BöLÜm a gençLİk programi hakkinda genel biLGİ 5
Yüklə 2 Mb.
|
- Bu səhifədəki naviqasiya:
- Gençlik Programının önemli özellikleri
Yıllık önceliklerYukarıda belirtilen daimi önceliklere ilaveten Gençlik Programı yıllık öncelikleri de belirlenebilmektedir. Bu öncelikler, Komiyon, Yürütme Ajansı ve Ulusal Ajansların internet sayfalarında yayımlanmaktadır. 2011 için yıllık öncelikler aşağıda yeralmaktadır:
Bu önceliğin amacı aktif katılımın bir çeşidi olarak ve kişisel, sosyal ve mesleki gelişim için yeterliklerin geliştirilmesi veya iyileştirilmesini hedefleyen bir araç olarak gönüllülüğün değeri ve önemi konusundaki farkındalığı artırmaya yönelik projeleri desteklemektir.
Bu önceliğin amacı işsiz gençlerin Gençlik Programı’na erişimini teşvik eden projeleri desteklemektir. Ayrıca genç işsizliği konuları ile ilgilenen ve/veya işsiz gençlerin hareketliliği ve toplumda aktif katılımını tetiklemeyi amaçlayan projelere de öncelik verilecektir.
Bu önceliğin amacı yoksulluk ve marjinalleşme konularını ele alan ve daha dahil edici bir toplum için gençlerin bu konularla ilgilenmesine yönelik farkındalıklarını ve bağlılıklarını teşvik eden projeleri desteklemektir. Bu bağlamda, özellikle genç göçmenlerin, engelli gençlerin ve uygun olduğu hallerde Roman gençliğinin dahil edilmesine özel bir vurgu yapılacaktır.
Bu önceliğin amacı gençlerin ve gençlik çalışanlarının arasında “yeşil” beceri ve davranışların gelişimini ve daha sürdürülebilir bir büyümeye olan adanmışlıklarını teşvik etmenin araçları olarak küresel çevre sorunları ve iklim değişikliği hakkında gençlerin farkındalığı ve hareketliliğini artırmaya yönelik projeleri desteklemektir.
Bu önceliğin amacı gençlerin girişim ruhunu, hayal gücüne dayalı ve orijinal şekilde düşünme becerilerini, risk alabilmeye yönelik hazırlılıklarını ve ekonomik, politik, sosyal ve çevresel amaçları başarmak için sahip oldukları hünerlerini teşvik eden projeleri – özellikle gençlik girişimlerini – desteklemektir.
İlave olarak, “Dünyadaki Diğer Ortak Ülkeler” ile işbirliğine açık Eylemlerde 2011 AB-Çin Gençlik Yılı’na katkıda bulunmaya yönelik olarak Avrupa Birliği ve Çin arasında gençlik alanındaki diyalog, işbirliği ve değişimleri destekleyen projelere özel bir önem verilecektir. 2010 yılı öncelikleri aşağıda yer almaktadır:
Bu önceliğin amacı, gençlerin fakirlik ve marjinalleşmeyle herkesin mücadele etme ve aynı zamanda imkanları kısıtlı gençlerin dahil edilmesi sorumluluğu adına bilinçlenmesini artırıcı projeler yapılmasını teşvik etmektir. Özellikle fakirlikten korunma yolları, fakirliğin sonuçları, çözüm yolları hususlarında gençlerin fikirlerini yansıtan projeler; marjinalleşme ve ayrımcılığın değişik çeşitleri (mesela engellilik, cinsi, dini, dilsel veya göçmen tabanlı ayrımcılık) ile mücadeleyi hedef alan projeler amaçlanmaktadır. Bu çerçevede, aşağıda belirtilenlerin projelere aktif olarak dahil edilmelerini sağlayan projelere özel önem verilecektir;
hakkında gençlerin farkındalığının ve hareketliliğin artırılması. Gençlik Programının önemli özellikleriProgramın aşağıda belirtilen özellikleri dikkatle incelenmelidir. Bunlardan bazıları daha detaylı olarak Komisyonun internet sayfasında yer almaktadır. Yaygın eğitimGençlik Programı, gençlerin beceri yeterlikler edinmeleri için önemli fırsatlar sağlar. Bu nedenle, Program bir Avrupa boyutu içinde yaygın eğitimde ve örgün ve yaygın eğitim dışında gerçekleşen eğitimde önemli bir araçtır. Yaygın eğitim, eğitim müfredatının dışında cereyan eden eğitimi ifade eder. Yaygın eğitim faaliyetleri gönüllülük temelinde çalışan insanları içerir; dikkatli bir şekilde planlanır ve katılımcıların kişisel ve sosyal ve mesleki gelişimini destekler. Yaygın eğitim, evde, işte ve boş zamanlardaki günlük faaliyetlerdeki öğrenme faaliyetlerini ifade etmektedir. En basit ifadeyle, yaparak öğrenmedir. Gençlik sektörü bünyesindeki yaygın eğitim, gençlik ve boş zaman faaliyetleri, akran grupları ve gönüllülük ve benzeri faaliyetlerde gerçekleştirilmektedir. Yaygın eğitim ile örgün ve yaygın eğitim dışında gerçekleşen eğitim, gençlerin önemli beceriler edinmesine ve kişisel gelişimlerine, sosyal dahil olmalarına ve aktif vatandaşlıklarına katkı yapmalarına ve bu sayede istihdam edilebilirliklerini artırmalarına imkan verir. Gençlik alanındaki öğrenme faaliyetleri toplum, ekonomi ve gençler için, kuruluşlara yönelik kapasite geliştirme, topluluk, sistem ve kurumlar için sağladıkları faydalar gibi, önemli bir katma değerler sağlarlar. Gençlik Programı kapsamındaki yaygın eğitim ile örgün ve yaygın eğitim dışında gerçekleşen öğrenme faaliyetleri, örgün öğretim ve eğitim sisteminin tamamlayıcısıdır. Bu faaliyetler, katılımcı ve öğrenci merkezli bir yaklaşıma sahiptir; gönüllülüğe dayalı olarak gerçekleştirilir ve bu sayede gençlerin ihtiyaçları, arzuları ve ilgileri ile yakından bağlantılıdır. Ek bir öğrenme kaynağı ve örgün öğretim ve eğitime bir vasıta oluşturan bu tür faaliyetler, imkanları kısıtlı gençleri özellikle ilgilendirir. Yüksek kalitede yaygın öğrenme boyutu Gençlik Programı tarafından desteklenen tüm projelerin temel bir özelliğidir. Gençlik Programı içinde hareketliliğin ve yaygın eğitimin kalitesini tanımlarken ve değerlendirirken Avrupa Hareketlilik Kalite Tüzüğü taslak ilkeleri dikkate alınmıştır. Bu husus, farklı eylem ve alt eylemlerin hibe ölçütlerinde, Komisyon ve Ulusal Ajansların programın hedef gruplarına yönelik destekleyici yaklaşımında, Avrupa Gönüllü Hizmetindeki hak ve yükümlülüklerin tanımlanmasında ve son olarak yaygın eğitim deneyiminin tanınmasına yapılan vurguda belirgin bir şekilde yansıtılmıştır. Gençlik Programı ile finanse edilen projeler, yaygın eğitim prensiplerini takip etmelidir. Bu prensipler şunlardır:
Yüklə 2 Mb. Dostları ilə paylaş:
|