Cuprins pag

NOTA = Puncte realizate /10 + 1

. / .

SUBSTANTE COMPUSE ANORGANICE
Oxizi, baze, acizi, saruri
Obiective :

• 
  să clasifice substanţele compuse în oxizi, baze, acizi şi săruri ;
  
• 
  să scrie formulele chimice ale unor oxizi, baze, acizi şi săruri ;
  
• 
  să modeleze prin ecuaţii chimice metodele generale prin care se pot obţine oxizi, baze, acizi şi săruri ;
  
• 
  să identifice pe bază de observare unele proprietăţi fizice generale ale celor mai des întâlniţi oxizi, baze, acizi şi săruri;
  
• 
  să stabilească experimental proprietăţile chimice ale oxizilor, bazelor, acizilor şi sărurilor;
  
• 
  să argumenteze utilizările substanţelor compuse anorganice pe baza proprietăţilor fizice şi chimice ale acestora ;
  
• 
  să utilizeze ustensilele şi substanţele din laborator în scopul investigării proprietăţilor unor substanţe chimice compuse ;
  
• 
  să rezolve exerciţii şi probleme care au la bază cunoaşterea proprietăţilor unor substanţe compuse.
  

Numele şi prenumele elevului ……………………………………………

Data …………………..

Test de evaluare
Denumirea şi clasificarea substanţelor compuse cls. a VIII-a

Se dau formulele chimice ale următoarelor substanţe compuse :

NaCl, H₂SO₄, KHSO₄, HNO₃, H₂SO₃, H₂S, HCl, HI, H₃PO₄, CaCO₃, CaHPO₄, FeS, NaOH, Ca(OH)₂, KOH, N₂O₃, NaHCO₃, Cu(OH)₂, CO₂, PbO₂, Al(OH)₃, K₂O, Al₂O₃, NaNO₃, ZnO, Fe(OH)₂, SO₃, CaO, ZnCl₂, Cl₂O₇ .

Completaţi schema de mai jos cu substanţele corespunzătoare categoriilor din care fac parte precum şi denumirea acestora:

Oxizi bazici : ………… .………………………………..

………… …………………………………

………… …………………………………

OXIZI ………… …………………………………

………… …………………………………

Oxizi acizi: …………. …………………………………

..…………. …………………………………

..…………. …………………………………

…………… ………………………………..

Baze solubile: …………. ………………………………..

BAZE . ………… ………………………………

Baze insolubile ………… ………………………………..

…………. ………………………………..

…………. ………………………………..

…………. ………………………………..

Oxiacizi …………. ………………………………..

…………. . ………………………………

ACIZI …………. ………………………………

…………. ………………………………..

Hidracizi : …………. ………………………………..

…………. ………………………………..

…………. ………………………………..

Săruri acide : …………. ………………………………

………….. ………………………………

SARURI ………….. ……………………………..

Săruri neutre : ………….. ……………………………..

………….. ………………………………

………….. ………………………………

………….. ………………………………


Aprecierea lucrării : 1 punct pentru fiecare substanţă plasată corect = 30 puncte;

2 puncte pentru fiecare substanţă corect denumită = 60 puncte ;

10 puncte din oficiu.
NOTA = Nr. puncte realizat /10 + 1

. / .

Numele şi prenumele elevului ………………………………….

Data ………………….

Test de evaluare
Oxizii cls. a VIII-a
1. Oxizii sunt substanţe compuse …………………….. care conţin în molecula lor atomi de …………………………………………………………………………………

5 puncte

2. Daţi denumirea corectă a următorilor oxizi :

Na₂O ………………………………………………

CuO ……………………………………………….

Fe₂ O₃ ………………………………………………

CO ………………………………………………….

N₂ O₃ ………………………………………………

Cl₂ O₇ ……………………………………………….

Cu₂O ………………………………………………..

P₂ O₅ ……………………………………………….

16 puncte

3. Clasifică oxizii de la punctul 2 în :

- oxizi acizi ……………………………………………………….

• 
  oxizi bazici …………………………………………………….
  

8 puncte

4. Obţinerea oxizilor se poate face prin reacţii de :

• 
  ………………………………..
  

Exemplu :

1. ………………………………………………….

2. 
   ………………………………………………….
   

• 
  …………………………………..
  

Exemplu :

1. 
   …………………………………………………
   
2. 
   …………………………………………………
   

25 puncte

5. Proprietăţile chimice ale oxizilor pot fi exprimate prin următoarele reacţii chimice :

• 
  oxid bazic + apă = ……………..
  

Exemplu : ………………………………………………………………..

• 
  ………………….. + apă = acid
  

Exemplu : ………………………………………………………………..

• 
  ………………….. + acid = sare + apă
  

Exemplu : ……………………………………………………………….

• 
  ……………………. + bază = ………. + ……………
  

Exemplu : ……………………………………………………………….

• 
  ……………………….+ …………………….. = sare
  

Exemplu : ………………………………………………………………

30 puncte
6. Menţionaţi cel puţin 3 oxizi cu utilizările lor :

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………

6 puncte