Çocuklara sorulan açık uçlu ve değişik sorular, çocukların kendi fikirlerini üretmelerini destekler ve verilen konu üzerine yeni bir bakış açısı yaratır
Çocuklara sorulan açık uçlu ve değişik sorular, çocukların kendi fikirlerini üretmelerini destekler ve verilen konu üzerine yeni bir bakış açısı yaratır.
Kapalı uçlu sorular ise bir problemle uğraşırken düşünme alanını sınırlar ve yaratıcı düşünme süreçlerinin ortaya çıkmasını engeller.
Çocuklar sadece sorulara cevap vermeleri konusunda değil, yeni sorular üretmeleri konusunda da cesaretlendirilirler. Soru sorma yeni keşifler ve problem çözme için büyük önem taşır.
Çocukların düşünme becerilerini geliştirmek için çocuk kitapları da etkili bir yoldur. Çocuk kitaplarında ele alınan konular tartışılarak, çocukların düşünme süreçleri geliştirilebilir. Örneğin çocuklara öğretmenleri tarafından okunan bir hikaye sonrasında aşağıdakine benzer bir tartışma gerçekleştirilebilir.
Çocukların düşünme becerilerini geliştirmek için çocuk kitapları da etkili bir yoldur. Çocuk kitaplarında ele alınan konular tartışılarak, çocukların düşünme süreçleri geliştirilebilir. Örneğin çocuklara öğretmenleri tarafından okunan bir hikaye sonrasında aşağıdakine benzer bir tartışma gerçekleştirilebilir.
