Biznes asoslari fanidan ii-kurslar uchun

1
MA’NAVIYAT DAQIQASI.

Agar kimdir sizning borlgingizni qadrlamasa, unga yo'qligizdan zavqlanish uchun imkoniyat bering

-ilova


2
Reja:
1.Biznes faoliyatining yo’nalishiga mos holda ta’sis hujjatlarini ishlab chiqish: korxona ustavi, ta’sischilar shartnomasi, korxona nizomi va boshqalar.

2.Ta’sis hujjatlarning mukammal emasligi oqibatida kelib chiqishi mumkin bo’lgan salbiy holatlar

-ILOVA

3-ILOVA Tezkor savollar

1. Tadbirkor uchun boshqarish qobiliyatiga ega bo‘lishning ahamiyati qanday?






2. Korxonani boshqarishning qanday tarkibiy qismlarini bilasiz?




.
4-ilova Toifalash usuli

Mahsulot
sotishni
boshqarish

Umumiy boshqaruv

Xodimlarni
boshqarish

Ishlab chiqarish
jarayonini
boshqarish

Moliyani
boshqarish






Korxonani boshqarishning
tarkibiy qismlari


5-ilova Toifalash usuli

Qiziqtirish
(motivatsiya)

Nazorat
qilish



Tashkil
etish

Tahlil

Rejalashtirish

Boshqaruv funksiyalari


6-ilova Baliq skleti

Boshqaruv funksiyalarining har biriga tavsif bering?

Guruh
Sana

Fanning nomi: Biznes asoslari.
11-MAVZU: Tadbirkorlik sub’ektlarining davlat ro’yxatidan o’tkazish .
1.1. Mashg’ulotni olib boorish texnologiyasi

Mavzu	Oila – muqaddas qo’rg’on.
Dars vaqti: 2 soat	Talabalar soni 30 nafagacha
Mashg’ulot shakli	Nazariy, amaliy
O’quv mashg’ulot rejasi	1.O’z tadbirkorlik faoliyat yo’nalishini tanglagan holda davlat ro’yxatidan o’tkazish tartibi 2.Firma nomini olish, “yagona darcha” tamoyili asosida Davlat xizmatlar agentligidan ro’yxatdan o’tkazish.
O’qitish maqsadi: o’quv mavzusi bo’yicha umumiy tushuncha berish. Biznes va tadbirkorlik sub’ektlari uchun eksportning ahamiyati, tadbirkorlik faoliyatidaeksportni tashkil etish va rivojlantirish bo’yicha keng qamrovli bilim va ko’nikmalarni shakllantirishdan iborat
Pedagogik vazifalar:	O’quv faoliyati natijalari:
Pedagogik vazifalar: Mavzu - O’z tadbirkorlik faoliyat yo’nalishini tanglagan holda davlat ro’yxatidan o’tkazish tartibi tushunchasi tushundi. - Firma nomini olish, “yagona darcha” tamoyili asosida Davlat xizmatlar agentligidan ro’yxatdan o’tkazish o’ziga xos xususiyatlari anglatish	O’quv faoliyati natijalari: - O’z tadbirkorlik faoliyat yo’nalishini tanglagan holda davlat ro’yxatidan o’tkazish tartibi tushunadilar. - Firma nomini olish, “yagona darcha” tamoyili asosida Davlat xizmatlar agentligidan ro’yxatdan o’tkazish o’ziga xos xususiyatlari anglatadilar.
O’qitish metodlari	Ma’ruza, savol-javob.
O’qitish shakillari	Jamoaviy.
O’qitish vositalari	Doska, ma’ruza matni, tarqatma materiallar.
O’qitish sharoiti	O’quv xonasi.
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Og’zaki nazorat, savol-javob.

1.2.Mashg’ulotning texnologik xaritasi.

Ish bosqichlari	Faoliyat mazmuni
	O’qituvchi	Talaba
1-bosqich. Mavzuga kirish qismi. (15 daqiqa)	Tashkiliy boshlanish O’quvchilar bilan salomlashiladi O’quvchilar va auditoriyani mashg’ulotga tayyorgarligi tekshiriladi.Davomat aniqlanadi Ma’naviyat daqiqasi O’quv faniga olib kirish O’quv fani tanishtiriladi Mavzu bo’yicha asosiy tushunchalarni o’q uv mashg’uloti mavzusi, rejasi bilan tanishtiriladi.	Tinglaydilar Tinglaydi va savollarga javob beradi. Tinglaydi va mavzuni yozib oladi
2-bosqich. Asosiy qism. (55 daqiqa)	Tayanch bilimlarni faollashtirish O’quvchilar bilimini aqliy huum usuli orqali faollashtiriladi javoblar qabul qilinadi,ular asosida yangi o’quv materiali bo’yicha tuziladi Ma’lumotlar berishga o’tiladi. Yangi o’quv materialiga kirish Slaydlarni bir tartibda nima uchun usuli namoyish va sharxlash bilan mavzu bo’yicha asosiy nazariy holatlarni bauon qilinadiJalb qiluvchi savollar beriladi Mavzuni xar bir qismi bo’yicha xulosalar qilinadi Ma’lumotlar daftarga qayd etiladi O’quv materialini mustaxkamlash Yangi o’quv materialini o’zlashtirish darajasini tekshiriladi. O’quv ko’rgazmali materiallar Mavzuni mustahkamlash uchun kichik guruhlarda ishlash. O’quvchilar kayfiyatini ko’tarish uchun qiziqarli ma’lumotlar berish.	Talabalar berilgan savollarga javob beradilar va yozib oladilar O’z mustaqil fikirlarini yozishadi O’z mustaqil fikirlarini bildirishadi
3-bosqich. Yakuniy qism. (10 daqiqa)	Uyga vazifa beriladi. O`tilgan mavzuni o`qib kelish, mavzuga oid savollarga javob topish	Tinglaydilar va savollar beradi Berilgan vazifani yozib olishadi.

1
Ma’naviyat daqiqasi

Tanqidga uchramaslikning yagona yo'li bor:

Hechnarsa qilmaslik, hechnarsa demaslik va hechkim bo'lish.
-ilova .

2

REJA.

1.O’z tadbirkorlik faoliyat yo’nalishini tanglagan holda davlat ro’yxatidan o’tkazish tartibi

2.Firma nomini olish, “yagona darcha” tamoyili asosida Davlat xizmatlar agentligidan ro’yxatdan o’tkazish.

-ilova.

3-ilova. AQLIY HUJUM SAVOLLARI

1. Yuqoridagi rasmlarda ifodalangan idoralar qanday davlat xizmatlarini
ko‘rsatadilar?

2. Qaysi bir idorada umumiy tavsifdagi davlat xizmatlari ko‘rsatiladi deb
o‘ylaysiz? Nima uchun?



3. Tadbirkorlik bilanshug‘ullanuvchi odamlarda qaysi davlat xizmatlariga
ehtiyoj tug‘ilishi mumkin?

4-ilova O’QUKO’RGAZMALI MATERIALLAR