo ângulo formado pela posição de um determinado ponto e o plano meridional, podendo variar de zero a 90 graus. b) Coordenada geográfica é o ponto em que duas latitudes se cruzam. c) Tanto as latitudes quanto as longitudes são medidas em graus, minutos e segundos. d) Os principais paralelos e meridianos que cortam o território brasileiro são: Equador e Tordesilhas. e) O paralelo é uma circunferência imaginária, que pode ser traçado até 180 vezes sobre a superfície terrestre. 10. (PUC-RS) Um avião que parte de Tóquio, no Japão, às 18h20min de uma quarta-feira, aterrissa em São Francisco, costa oeste dos Estados Unidos da América do Norte, às 10h50min do mesmo dia, após um tempo de voo de 9 horas e meia. Sobre essa situação, é correto afirmar que ela a) não é verdadeira, porque há uma diferença de 24 horas entre Tóquio e São Francisco. b) é possível, pois o avião atravessou a Linha Internacional de Data no sentido de oeste para leste. c) é verdadeira, e só foi possível porque tanto os Estados Unidos da América do Norte quanto o Japão estão localizados no hemisfério sul. d) é verdadeira, e só pode acontecer porque Tóquio está localizada no hemisfério oriental e São Francisco está no hemisfério ocidental, e a rota utilizada pela aeronave é a de menor distância entre os aeroportos, cruzando a Linha Internacional de Data. e) não seria possível porque, ao passar pela Linha Internacional de Data, necessariamente os relógios devem ser adiantados ou atrasados em um dia, portanto, o avião chegaria somente no dia seguinte a São Francisco.
FONTE: Adaptado de: VASCONCELLOS, Regina; FILHO, Ailton P. A. Atlas geográfico, ilustrado e comentado, 1999. As coordenadas geográficas (latitudes e longitudes) dos pontos 1 e 2, indicados no planisfério, são respectivamente: a) 30° L e 0°; 0° e 40° O. b) 30° N e 0°; 0° e 60° O. c) 0° e 30° N; 60° S e 60° O. d) 30° N e 30° O; 60° S e 60° O. e) 30° S e 30° O; 60° N e 60° L. Questões de vestibular Ícone: Não escreva no livro. 1. (UFBA, adaptada) Durante a guerra fria, os laboratórios do Pentágono chegaram a cogitar na produção de um engenho, a bomba de nêutrons, capaz de aniquilar a vida humana em uma dada área, mas preservando todas as construções. O presidente Kennedy afinal renunciou a levar a cabo esse projeto. 41 Senão, o que na véspera seria ainda o espaço, após a temida explosão seria apenas paisagem. Não temos melhor imagem para mostrar a diferença entre esses dois conceitos. SANTOS, 1996. Com base na leitura do texto, conceitue: a) paisagem; b) espaço geográfico; c) tempo histórico; d) tempo geológico.
SANTOS, Milton. Técnica, espaço e tempo. São Paulo: Hucitec. p. 51. Considerando que ciência, tecnologia e informação estão na base do funcionamento do espaço, cite dois países que podem ser considerados centros hegemônicos da economia mundial. Justifique suas escolhas.
PESSOA, Fernando. Livro do desassossego. Campinas: Editora da Unicamp, 1994, v. II. p. 55. a) Compare as características do outono em Portugal (terra natal de Fernando Pessoa) com o outono da região Nordeste do Brasil. b) Diferencie solstício de equinócio. 4. (UFJF-MG) Há muito tempo, a Geografia deixou de ser uma ciência que apenas descreve paisagens. Para que estas possam ser consideradas um dado geográfico, é preciso explicar as relações passadas e atuais, entre a humanidade e a natureza, responsáveis pelo aspecto desses verdadeiros retratos do espaço geográfico. Saber interpretar os processos naturais, sociais e econômicos da paisagem é o verdadeiro objetivo do estudo da Geografia. Observe a foto da cidade mineira de Juiz de Fora: FONTE: Disponível em: www.cesama.com.br. a) Cite duas ações da sociedade que modificaram a natureza. b) Os elementos do quadro físico influenciam a ação do homem na transformação da paisagem. Cite um desses elementos e explique como ele interfere no desenho urbano. Outras fontes de reflexão e pesquisa Filmes Sempre que você for assistir a um filme na sala de aula ou em casa, por recomendação do professor, lembre-se de alguns passos importantes: - Leia o texto do capítulo ou suas anotações sobre o assunto em questão antes de assistir ao filme. - Concentre-se e preste muita atenção. Se possível, anote os principais acontecimentos. - Caso o professor tenha sugerido um roteiro para você acompanhar a projeção do filme, procure segui-lo e identificar os pontos principais. - Anote os trechos que você não entendeu para esclarecer com o professor. - Tire suas próprias conclusões e forme sua opinião sobre o que assistiu. - Astronomia: O Sistema Solar (v. 2) / O planeta Terra (v. 4) Produção: SBJ Produções; direção: Sérgio Baldassarini. Volume 2: Números e características da Terra; movimentos da Terra; estações do ano; definições de afélio e periélio. (24 minutos) Volume 4: Primeiras teorias do geocentrismo; heliocentrismo; componentes do Sistema Solar. (25 minutos) 42 - Interestelar Direção: Christopher Nolan. Estados Unidos, 2014, 2h49min. Após ver a Terra consumindo boa parte de suas reservas naturais, um grupo de astronautas recebe a missão de investigar possíveis planetas que possam abrigar a população mundial. Cooper é chamado para liderar o grupo e aceita a missão, sabendo que pode nunca mais voltar para a Terra e ver os filhos. Ao lado de Brand, Jenkins e Doyle, ele segue em busca de uma nova casa. Com o passar dos anos, sua filha Murph também vai investir numa jornada para tentar salvar a população do planeta. - Navigator, uma odisseia no tempo Direção: Vincent Waerd. Austrália/Nova Zelândia, 1988, 90 minutos. Na Idade Média, durante a peste negra, uma criança de uma aldeia da atual Inglaterra tem sonhos premonitórios. Na tentativa de evitar a doença, ela parte com seu irmão e outros companheiros em uma viagem através do tempo e vai parar na Nova Zelândia, em 1988. - Viagem à lua de Júpiter Direção: Sebástian Cordero. Estados Unidos, 2013, 90 minutos. Um grupo de astronautas viaja em uma missão espacial até Europa, uma das luas de Júpiter, com o objetivo de investigar a existência de vida alienígena dentro do nosso Sistema Solar. Chegando ao destino, uma série de incidentes faz com que a nave fique sem comunicação com a Terra, deixando os astronautas isolados e sem esperança de retorno. Agora, eles precisarão superar os danos e sobreviver a uma descoberta muito mais profunda do que poderiam ter imaginado. Livros Estes livros poderão ampliar o assunto estudado. - A vida de Galileu Bertolt Brecht. São Paulo: Paz e Terra, 2001. Teatro completo, v. 6. Considerado por grande parte da crítica o melhor texto da obra do dramaturgo Bertolt Brecht, A vida de Galileu procura demonstrar o problema do intelectual em conflito com a sociedade em que vive. Para além da experiência do cientista incompreendido, Brecht põe no palco a própria transformação da História por intermédio das ações dos homens. - Bússola: a invenção do mundo Amir Aczel. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2002. O autor narra a chegada da bússola no contexto europeu do final do século XIII e as transformações decorrentes de seu aparecimento. - Cartografia de paisagens: fundamentos Lucas Costa de Souza Cavalcanti. São Paulo: Oficina de Textos, 2014. O livro trata, de forma clara, concisa e didática, do conceito de paisagem e dos princípios metodológicos para sua classificação, assim como das técnicas de representação e de observação em campo. Também aborda questões específicas sobre a identificação das paisagens. - O prêmio da longitude John Dash. São Paulo: Companhia das Letras, 2002. Como medir com precisão a longitude no mar? Esse interessante livro conta que essa foi a grande descoberta de um desconhecido e humilde relojoeiro inglês. Com a invenção do primeiro relógio marítimo de alta precisão que passou a determinar a longitude, o inglês John Harrison (1693-1776) tornou-se imortal. - Os desbravadores: uma história mundial da exploração da Terra Felipe Fernández-Armesto. São Paulo: Companhia das Letras, 2009. Professor em universidades inglesas, Fernández-Armesto relata nessa obra viagens de exploração, reconstituindo os feitos dos pioneiros que, ao longo dos séculos, estabeleceram contato com povos até então desconhecidos, percorrendo as mais diferentes regiões do planeta. Sites Os sites indicados a seguir constituem uma boa fonte de pesquisa. - www.iag.usp.br. Site do Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da Universidade de São Paulo, que apresenta informações e material didático sobre Astronomia. - http://educador.brasilescola.com/estrategias-ensino/resolvendo-exercicios-fusos-horarios.htm. Yüklə 1,74 Mb. Dostları ilə paylaş:
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