Amendamentele aferente fiecărei linii bugetare Document consolidat secţiunea III (Integrarea amendamentelor convenite în proiectul de buget sau în poziţia Consiliului) Rubrică
Yüklə 6,15 Mb.
|
Temei juridic: Proiect-pilot în sensul articolului 54 alineatul (2) din Regulamentul (UE, Euratom) nr. 966/2012 al Parlamentului European și al Consiliului din 25 octombrie 2012 privind normele financiare aplicabile bugetului general al Uniunii și de abrogare a Regulamentului (CE, Euratom) nr. 1605/2002 al Consiliului (JO L 298, 26.10.2012, p. 1). Postul 15 02 77 16 — Acțiune pregătitoare — Evaluarea programelor de antreprenoriat în învățământul superior
Comentarii: În ultimii ani, s-a pus un accent tot mai mare pe educația antreprenorială și pe programele de antreprenoriat în cadrul instituțiilor de învățământ superior. În special, în cadrul programului HEInnovate, instituțiile de învățământ superior vizează să promoveze deprinderi și competențe antreprenoriale, precum și evaluarea propriilor capacități antreprenoriale. Cu toate acestea, perspectiva studenților cu privire la eficacitatea proiectelor și programelor de antreprenoriat nu a fost luată încă în considerare. De asemenea, întreprinderile și sectorul privat, în general, sunt rareori implicate în evaluarea acestor programe. Este necesar ca toate părțile interesate (studenți, profesori și profesioniști) să fie incluse în procesul de evaluare a programelor de antreprenoriat, păstrând totodată o legătură strânsă între nevoile sectorului privat și programa academică, pentru a garanta că aceste programe oferă în mod eficient studenților setul de competențe adecvate pentru cariera lor. Această acțiune se va baza pe instrumentul existent HEInnovate și va aduce feedback din partea studenților, sectorului privat și personalului academic, ca valoare adăugată cadrului și procedurilor deja testate și aprobate. Această acțiune va încuraja, de asemenea, schimbul de bune practici la nivel internațional, implicând în proces și instituțiile de învățământ superior/universitățile, pentru a facilita implementarea unor astfel de instrumente în programa de educație a studenților. În cele din urmă, cu ajutorul bugetului destinat evaluării de către studenți a programelor de antreprenoriat din învățământul superior, scopul este acela de a încuraja și de a crește calitatea programelor de antreprenoriat în Europa, contribuind astfel la transformarea Europei într-o societate antreprenorială.
Acțiune pregătitoare în sensul articolului 54 alineatul (2) din Regulamentul (UE, Euratom) nr. 966/2012 al Parlamentului European și al Consiliului din 25 octombrie 2012 privind normele financiare aplicabile bugetului general al Uniunii și de abrogare a Regulamentului (CE, Euratom) nr. 1605/2002 al Consiliului (JO L 298, 26.10.2012, p. 1). Postul 15 02 77 17 — Proiect-pilot — Bursa doctorală „Altiero Spinelli”
Comentarii: În ultimii ani, proiectul european a fost în mod evident slăbit, atât din interior, cât și din exterior. Trebuie reanimată încrederea publică, iar cunoștințele despre procesele de integrare europeană și despre cultura europeană și valorile Uniunii trebuie diseminate celui mai larg public posibil. Cu ocazia comemorării a treizeci de ani de la moartea lui Altiero Spinelli, unul dintre părinții fondatori ai Uniunii Europene, și nu cu mult timp înaintea celei de-a 60-a aniversări a semnării Tratatului de la Roma, ar trebui întreprinse eforturi concrete pentru remedierea acestei „deziluzionări” cu privire la UE. Bursele doctorale „Altiero Spinelli” vor promova cercetarea în domeniul procesului de integrare europeană, inclusiv istoria acestuia și a idealului european. Acțiuni realizate în prezent în domeniul studiilor europene nu se adresează tinerilor cercetători și doctoranzilor. Cercetările desfășurate de beneficiarii bursei doctorale „Altiero Spinelli” ar trebui să se axeze pe teoria modelelor de integrare (de exemplu, acordurile comerciale, organizațiile internaționale, sistemul federativ) și pe studiile comparative ale diferitelor modele de integrare (de exemplu, UE, Uniunea Africană, Mercosur, Statele Unite ale Americii, Canada), rolul cetățenilor și al organizațiilor ce reprezintă societatea civilă în procesul de integrare europeană, istoria gândirii procesului de integrare europeană și, desigur, viața și activitatea lui Altiero Spinelli. Din acordul de bursă ar putea face parte cursuri privind modul de prezentare a cercetărilor academice astfel încât acestea să fie aduse la cunoștința unui public mai larg și nespecializat. S-ar putea prevedea în mod clar cooperarea cu programele deja existente, cum ar fi acțiunile Jean Monnet, și cu diverse instituții, precum Arhivele istorice ale Uniunii Europene din cadrul Institutului Universitar European. Creditele acoperă o bursă minimă de 30 000 EUR/an (acordat unui singur doctorand) și o bursă pentru fiecare stat membru. Se include și o marjă suplimentară pentru circumstanțe neprevăzute.
Proiect-pilot în sensul articolului 54 alineatul (2) din Regulamentul (UE, Euratom) nr. 966/2012 al Parlamentului European și al Consiliului din 25 octombrie 2012 privind normele financiare aplicabile bugetului general al Uniunii și de abrogare a Regulamentului (CE, Euratom) nr. 1605/2002 al Consiliului (JO L 298, 26.10.2012, p. 1). Postul 15 02 77 18 — Proiect-pilot — Sportul ca instrument de integrare și incluziune socială a refugiaților
Comentarii: Având în vedere numărul tot mai mare de refugiați, este nevoie din ce în ce mai mult de inițiative eficace de integrare și incluziune socială. Proiectele în domeniul sportului (în special cele legate de fotbal) s-au dovedit a fi instrumente utile pentru integrarea refugiaților și promovarea incluziunii sociale a acestora în comunitățile-gazdă. Acest proiect-pilot va implica cluburile sportive locale în integrarea refugiaților. Acesta va valorifica expertiza dobândită pe plan local în cadrul unor inițiative existente din statele membre ale UE, propunându-și următoarele: 1. Lansarea unui program-pilot prin care să se sprijine inițiative concrete la nivelul comunităților în domeniul fotbalului (centre de expertiză europene). Accentul se va pune pe integrarea comunităților de refugiați pe întreg teritoriul UE și în regiunile învecinate, prin intermediul unor proiecte locale în domeniul sportului. 2. Identificarea celor mai bune practici din Europa și dezvoltarea unor concepte care pot fi implementate în țări terțe, axate pe integrarea refugiaților prin fotbal. În acest sens va fi dezvoltată o metodă pentru evaluarea impactului într-o manieră sistematică, ce poate fi replicată. 3. Coordonarea eforturilor prin intermediul unei platforme de relaționare. Proiectul va servi drept model pentru înființarea și extinderea unor programe de integrare socială bazate pe fotbal care să sprijine refugiații și comunitățile-gazdă din Europa, dar și în afara acesteia. Printre rezultatele preconizate se numără: 1. promovarea implicării directe a refugiaților și a comunităților-gazdă în locații strategice (în interiorul UE, în țări de tranzit, în țări terțe) și crearea unor centre de expertiză europene prin consolidarea capacităților; 2. dezvoltarea unei metodologii pentru programele de integrare a refugiaților bazate pe fotbal, care să poată fi adaptate în cazul unor inițiative similare în viitor; 3. crearea unei platforme pentru diseminarea practicilor dezvoltate; 4. promovarea unei abordări la nivelul UE, sporind potențialul comunităților-gazdă europene de a implica și integra cu succes refugiații prin intermediul sportului. Temei juridic: Proiect-pilot în sensul articolului 54 alineatul (2) din Regulamentul (UE, Euratom) nr. 966/2012 al Parlamentului European și al Consiliului din 25 octombrie 2012 privind normele financiare aplicabile bugetului general al Uniunii și de abrogare a Regulamentului (CE, Euratom) nr. 1605/2002 al Consiliului (JO L 298, 26.10.2012, p. 1). Postul 15 02 77 19 — Proiect-pilot — Supravegherea și îndrumarea cu ajutorul sportului a tinerilor care prezintă riscul radicalizării
Comentarii: Recentele atacuri teroriste din Europa au evidențiat amenințarea crescândă la adresa securității reprezentată de cetățenii europeni tineri și radicalizați. Creșterea inegalității, excluziunea socială și marginalizarea pot constitui adesea cauzele profunde ale acestei tendințe de radicalizare. Acest post bugetar acoperă realizarea unor proiecte de tip ascendent legate de sport, organizate de către actorii locali și societatea civilă, care să îi vizeze pe tinerii din medii familiale defavorizate, mai ales pe cei care sunt considerați că prezintă riscul radicalizării, pentru a preveni marginalizarea și radicalizarea, a combate inegalitățile și a-i ajuta pe acești tineri să își descopere o identitate și un sentiment de apartenență. Activitățile sportive sunt foarte potrivite pentru crearea de comunități și consolidarea incluziunii sociale prin respectarea diversității și a comunităților multiculturale. Prin urmare, proiectele ar trebui să ofere sport, educație și consiliere profesională pentru predarea unor competențe esențiale, cum ar fi competențe sociale și de comunicare, gândire critică și soluționarea problemelor. Temei juridic: Proiect-pilot în sensul articolului 54 alineatul (2) din Regulamentul (UE, Euratom) nr. 966/2012 al Parlamentului European și al Consiliului din 25 octombrie 2012 privind normele financiare aplicabile bugetului general al Uniunii și de abrogare a Regulamentului (CE, Euratom) nr. 1605/2002 al Consiliului (JO L 298, 26.10.2012, p. 1). Postul 15 03 01 01 — Acțiunile Marie Skłodowska-Curie — Crearea, dezvoltarea și transferarea de noi competențe, cunoștințe și de inovare
Articolul 15 03 05 — Institutul European de Inovare și Tehnologie (EIT) — Integrarea triunghiului cunoașterii format din învățământul superior, cercetare și inovare
Articolul 15 04 01 — Întărirea capacității financiare a IMM-urilor și a organizațiilor mici și foarte mici din sectoarele culturale și creative europene și stimularea elaborării de politici și de noi modele de afaceri
Articolul 15 04 02 — Subprogramul „Cultura” — Sprijinirea acțiunilor transfrontaliere și promovarea circulației transnaționale și a mobilității
Comentarii: Acest credit este destinat să acopere următoarele măsuri referitoare la subprogramul „Cultura” al programului „Europa creativă”:
Prioritățile în domeniul promovării circulației transnaționale sunt următoarele:
Măsuri de sprijin ale subprogramului „Cultura” Subprogramul „Cultura” acordă sprijin pentru următoarele măsuri:
Acest credit poate finanța și pregătirea Anului European al Patrimoniului Cultural. Contribuțiile statelor AELS în temeiul Acordului privind Spațiul Economic European, în special al articolului 82 și al Protocolului nr. 32, se adaugă creditelor înscrise la această linie bugetară. Cu titlu informativ, aceste sume provin din contribuțiile statelor AELS înscrise la articolul 6 3 0 din situația veniturilor care constituie venituri alocate în conformitate cu articolul 21 alineatul (2) literele (e)-(g) din Regulamentul financiar și conduc la deschiderea de credite corespunzătoare și la execuție în cadrul anexei „Spațiul Economic European” la prezenta parte din situația cheltuielilor din această secțiune, care face parte integrantă din bugetul general. Eventualele venituri provenite din contribuțiile țărilor candidate sau, după caz, ale candidatelor potențiale din Balcanii de Vest în vederea participării la programele Uniunii, înscrise la postul 6 0 3 1 din situația veniturilor, pot conduce la deschiderea de credite suplimentare, aplicând același raport ca cel dintre suma autorizată pentru cheltuielile de gestiune administrativă și valoarea totală a creditelor înscrise pentru program, în conformitate cu articolul 21 alineatul (2) literele (e)-(g) din Regulamentul financiar. Eventualele venituri care provin din contribuțiile țărilor vizate de politica europeană de vecinătate, în conformitate cu procedurile stabilite cu țările respective în urma acordurilor-cadru, pentru participarea lor la programe ale Uniunii înscrise la postul 6 0 3 1 din situația veniturilor pot conduce la deschiderea de credite suplimentare, aplicând același raport ca cel dintre suma autorizată pentru cheltuielile de gestiune administrativă și suma totală a creditelor înscrise pentru program, în conformitate cu articolul 21 alineatul (2) literele (e)-(g) din Regulamentul financiar. Eventualele venituri provenite din contribuția Confederației Elvețiene pentru participarea la programe ale Uniunii înscrise la postul 6 0 3 3 din situația veniturilor pot conduce la provizionarea de credite suplimentare în conformitate cu același raport ca cel dintre suma autorizată pentru cheltuielile de gestiune administrativă și suma totală a creditelor înscrise pentru program, în conformitate cu articolul 21 alineatul (2) literele (e)-(g) din Regulamentul financiar.
Yüklə 6,15 Mb. Dostları ilə paylaş:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||